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Questions and Answers
Lequel des éléments suivants est le moins susceptible de caractériser un projet complexe selon la présentation?
Lequel des éléments suivants est le moins susceptible de caractériser un projet complexe selon la présentation?
Parmi les propositions suivantes, laquelle illustre le mieux une compétence contextuelle selon le modèle IPMA présenté?
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Quelle compétence comportementale est la plus cruciale pour un chef de projet confronté à un désaccord majeur entre les membres de son équipe?
Quelle compétence comportementale est la plus cruciale pour un chef de projet confronté à un désaccord majeur entre les membres de son équipe?
Dans le cadre de la gestion de projet, quelle est l'importance de la compétence technique liée au 'pilotage du changement'?
Dans le cadre de la gestion de projet, quelle est l'importance de la compétence technique liée au 'pilotage du changement'?
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Si un projet subit un retard important en raison de problèmes d'approvisionnement imprévus, quelle compétence technique du chef de projet est la plus sollicitée?
Si un projet subit un retard important en raison de problèmes d'approvisionnement imprévus, quelle compétence technique du chef de projet est la plus sollicitée?
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Comment la compétence en 'stratégie d'acteurs' contribue-t-elle au succès d'un projet complexe impliquant plusieurs partenaires imposés?
Comment la compétence en 'stratégie d'acteurs' contribue-t-elle au succès d'un projet complexe impliquant plusieurs partenaires imposés?
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Quelle est la principale différence entre une compétence technique et une compétence comportementale dans le contexte de la gestion de projet selon IPMA?
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Parmi les sujets suivants, lequel serait typiquement abordé durant la phase initiale (F0) d'un cours de gestion de projet?
Parmi les sujets suivants, lequel serait typiquement abordé durant la phase initiale (F0) d'un cours de gestion de projet?
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Parmi les projets suivants, lequel relève davantage d'une initiative liée aux transports plutôt qu'à une construction?
Parmi les projets suivants, lequel relève davantage d'une initiative liée aux transports plutôt qu'à une construction?
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Lequel des éléments suivants est considéré comme un facteur essentiel au succès d'un projet complexe?
Lequel des éléments suivants est considéré comme un facteur essentiel au succès d'un projet complexe?
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Qu'est-ce qui différencie principalement un projet d'une activité courante au sein d'une entreprise?
Qu'est-ce qui différencie principalement un projet d'une activité courante au sein d'une entreprise?
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Si une entreprise souhaite lancer un nouveau produit innovant, quelle caractéristique devrait être mise en avant pour définir ce lancement comme un projet?
Si une entreprise souhaite lancer un nouveau produit innovant, quelle caractéristique devrait être mise en avant pour définir ce lancement comme un projet?
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Quelle est la principale différence entre un programme et un projet, selon le contexte de gestion d'entreprise?
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Dans la gestion d'entreprise, comment décririez-vous un portefeuille de projets?
Dans la gestion d'entreprise, comment décririez-vous un portefeuille de projets?
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Comment les notions de stratégie, portefeuilles, programmes et projets s'articulent-elles dans une entreprise?
Comment les notions de stratégie, portefeuilles, programmes et projets s'articulent-elles dans une entreprise?
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Lorsqu'un projet est décrit comme ayant une finalité 'unique', qu'est-ce que cela implique concrètement?
Lorsqu'un projet est décrit comme ayant une finalité 'unique', qu'est-ce que cela implique concrètement?
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Flashcards
Projet complexe
Projet complexe
Un projet qui implique des systèmes complexes et requiert une coopération internationale.
Compétences contextuelles
Compétences contextuelles
Un ensemble de compétences liées à la vision, stratégie, et culture d'un projet.
Compétences comportementales
Compétences comportementales
Compétences interpersonnelles comme la communication et le leadership dans un cadre de projet.
