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Questions and Answers
¿Cuál es el principal propósito del monacato?
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¿Qué tipo de educación se imparte en los monasterios?
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¿Cuál fue la contribución de Carlo Magno al ámbito cultural y educativo?
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¿Qué papel tiene el clero en la educación según el contenido proporcionado?
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La escuela palatina se caracteriza por ser un centro educativo vinculado a:
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¿Cuál no es un elemento fundamental que Carlo Magno pilota para fortalecer su imperio?
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El pueblo, según el contexto del clero, tiene un vínculo estrecho con:
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Durante el período carolingio, la iglesia fue considerada:
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¿Cuál es la base de la educación según Séneca?
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Según Quintiliano, ¿qué aspecto tiene que estar vinculado a la educación integral?
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¿Qué debe priorizar el maestro según San Agustín de Hipona?
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¿Qué fin persigue la educación según Séneca?
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En la visión de Quintiliano, ¿qué elementos son importantes en la primera infancia?
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¿Cuál es la visión de la retórica según Quintiliano?
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¿Qué enfoque metodológico se menciona para el maestro en la enseñanza?
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Según Séneca, ¿qué permite alcanzar la perfección en el educando?
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¿Quién es el principal intelectual de la escuela mencionada en el texto?
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¿Cuáles eran las 7 artes liberales que se mencionan en el currículo de la escuela de Alcuino?
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¿Cuál fue una de las razones del fortalecimiento de los reyes durante la Baja Edad Media?
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¿Qué rol tuvo la iglesia en la educación medieval?
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¿Cómo se describen las estructuras educativas en la Baja Edad Media?
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¿Cuál fue el enfoque de la educación para los hijos de la nobleza durante la Edad Media?
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¿Qué impacto tuvo la aparición de los gremios en la educación?
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¿Qué pasó con el poder del papa durante la Baja Edad Media?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la escuela femenina es correcta?
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¿Qué caracteriza a las universidades surgidas gracias al humanismo?
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¿Cuál es una de las funciones de los conventos/internados en la educación femenina?
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¿Qué son los colegios mayores en el contexto universitario?
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¿Cuál NO es un grado académico mencionado en la educación universitaria?
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Las nuevas universidades jugaron un papel importante en la que área?
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¿Qué tipo de centros educativos se asociaban principalmente con la clase baja?
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El nuevo currículo en la educación busca incluir qué tipo de idioma?
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¿Cuál es el papel principal de la familia en la socialización del niño?
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¿Qué aspecto de la educación elemental en Roma es correcto?
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¿Qué característica define la educación media en Roma?
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¿Cuál fue una de las contribuciones más significativas de Roma a la educación?
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¿Qué significa que la familia sea la responsable de la primera educación del niño?
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¿Qué aspecto de la cultura romana se relaciona con la romanización?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la educación infantil es incorrecta?
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¿Cómo se describe la relación entre la lengua griega y la cultura en la educación romana?
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¿Cuál es uno de los objetivos de la pedagogía tomista?
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¿Qué virtud se relaciona con el equilibrio y la moderación en el carácter?
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¿A qué edad comienzan los estudios formales según Erasmo de Rotterdam?
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Según la filosofía educativa mencionada, ¿qué debe hacer la madre en la educación del niño?
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¿Qué obra de Erasmo aborda cómo educar a un príncipe cristiano?
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¿Cuál es la relación entre la educación y las virtudes cristianas según Erasmo?
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¿Qué aspecto físico se menciona en la educación como parte de la formación integral?
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¿Cuál de las siguientes no es una virtud cardinal mencionada en el contenido?
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Study Notes
Historia Social de la Educación - Tema 1: Escuela, Educación - Cultura y Sociedad
- Educación está inmersa en la sociedad, la cual es un conjunto de individuos que interactúan, conviven y comparten cultura.
- La cultura es generada por la sociedad, moldeada por las ideas y experiencias de generaciones pasadas.
- Cultura incluye un conjunto de habilidades, técnicas y comportamientos desarrollados por el hombre para satisfacer sus necesidades.
