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Questions and Answers
La escritura es la única forma de resguardar información por periodos prolongados.
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False
Las civilizaciones antiguas confiaron buena parte de su conocimiento en la oralidad.
Las civilizaciones antiguas confiaron buena parte de su conocimiento en la oralidad.
True
El paso de la prehistoria a la historia dependió de la oralidad.
El paso de la prehistoria a la historia dependió de la oralidad.
False
La ______ consiste en un sistema de signos lingüísticos (o palabras) que se articulan para transmitir diversos mensajes.
La ______ consiste en un sistema de signos lingüísticos (o palabras) que se articulan para transmitir diversos mensajes.
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El ______ es la facultad que tiene todo ser humano para comunicarse con los demás mediante sonidos o signos de distinta naturaleza.
El ______ es la facultad que tiene todo ser humano para comunicarse con los demás mediante sonidos o signos de distinta naturaleza.
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Llamamos ______ al conjunto de signos que conforman la lengua.
Llamamos ______ al conjunto de signos que conforman la lengua.
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La ______ es el conjunto de reglas que rige el uso del idioma.
La ______ es el conjunto de reglas que rige el uso del idioma.
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¿Qué es el habla?
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¿Es posible seguir todas las normas del idioma al pie de la letra?
¿Es posible seguir todas las normas del idioma al pie de la letra?
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¿Por qué podríamos afirmar que en el uso diario los usuarios del español 'hablamos mal'?
¿Por qué podríamos afirmar que en el uso diario los usuarios del español 'hablamos mal'?
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¿Qué es el sistema lingüístico?
¿Qué es el sistema lingüístico?
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El español tiene múltiples dialectos.
El español tiene múltiples dialectos.
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El zapoteco es un dialecto que se habla en distintas partes de Oaxaca.
El zapoteco es un dialecto que se habla en distintas partes de Oaxaca.
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Los dialectos son sistemas de signos hablados solo por los indios o nativos de algún extraño lugar del planeta.
Los dialectos son sistemas de signos hablados solo por los indios o nativos de algún extraño lugar del planeta.
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Las lenguas originarias poseen el mismo carácter y calidad que las lenguas como el inglés o español.
Las lenguas originarias poseen el mismo carácter y calidad que las lenguas como el inglés o español.
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El hablante busca economizar el ______ en sus actos de comunicación.
El hablante busca economizar el ______ en sus actos de comunicación.
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Los ______ construyen, transforman y renuevan la lengua.
Los ______ construyen, transforman y renuevan la lengua.
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Los cambios a la norma y la incorporación de voces nacen siempre de la ______.
Los cambios a la norma y la incorporación de voces nacen siempre de la ______.
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¿Por qué lenguas originarias habladas en estados como Chiapas, Guerrero y Oaxaca están desapareciendo?
¿Por qué lenguas originarias habladas en estados como Chiapas, Guerrero y Oaxaca están desapareciendo?
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¿Qué papel juega la comunicación oral en el ámbito escolar?
¿Qué papel juega la comunicación oral en el ámbito escolar?
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¿Qué es el idiolecto?
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En la exposición se pone en evidencia no solo lo que sabemos del tema, sino también otros aspectos personales.
En la exposición se pone en evidencia no solo lo que sabemos del tema, sino también otros aspectos personales.
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En la exposición, las miradas de los demás no tienen la capacidad de ver nuestro interior.
En la exposición, las miradas de los demás no tienen la capacidad de ver nuestro interior.
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Quien prepara su tema de exposición, toma apuntes en un debate y anota las dudas que le van surgiendo logra mayor ______ al hablar en público.
Quien prepara su tema de exposición, toma apuntes en un debate y anota las dudas que le van surgiendo logra mayor ______ al hablar en público.
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En la exposición, la lengua ______ tiene un papel esencial.
En la exposición, la lengua ______ tiene un papel esencial.
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En el texto expositivo predomina la función ______.
En el texto expositivo predomina la función ______.
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En el texto expositivo se busca la ______ mediante el uso de un lenguaje denotativo.
En el texto expositivo se busca la ______ mediante el uso de un lenguaje denotativo.
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La ______ es un texto hablado o escrito en el que el emisor transmite ideas, datos e información en general sobre determinado asunto o materia de manera clara y organizada.
