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Questions and Answers
¿Cuál es la función principal del currículum vitae en el proceso de selección?
¿Cuál es la función principal del currículum vitae en el proceso de selección?
- Servir como primer filtro para seleccionar candidatos. (correct)
- Escribir una carta de recomendación.
- Comparar salarios de diferentes puestos.
- Demostrar habilidades interpersonales.
¿Qué aspectos se suelen evaluar en una entrevista de selección?
¿Qué aspectos se suelen evaluar en una entrevista de selección?
- La apariencia física del candidato.
- Los antecedentes penales del candidato.
- Las preferencias personales y hobbies del candidato.
- Las capacidades del candidato bajo situaciones críticas. (correct)
¿Cuál de los siguientes no es un tipo de test utilizado en la evaluación de candidatos?
¿Cuál de los siguientes no es un tipo de test utilizado en la evaluación de candidatos?
- Test de aptitudes.
- Test de desempeño emocional. (correct)
- Test de personalidad.
- Test de inteligencia.
¿Qué cualidad no se menciona como importante en las entrevistas de selección?
¿Qué cualidad no se menciona como importante en las entrevistas de selección?
En la carta de presentación, ¿qué aspecto se busca destacar principalmente?
En la carta de presentación, ¿qué aspecto se busca destacar principalmente?
En una entrevista estructurada, ¿qué caracteriza su conducción?
En una entrevista estructurada, ¿qué caracteriza su conducción?
Los test psicotécnicos suelen medir habilidades relacionadas con:
Los test psicotécnicos suelen medir habilidades relacionadas con:
¿Cuál de las siguientes opciones representa una habilidad que puede ser evaluada en un test de personalidad?
¿Cuál de las siguientes opciones representa una habilidad que puede ser evaluada en un test de personalidad?
¿Cuál de las siguientes opciones describe la equidad interna en el contexto de la retribución?
¿Cuál de las siguientes opciones describe la equidad interna en el contexto de la retribución?
¿Qué componente de la retribución se recibe de forma regular y estable?
¿Qué componente de la retribución se recibe de forma regular y estable?
La retribución variable se basa en:
La retribución variable se basa en:
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la retribución indirecta es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la retribución indirecta es correcta?
La equidad individual en la retribución se centra en:
La equidad individual en la retribución se centra en:
¿Cuál es un riesgo asociado a la retribución variable grupal?
¿Cuál es un riesgo asociado a la retribución variable grupal?
¿Qué tipo de datos son necesarios para evaluar la equidad externa?
¿Qué tipo de datos son necesarios para evaluar la equidad externa?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la retribución indirecta obligatoria en España?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la retribución indirecta obligatoria en España?
¿Qué implica la planificación del desarrollo profesional?
¿Qué implica la planificación del desarrollo profesional?
¿Cuál es una de las funciones de los sistemas de retribución según la información proporcionada?
¿Cuál es una de las funciones de los sistemas de retribución según la información proporcionada?
¿Qué deben considerar las empresas al establecer la remuneración para sus empleados?
¿Qué deben considerar las empresas al establecer la remuneración para sus empleados?
¿Cuál es una consecuencia importante de tener planes de sucesión en las empresas?
¿Cuál es una consecuencia importante de tener planes de sucesión en las empresas?
¿Qué representa la retribución en la mayoría de las sociedades?
¿Qué representa la retribución en la mayoría de las sociedades?
¿Qué se requiere para evaluar el rendimiento de los empleados en la empresa?
¿Qué se requiere para evaluar el rendimiento de los empleados en la empresa?
¿Qué tipo de mercado se crea al dotar a los empleados de capacidades necesarias en las empresas?
¿Qué tipo de mercado se crea al dotar a los empleados de capacidades necesarias en las empresas?
¿Qué significa que la retribución de un empleado esté basada en la evaluación del rendimiento?
¿Qué significa que la retribución de un empleado esté basada en la evaluación del rendimiento?
Flashcards
Carrera profesional
Carrera profesional
La secuencia de trabajos y roles que una persona realiza a lo largo de su vida, incluyendo empresas, funciones y responsabilidades.
Planificación del desarrollo profesional
Planificación del desarrollo profesional
Proceso de planificar y desarrollar las capacidades necesarias para alcanzar objetivos profesionales.
Desarrollo de la carrera profesional en las empresas
Desarrollo de la carrera profesional en las empresas
El proceso por el cual las empresas identifican a los empleados con mayor potencial y les brindan formación para que puedan asumir roles más importantes.
