Graficar la función cuadrática

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15 Questions

¿Cuál es la fórmula para encontrar la coordenada x del vértice de una función cuadrática?

x = -b / 2a

¿Cuál es el propósito de graficar la parábola en la parte donde sube y donde baja?

Mostrar la forma completa de la parábola

¿Cuál es el centro de la parábola?

El vértice

¿Qué se reemplaza con los valores de la tabla y se calcula el valor de y?

La x con los valores de la tabla

¿Cuál es la forma de la parábola?

Una parábola que puede abrir hacia arriba o hacia abajo

¿Qué pasa con la altura de los puntos en la parábola cuando el vértice es un número entero?

La altura es igual en ambos lados del vértice

¿Cuál es el propósito de construir la tabla de valores?

Graficar la parábola

¿Cuál es el nombre de la función que se está analizando?

Función cuadrática

¿Qué se deja al final para que los estudiantes practiquen?

Un ejercicio de función cuadrática

¿Cuál es la forma de una función lineal en un plano de coordenadas?

Una línea recta

¿Cuál es el propósito del punto de intersección con el eje y en la gráfica de una función lineal?

Identificar el punto donde la línea cruza el eje y

¿Qué características tiene la gráfica de una función lineal?

Una línea recta con una pendiente constante

¿Cómo se grafica la función lineal y = 2x - 3?

Empezando desde el punto (0, -3) y moviéndose a la derecha

¿Qué es el valor de m en la fórmula y = mx + b?

La pendiente de la función

¿Cuál es el paso para graficar una función lineal después de encontrar el punto de intersección con el eje y?

Moverse a la derecha y arriba con una pendiente constante

Study Notes

Graficar la función cuadrática

  • La función cuadrática se grafica en una parábola que puede abrir hacia arriba o hacia abajo.
  • Es importante graficar la parábola en la parte donde sube y donde baja, y no solo buscar puntos para unir.
  • El vértice es el punto obligatorio de dibujar, ya que es el centro de la parábola.

Encontrar el vértice

  • La coordenada x del vértice se encuentra con la fórmula: x = -b / 2a
  • La fórmula se aplica una vez que la función esté ordenada y despejada.
  • a, b y c son números, no letras.

Ejemplo de función cuadrática

  • La función cuadrática es: y = 2x² - 4x - 1
  • Primero, se encuentra la coordenada x del vértice: x = -(-4) / 2(2) = 1
  • Luego, se construye la tabla de valores con al menos 5 puntos, incluyendo el vértice.
  • Se reemplaza la x con los valores de la tabla y se calcula el valor de y.

Graficar la parábola

  • Se unen los puntos de la tabla de valores para graficar la parábola.
  • Si el vértice es un número entero, la mitad de la izquierda de la parábola es igual a la de la derecha.
  • La altura de los puntos en la parábola es igual en ambos lados del vértice cuando éste es un número entero.

Práctica

  • Se deja un ejercicio para que los estudiantes practiquen la graficación de la función cuadrática: y = x² - 6x + 5
  • Se aplican los mismos pasos: encontrar la coordenada x del vértice, construir la tabla de valores y graficar la parábola.

Graficar la función cuadrática

  • La función cuadrática se representa en una parábola que puede abrir hacia arriba o hacia abajo.

Características de la parábola

  • El vértice es el punto obligatorio de dibujar, ya que es el centro de la parábola.
  • La parábola debe graficarse en la parte donde sube y donde baja, y no solo buscar puntos para unir.

Encontrar el vértice

  • La coordenada x del vértice se encuentra con la fórmula: x = -b / 2a.
  • La fórmula se aplica una vez que la función esté ordenada y despejada.
  • a, b y c son números, no letras.

Ejemplo de función cuadrática

  • La función cuadrática es: y = 2x² - 4x - 1.
  • La coordenada x del vértice es: x = -(-4) / 2(2) = 1.
  • Se construye la tabla de valores con al menos 5 puntos, incluyendo el vértice.

Graficar la parábola

  • Se unen los puntos de la tabla de valores para graficar la parábola.
  • Si el vértice es un número entero, la mitad de la izquierda de la parábola es igual a la de la derecha.
  • La altura de los puntos en la parábola es igual en ambos lados del vértice cuando éste es un número entero.

Práctica

  • Se grafica la función cuadrática: y = x² - 6x + 5.
  • Se aplican los mismos pasos: encontrar la coordenada x del vértice, construir la tabla de valores y graficar la parábola.

Graficación de Funciones Lineales

Conceptos Clave

  • Una función lineal se puede graficar en un plano de coordenadas como una línea recta.
  • La gráfica de una función lineal tiene una pendiente constante (m) y un intercepción con el eje y (b).

Forma de Pendiente-Intercepción

  • La forma de pendiente-intercepción de una función lineal es y = mx + b, donde:
    • m es la pendiente (es decir, la tasa de cambio)
    • b es el intercepción con el eje y (es decir, el punto donde la línea cruza el eje y)

Pasos para Graficar

  • Gráfica el intercepción con el eje y: Identifica el punto (0, b) en la gráfica, donde la línea cruza el eje y.
  • Usa la pendiente: Desde el intercepción con el eje y, mueve hacia arriba o hacia abajo por la pendiente (m) unidades por cada 1 unidad hacia la derecha.
  • Dibuja la línea: Conecta los puntos para crear una línea recta.

Características

  • La gráfica de una función lineal tiene:
    • No curvas ni ángulos
    • No asintotas
    • Una pendiente constante
    • Un solo intercepción con el eje y

Ejemplo

  • Grafica la función lineal y = 2x - 3:
    • Intercepción con el eje y: (0, -3)
    • Pendiente: 2 (sube 2 unidades, derecho 1 unidad)
    • Grafica la línea que pasa por (0, -3) con una pendiente de 2.

Aprenda a graficar funciones cuadráticas y encontrar el vértice de la parábola mediante fórmulas y técnicas efectivas.

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