La ______ es un texto hablado o escrito en el que el emisor transmite ideas, datos e información en general sobre determinado asunto o materia de manera clara y organizada.
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¿Cuál es la función de la introducción en una exposición?
¿Cuál es la función de la introducción en una exposición?
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¿Qué se incluye en el desarrollo de una exposición?
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¿En qué momento el presentador sintetiza el mensaje de su exposición?
¿En qué momento el presentador sintetiza el mensaje de su exposición?
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La exposición oral puede ir acompañada de elementos como índices, bibliografía y notas a pie de página.
La exposición oral puede ir acompañada de elementos como índices, bibliografía y notas a pie de página.
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La exposición oral puede apoyarse en recursos audiovisuales como grabaciones y diapositivas.
La exposición oral puede apoyarse en recursos audiovisuales como grabaciones y diapositivas.
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La claridad y la sencillez son características importantes en una exposición escrita.
La claridad y la sencillez son características importantes en una exposición escrita.
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El ______ crítico se compone de uno o varios índices, una bibliografía y algunas notas a pie de página.
El ______ crítico se compone de uno o varios índices, una bibliografía y algunas notas a pie de página.
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En las exposiciones, el respaldo visual o sonoro brinda ______ al mensaje.
En las exposiciones, el respaldo visual o sonoro brinda ______ al mensaje.
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Los apoyos ______ son recursos que sirven al expositor para ilustrar su presentación oral.
Los apoyos ______ son recursos que sirven al expositor para ilustrar su presentación oral.
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¿Cuáles son los elementos de apoyo que se pueden utilizar en las exposiciones?
¿Cuáles son los elementos de apoyo que se pueden utilizar en las exposiciones?
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¿Cuál de estas NO es una ventaja de utilizar apoyos audiovisuales en una exposición?
¿Cuál de estas NO es una ventaja de utilizar apoyos audiovisuales en una exposición?
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¿Qué diferencia hay entre simplemente escuchar a un expositor hablar sobre un tema y observar imágenes relacionadas al tema?
¿Qué diferencia hay entre simplemente escuchar a un expositor hablar sobre un tema y observar imágenes relacionadas al tema?
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¿Qué tipo de información se puede transmitir mediante apoyos audiovisuales?
¿Qué tipo de información se puede transmitir mediante apoyos audiovisuales?
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El uso de un mapa mental siempre es adecuado para cualquier tipo de exposición.
El uso de un mapa mental siempre es adecuado para cualquier tipo de exposición.
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Las gráficas de pastel y las gráficas de barra son útiles para presentar estadísticas en distintas materias.
Las gráficas de pastel y las gráficas de barra son útiles para presentar estadísticas en distintas materias.
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Los diagramas permiten mostrar procesos y relaciones entre distintos conceptos o elementos.
Los diagramas permiten mostrar procesos y relaciones entre distintos conceptos o elementos.
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Las presentaciones en diapositivas son poco versátiles como para usarlas en una exposición oral.
Las presentaciones en diapositivas son poco versátiles como para usarlas en una exposición oral.
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La esencia de una ______ radica en el análisis que el expositor sea capaz de realizar.
La esencia de una ______ radica en el análisis que el expositor sea capaz de realizar.
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Antes y durante la exposición, es necesario ______ el tema, investigar sus partes e identificar sus conceptos centrales.
Antes y durante la exposición, es necesario ______ el tema, investigar sus partes e identificar sus conceptos centrales.
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En la exposición ______ se recomienda hablar con claridad y el volumen apropiado.
En la exposición ______ se recomienda hablar con claridad y el volumen apropiado.
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¿Cuál es uno de los riesgos de una presentación memorística sin notas de respaldo?
¿Cuál es uno de los riesgos de una presentación memorística sin notas de respaldo?
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¿Qué tipo de recursos audiovisuales se deben utilizar en una exposición?
¿Qué tipo de recursos audiovisuales se deben utilizar en una exposición?
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¿Qué se debe evitar al utilizar recursos audiovisuales en una exposición?
¿Qué se debe evitar al utilizar recursos audiovisuales en una exposición?
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¿Cuál es una de las características de una exposición bien estructurada?
¿Cuál es una de las características de una exposición bien estructurada?
