13 Questions
¿Quién fue uno de los precursores de la educación de sordos en el siglo XVI?
Ponce de León
¿Cuál es el principio fundamental de la inclusión escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales?
Normalización
¿En qué siglo nace la educación especial con las primeras escuelas para deficientes mentales?
Siglo XX
¿Quién fundó el Instituto para ciegos en el siglo XVIII?
Valentín Haüy
¿Cuál era uno de los antecedentes de la educación especial según el texto?
Ineducables, exorcismos, infanticidios, bufones
¿Qué se considera como modelo para atender las dificultades de aprendizaje según el texto?
Inclusión escolar
¿Cuál es el concepto biológico que se refiere a que algunas personas vienen con algún deterioro orgánico, alguna inferioridad física o psíquica, algún tipo de enfermedad?
Deficiencia
Según el texto, ¿qué concepto implica que a causa de la deficiencia se disminuye o imposibilita la capacidad para determinados aprendizajes como ser humano, para actuar específicamente con relación a otros individuos de su edad, medio físico y cultura?
Discapacidad
¿Qué término se dispuso desde la Convención Internacional por los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas (ONU) para referirse a este grupo de la población?
Personas con Discapacidad
¿Cuál fue el documento conocido como 'Informe Warnock' presentado en el Reino Unido en 1978?
Informe sobre la Educación Especial
¿Cuál es la principal consecuencia del principio de normalización según el texto?
Integración social
¿Qué diferencia se establece entre igualdad y equidad según el texto?
La igualdad es tratar a todos por igual, mientras que la equidad es tratar a cada uno de acuerdo con sus necesidades.
¿Cuál fue uno de los antecedentes introducidos por el Informe Warnock en 1978?
El término N.E.E.
Explore the historical antecedents and predecessors in the field of special education, including rejection, marginalization, and the evolution of educational approaches. Learn about key figures such as Ponce de León, Valentín Haüy, and Rousseau, and their contributions to the education of individuals with disabilities.
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