Compétences techniques
Compétences techniques
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Cadre général d'un projet
Cadre général d'un projet
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Parties prenantes
Parties prenantes
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Cycle de vie d'un projet
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Gestion des risques
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Projet
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Caractéristiques d'un projet
Caractéristiques d'un projet
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Programme
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Portefeuille de projets
Portefeuille de projets
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Indispensables au succès des projets
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Activités d’un projet
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Stabilité socioculturelle
Stabilité socioculturelle
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Communication écrite et orale
Communication écrite et orale
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Study Notes
Gestion de Projet – FO
- Le cours a lieu les dates suivantes : 4/12/23, 11/12/23 et 18/12/23
- Les travaux dirigés (TD) auront lieu les dates suivantes : 8/01/24, 15/01/24, 22/01/24 et 29/01/24
Assessseurs
- Jérôme Tourdiat (Schneider Electric) – Responsable des projets clients régionaux – groupe RE2R
- François Romani (Thales SIX) – Directeur, offres et projets – groupe SEEM
- Filiz Gurel (Thales SIX) – Responsable projet – groupe NTE
- Etienne Périal (Thales DMS) – Responsable projet
Agenda général
- Qu'est-ce qu'un projet ? (F0)
- Cadre général (F1)
- Parties prenantes (F2)
- Cycle de vie (F3)
- Risques (F4)
- Coûts (F5)
- Mauvais chef de projet (F6)
Quels points communs ?
- La présentation inclut des images de divers systèmes (satellite, avion, radar, etc.), suggérant la multiplicité des projets abordés et la complexité de leur fonctionnement.
Ce sont des projets complexes
- Concepts innovants
- Performances haut niveau
- Systèmes complexes en interaction
- Coopération internationale
- Amélioration de la compétitivité
- Développement des compétences locales
- Partenaires imposés
- Contexte social et politique
5 Compétences contextuelles IPMA
- Vision et stratégie
- Gouvernance, structures et processus
- Normes, réglementations et législations
- Stratégie des acteurs
- Culture et valeurs
10 Compétences comportementales IPMA
- Compréhension et contrôle de soi
- Éthique et fiabilité
- Communication
- Engagement et motivation
- Leadership
- Travail en équipe
- Conflits et crises
- Ouverture d'esprit, créativité et résolution de problèmes
- Négociation
- Orientation résultats
13 Compétences techniques IPMA
- Définition et structuration du projet
- Exigences et objectifs
- Périmètre, contenu et livrables
- Phases et planning
- Organisation, fonctionnement et gestion de l'information
- Qualité
- Gestion financière
- Ressources
- Approvisionnements
- Contrôle et pilotage
- Risques et opportunités
- Parties prenantes
- Pilotage du changement
Projets remarquables
- Projets de constructions (Pyramides, Colisée, Taj Mahal, Tour Eiffel, etc.)
- Projets liés aux transports (Muraille de Chine, Pont du Gard, Canal de Suez, etc.)
- Projets d'expéditions (Colomb, Magellan, etc.)
Les « indispensables » au succès des projets
- Bon niveau de stabilité socioculturelle
- Buts et objectifs clairs
- Capacité à planifier, exécuter et mesurer
- Disponibilité des technologies et du savoir
- Ressources compétentes
- Financement
- Communication orale et écrite
Projet(s) ?
- Image de robots et de conception de plans, illustrant la diversité des projets
Les activités d'un projet sont
- Coordonnées et gérées dans un cadre temporel défini.
- Avec un objectif précis.
- Soumises à des incertitudes.
- Limitée dans le temps.
- Soumises à des facteurs externes.
Qu'est-ce qu'un projet ?
- Un projet est un ensemble d'activités menées dans un cadre défini, avec un objectif précis et une date de fin bien définie.
- Il est distinct d'une simple continuation d'une tâche déjà existante.
Qu'est-ce qu'un programme ?
- Un programme est un ensemble coordonné de projets et d'autres activités visant un objectif plus large.
- Le responsable d'un projet se rapporte souvent au responsable de programme.
Qu'est-ce qu'un portefeuille (de projets) ?
- Un portefeuille regroupe des programmes et projets, gérés ensemble, pour une stratégie d'entreprise.
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Description
Ce cours aborde la gestion de projet, en mettant l'accent sur les concepts clés tels que le cycle de vie, les risques, les coûts et les parties prenantes. Il est enrichi par des exemples concrets de systèmes complexes. Des études de cas permettent d'illustrer les défis rencontrés dans la gestion de projets.