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Es irrelevante investigar el contexto de producción de una obra literaria para comprender su contenido.
Es irrelevante investigar el contexto de producción de una obra literaria para comprender su contenido.
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La obra literaria es el producto de un acto creativo en el que intervienen diversos factores.
La obra literaria es el producto de un acto creativo en el que intervienen diversos factores.
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El lector puede descubrir elementos de la realidad en una obra literaria si ubica al autor en su contexto.
El lector puede descubrir elementos de la realidad en una obra literaria si ubica al autor en su contexto.
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La obra artística escrita es el ______ del autor y su mundo.
La obra artística escrita es el ______ del autor y su mundo.
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En las obras literarias podemos descubrir muchos rasgos que caracterizan a la ______ en que el escritor vive o vivió.
En las obras literarias podemos descubrir muchos rasgos que caracterizan a la ______ en que el escritor vive o vivió.
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Aunque en las obras literarias aparezca la vida del autor, estas no son textos ______.
Aunque en las obras literarias aparezca la vida del autor, estas no son textos ______.
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El ______ literario de un autor está determinado por su personalidad y originalidad.
El ______ literario de un autor está determinado por su personalidad y originalidad.
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La ______ literaria a la que pertenece un autor influye en su estilo y temática.
La ______ literaria a la que pertenece un autor influye en su estilo y temática.
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¿Por qué elementos se distingue la obra de un autor?
¿Por qué elementos se distingue la obra de un autor?
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¿Por qué elementos se distingue la obra de un autor?
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¿Qué elementos debemos tener en cuenta al estudiar el contexto de producción de una obra literaria?
¿Qué elementos debemos tener en cuenta al estudiar el contexto de producción de una obra literaria?
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¿Cuál es la finalidad de estudiar el contexto de producción de una obra literaria?
¿Cuál es la finalidad de estudiar el contexto de producción de una obra literaria?
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El léxico y las construcciones sintácticas utilizadas por el autor pueden proporcionar pistas sobre la época y el lugar en los que la obra fue generada.
El léxico y las construcciones sintácticas utilizadas por el autor pueden proporcionar pistas sobre la época y el lugar en los que la obra fue generada.
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El contexto de producción de una obra literaria solo puede ser conocido mediante la investigación documental.
El contexto de producción de una obra literaria solo puede ser conocido mediante la investigación documental.
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El ambiente es un aspecto irrelevante en el cuento y la novela.
El ambiente es un aspecto irrelevante en el cuento y la novela.
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El narrador puede configurar el ambiente describiendo espacios abiertos o cerrados.
El narrador puede configurar el ambiente describiendo espacios abiertos o cerrados.
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El ______ como escenario donde se desarrollan las acciones es un elemento que influye en la impresión y el goce que el lector pueda obtener del relato.
El ______ como escenario donde se desarrollan las acciones es un elemento que influye en la impresión y el goce que el lector pueda obtener del relato.
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Gracias a la ______, los relatos nos hacen conocer lugares lejanos, hermosos paisajes y sitios que nunca hubiéramos imaginado.
Gracias a la ______, los relatos nos hacen conocer lugares lejanos, hermosos paisajes y sitios que nunca hubiéramos imaginado.
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En un texto literario el ______ tiene la posibilidad de referirse a un espacio real y del que los lectores tienen suficiente noticia.
En un texto literario el ______ tiene la posibilidad de referirse a un espacio real y del que los lectores tienen suficiente noticia.
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El autor suele referir un espacio ______ cuando desea expresar un punto de vista (crítico o no) sobre lo que sucede en su entorno.
El autor suele referir un espacio ______ cuando desea expresar un punto de vista (crítico o no) sobre lo que sucede en su entorno.
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¿Qué permiten las descripciones en los cuentos?
¿Qué permiten las descripciones en los cuentos?
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¿Qué generan las descripciones en los cuentos?
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¿Qué sucede cuando el narrador sitúa su relato de manera precisa?
¿Qué sucede cuando el narrador sitúa su relato de manera precisa?
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¿Cuál es el objetivo del narrador al no situar su relato de manera precisa?
¿Cuál es el objetivo del narrador al no situar su relato de manera precisa?
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El contexto del autor siempre se ve reflejado en el ambiente de sus relatos.