- Cultura es un sistema organizado y coherente de modos de vida de un grupo humano.
- La educación es el proceso de transferencia cultural entre generaciones, transmitiendo el patrimonio cultural de los adultos a los jóvenes.
- La educación formal e informal transmite cultura; no necesita ser académica.
- Durkheim define la educación como la socialización metódica de los jóvenes.
Historia Social de la Educación - Tema 1: Escuela, Educación - Historia
- La historia de la educación es una disciplina social, que se ocupa del pasado colectivo humano.
- La historia investiga hechos pasados en su contexto.
- La historia social de la educación estudia la interacción educación-sociedad.
- La historia social de la educación analiza las estructuras, tendencias y movimientos de la sociedad.
- Se estudia la historia de la vida cotidiana, considerando los actores que participan de la educación (profesores, alumnos, familias).
Historia Social de la Educación - Tema 2.1: La Educación en el Mundo Antiguo - Grecia
- El mundo occidental se basa en los aportes del Greco-Romano y el cristianismo.
- La democracia, el concepto de ciudadano y la polis son aportaciones griegas para la actualidad.
- La educación en Grecia abarca centros como el gimnasio y la palestra.
- Los griegos concebían al hombre como un ser dual (cuerpo, mente y espíritu) que necesita educación para perfeccionarse (paideia).
- El proceso de educación (paideia) busca la perfección (areté) a través de 5 dimensiones.
Historia Social de la Educación - Tema 2.1: La Educación en el Mundo Antiguo - Roma
- La sociedad romana tiene una organización piramidal similar a la griega.
- La educación romana se basa en el pragmatismo y la metodología.
- El derecho, la lengua y la cultura fueron fundamentales en la civilización romana.
Historia Social de la Educación - Tema 3.1: La Educación en la Edad Media
- La edad media fue un período de aproximadamente 1000 años, que abarcó desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta la caída de Constantinopla.
- El Teocentrismo definió el período medieval, con Dios como centro de todo conocimiento y de la existencia humana.
- La sociedad estaba dividida en estamentos (laboratores, oratores, y bellatores).
- La educación medieval se adaptaba a cada estamento (religiosa, manual o militar).
- Las artes liberales (Trívium y Cuadrivium) surgieron como un método de clasificación y organización del conocimiento.
Historia Social de la Educación - Tema 3.2: La Educación en la España Cristiana
- La reconquista marcó la historia de España tras la invasión del califato.
- Los reinos cristianos establecieron diferentes reinos.
- La educación se definió para cada periodo (visigodo y la edad media).
- La iglesia fue fundamental en la organización y ejecución de la educación.
- Se impulsó la educación en las escuelas parroquiales, episcopales, catedralicias y monacales.
Historia Social de la Educación - Tema 4: La Educación en la Edad Moderna
- La Edad Moderna se caracteriza por el antropocentrismo, las ciencias, la exploración y la revolución industrial.
- El humanismo trajo nuevos enfoques educativos, centrándose en el ser humano.
- La escuela fue fundamental en el proceso educativo.
- Las escuelas de primeras letras y gramática surgieron antes de las universidades.
- La figura del maestro era fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Surgieron las universidades.
Historia Social de la Educación - Tema 5: La Educación en el S. XVII
- El siglo XVII se caracteriza por el cambio y las transformaciones en la sociedad, la economía y la política.
- Nuevos conocimientos y disciplinas cambiaron la forma de entender la educación.
- Nuevas escuelas surgieron en este periodo de cambio.
Historia Social de la Educación - Tema 6: La Educación en el S. XVIII
- La razón y la experimentación fueron fundamentales para el desarrollo de la educación.
- El despotismo ilustrado tuvo un papel relevante en la educación.
- Se establecieron nuevas instituciones educativas.
- Aparecieron nuevas ideas educativas.
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Description
Este cuestionario aborda la relación entre escuela, educación, cultura y sociedad. La educación no solo se limita a la transmisión académica, sino que también incluye la socialización cultural en diferentes contextos y momentos históricos. Exploraremos cómo la cultura y la educación se entrelazan en la formación de individuos dentro de la sociedad.