Sistema retributivo
Sistema retributivo
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Evaluación del rendimiento
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Cuantía retributiva
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Equidad en la retribución
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Legislación y convenios colectivos
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Equidad Interna
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Equidad Externa
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Equidad Individual
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Retribución Directa Fija
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Retribución Directa Variable
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Retribución Indirecta
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Retribución Total
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Free Riders
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CV
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Carta de presentación
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Entrevistas de selección
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Entrevistas estructuradas
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Entrevistas de panel
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Test de aptitudes
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Test de inteligencia
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Test de personalidad
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Study Notes
Fundamentos de Dirección de la Empresa - Tema 4: La Dirección de Personas
- El tema abarca la motivación, el liderazgo, el reclutamiento, la selección, la formación y el desarrollo personal, y sistemas de evaluación y retribución en empresas.
Motivación y Liderazgo en la Empresa
- Factores que influyen en la motivación de los trabajadores: Sueldo, reconocimiento social, autorrealización y expectativas sobre beneficios de ciertos comportamientos.
- Ventajas de la motivación de los empleados para la empresa: Mejora la productividad, el clima laboral y la satisfacción en las tareas.
- Teorías sobre la motivación:
- Taylor: nivel de remuneración económica; productividad-sueldo.
- Mayo: relaciones humanas.
- Maslow: jerarquía de necesidades (fisiológicas, seguridad, sociales, estima, autorrealización).
- Herzberg: factores insatisfactorios y motivadores (higiénicos y motivadores).
- Vroom: teoría de las expectativas (esfuerzo-desempeño-recompensa-metas).
- Importancia del liderazgo: El liderazgo es crucial para motivar a los empleados. Un directivo puede ser un mal líder si no logra motivar a sus empleados a colaborar de forma voluntaria y entusiasta.
- Factores que influyen en el estilo de liderazgo: Características del líder, actitudes y necesidades de los seguidores y las peculiaridades de la empresa.
- Estilos de liderazgo: Teoría X y Teoría Y de McGregor, diferenciando líder autoritario y líder participativo.
Reclutamiento y Selección
- Planificación de las necesidades de personal: Las necesidades de personal deben planificarse para asegurar la disponibilidad de trabajadores adecuados, evitar despidos y la contratación en periodos con puestos vacantes y procesos adecuados.
- Características del puesto y cualidades de los candidatos (profesiagrama): Es importante anticipar las características del puesto y las cualidades deseadas en los candidatos.
- Reclutamiento: la empresa se asegura de atraer candidatos que cumplen con los requisitos mínimos para un puesto.
- Selección: es la decisión de contratar o no a cada uno de los candidatos. Se evalúa en base a diferentes pruebas.
- Fuentes de reclutamiento interno: Promociones internas, traslados, anuncios internos, o conocimiento del personal.
- Fuentes de reclutamiento externo: Referencias, medios de comunicación, centros de formación, universidades, agencias de empleo, consultoras especializadas.
- Herramientas de selección: Estudios del currículo, entrevistas, test psicotécnicos, pruebas profesionales.
Formación y Desarrollo del Personal
- Objetivo de la formación: Mejorar el rendimiento de la empresa a través de la capacitación de los empleados, demostrando confianza en su capacidad.
- Programa de formación: Identificar necesidades previas a la implementación para asegurar la mayor concordancia entre ambas. Se utiliza el profesiograma para detectar déficits de competencias. La formación depende de la situación del empleado y del contexto.
- Proceso de socialización: Un proceso de incorporación a la cultura de la empresa.
- Niveles de análisis para necesidades de formación (organización, tareas, personas).
- Métodos de implantación de formación: Método del caso, juegos de empresa, representaciones, conferencias, seminarios, rotación de puestos, lecturas, vídeos, documentales, películas. Se puede impartir fuera o dentro del horario laboral, con formadores internos o externos (consultores, profesores, expertos, etc.)
- Planes de sucesión: Estudio de casos como el de Emilio Botín del banco Santander.
Sistemas de Evaluación y Retribución
- Retribución: La remuneración a empleados es un indicador de poder adquisitivo, prestigio y valía profesional. Una buena retribución sirve para atraer y retener talento.
- Sistemas de evaluación: Se basan en el conocimiento y desempeño del trabajo en los puestos de trabajo.
- Equidad en la retribución: Equidad interna (comparación con otros compañeros), externa (comparación con otras empresas) e individual (valor del trabajador).
- Componentes retributivos: Retribución directa fija (sueldo base) y variable (bonos, comisiones, participación en beneficios). Retribución indirecta (prestaciones sociales, como planes de pensiones, seguros médicos, etc.).
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