El contexto del autor siempre se ve reflejado en el ambiente de sus relatos.
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La ambientación de las historias involucra solo a la vista y el oído.
La ambientación de las historias involucra solo a la vista y el oído.
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El gusto por determinados ambientes define el estilo literario de los escritores.
El gusto por determinados ambientes define el estilo literario de los escritores.
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El ambiente de un relato está determinado únicamente por las condiciones de tiempo y espacio enunciadas por el narrador.
El ambiente de un relato está determinado únicamente por las condiciones de tiempo y espacio enunciadas por el narrador.
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Un relato es un texto en el cual se nos presenta una historia, que también recibe el nombre de ______.
Un relato es un texto en el cual se nos presenta una historia, que también recibe el nombre de ______.
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La diégesis es el conjunto de ______ que se acomodan una tras otra.
La diégesis es el conjunto de ______ que se acomodan una tras otra.
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El concepto de ______ o intriga involucra un orden artístico.
El concepto de ______ o intriga involucra un orden artístico.
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¿En qué consiste el manejo del tiempo en retrospectiva?
¿En qué consiste el manejo del tiempo en retrospectiva?
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¿Qué es el argumento?
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¿Qué término se utiliza en el cine para referirse al manejo del tiempo en retrospectiva?
¿Qué término se utiliza en el cine para referirse al manejo del tiempo en retrospectiva?
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¿En qué consiste la prolepsis?
¿En qué consiste la prolepsis?
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Un narrador no puede comenzar un relato con el “extremo”, es decir, con el final de la historia.
Un narrador no puede comenzar un relato con el “extremo”, es decir, con el final de la historia.
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El argumento o intriga constituye una alteración de la cadena de causas y efectos.
El argumento o intriga constituye una alteración de la cadena de causas y efectos.
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El narrador comienza su relato con el final de la historia en la intriga in media res.
El narrador comienza su relato con el final de la historia en la intriga in media res.
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El narrador puede presentar las acciones de la historia en forma ______, respetando el orden cronológico.
El narrador puede presentar las acciones de la historia en forma ______, respetando el orden cronológico.
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El tiempo ______ se refiere a relatar una historia de atrás hacia adelante.
El tiempo ______ se refiere a relatar una historia de atrás hacia adelante.
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La ______ consiste en una manera cronológicamente ordenada de presentar las acciones de la historia.
La ______ consiste en una manera cronológicamente ordenada de presentar las acciones de la historia.
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La ______ o fábula resulta ser la forma tradicional del relato, opuesto a la intriga, en tanto que respeta el orden de las acciones.
La ______ o fábula resulta ser la forma tradicional del relato, opuesto a la intriga, en tanto que respeta el orden de las acciones.
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¿Cuál es una de las características de una exposición bien estructurada?
¿Cuál es una de las características de una exposición bien estructurada?
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¿Qué papel juega la comunicación oral en el ámbito escolar?
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¿Cuál es la recomendación principal para investigar de manera responsable?
¿Cuál es la recomendación principal para investigar de manera responsable?
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¿Qué puede suceder si repetimos información sin haberla consultado directamente?
¿Qué puede suceder si repetimos información sin haberla consultado directamente?
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¿Cuáles son algunas de las herramientas recomendadas para el procesamiento de la información investigada?
¿Cuáles son algunas de las herramientas recomendadas para el procesamiento de la información investigada?
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Hay que organizar la información seleccionada antes de estructurar una exposición.
Hay que organizar la información seleccionada antes de estructurar una exposición.
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El guion expositivo solo sirve para indicar el orden en que se presentarán los datos durante la exposición.
El guion expositivo solo sirve para indicar el orden en que se presentarán los datos durante la exposición.
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La adecuación implica que un texto oral o escrito se adapte a las necesidades o condiciones de una persona.
La adecuación implica que un texto oral o escrito se adapte a las necesidades o condiciones de una persona.
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En la exposición oral, la adecuación conlleva mantener el mismo discurso ante una diversidad de auditorios.
En la exposición oral, la adecuación conlleva mantener el mismo discurso ante una diversidad de auditorios.
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Los recursos como el mapa mental y conceptual, el cuadro sinóptico, el resumen y la paráfrasis ______ las ideas en una exposición.
Los recursos como el mapa mental y conceptual, el cuadro sinóptico, el resumen y la paráfrasis ______ las ideas en una exposición.
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Al preparar los recursos audiovisuales para una exposición, es importante hacerlo con un propósito ______ , que se refiere a la capacidad de las personas para tomar consciencia sobre su propio conocimiento, su manera de aprender, o sus procesos de pensamiento o razonamiento.
Al preparar los recursos audiovisuales para una exposición, es importante hacerlo con un propósito ______ , que se refiere a la capacidad de las personas para tomar consciencia sobre su propio conocimiento, su manera de aprender, o sus procesos de pensamiento o razonamiento.
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Elaborar los materiales audiovisuales con propósitos metacognitivos ayuda a que uno mismo logre ______ el tema que pretende explicar.
Elaborar los materiales audiovisuales con propósitos metacognitivos ayuda a que uno mismo logre ______ el tema que pretende explicar.
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Antes de exponer, se sugiere ______ la presentación, no solo para verificar la ilación de las ideas seleccionadas, sino además para “medir el tiempo de preparación y asegurarse de cumplir con lo planeado”.
Antes de exponer, se sugiere ______ la presentación, no solo para verificar la ilación de las ideas seleccionadas, sino además para “medir el tiempo de preparación y asegurarse de cumplir con lo planeado”.
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¿Cuáles es un aspecto que NO se requiere para desenvolverse en un escenario durante una exposición oral?
¿Cuáles es un aspecto que NO se requiere para desenvolverse en un escenario durante una exposición oral?
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¿Qué sucede cuando algunos estudiantes exponen su tema de forma apresurada?
¿Qué sucede cuando algunos estudiantes exponen su tema de forma apresurada?
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Es un ejemplo de elocución.
Es un ejemplo de elocución.
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¿Por qué es importante practicar las pausas y el volumen de la voz durante una exposición oral?
¿Por qué es importante practicar las pausas y el volumen de la voz durante una exposición oral?
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La realimentación es el proceso de reflexión en el que las personas nos corrigen o sugieren alternativas para mejorar el trabajo.
La realimentación es el proceso de reflexión en el que las personas nos corrigen o sugieren alternativas para mejorar el trabajo.
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Los comentarios del auditorio durante una exposición oral se consideran un ejercicio de trabajo individual.
Los comentarios del auditorio durante una exposición oral se consideran un ejercicio de trabajo individual.
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Preparar un cuestionario con preguntas relacionadas al contenido y la forma de la exposición favorece la participación del auditorio.
Preparar un cuestionario con preguntas relacionadas al contenido y la forma de la exposición favorece la participación del auditorio.
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Una exposición oral se enriquece cuando al inicio de ella se expresan puntos de vista, críticas constructivas y sugerencias.
Una exposición oral se enriquece cuando al inicio de ella se expresan puntos de vista, críticas constructivas y sugerencias.
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Las preguntas detonadoras ayudan a generar en cualquier auditorio un ánimo de participación.
Las preguntas detonadoras ayudan a generar en cualquier auditorio un ánimo de participación.
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Las preguntas detonadoras tienen el propósito de generar un ______ al final de la exposición.
Las preguntas detonadoras tienen el propósito de generar un ______ al final de la exposición.
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El ejercicio de ______ es fundamental en cualquier ámbito, sobre todo en aquellas profesiones u oficios en los que la seguridad de otras personas depende de la eficiencia de nuestro trabajo.
El ejercicio de ______ es fundamental en cualquier ámbito, sobre todo en aquellas profesiones u oficios en los que la seguridad de otras personas depende de la eficiencia de nuestro trabajo.
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Es importante ______ la exposición oral en la escuela, ya que esta se puede considerar un espacio experimental.
Es importante ______ la exposición oral en la escuela, ya que esta se puede considerar un espacio experimental.
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Aprender a escuchar las ______ al exponer en la escuela nos ayuda a que en un futuro seamos capaces de aceptar dicha evaluación como una oportunidad de aprendizaje y no como una agresión personal.
Aprender a escuchar las ______ al exponer en la escuela nos ayuda a que en un futuro seamos capaces de aceptar dicha evaluación como una oportunidad de aprendizaje y no como una agresión personal.
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