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Questions and Answers
¿Cuál es el principal agente contaminante en Chiclayo según el inventario de emisiones?
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¿Cuál es la fuente principal de emisiones de contaminantes en Chiclayo?
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En el inventario de emisiones, ¿qué porcentaje de las emisiones totales corresponde a los compuestos orgánicos volátiles (COV)?
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¿Qué tipo de contaminación se menciona como un problema ambiental local en Chiclayo?
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Según el inventario, ¿cuál es la cantidad total de emisiones de dióxido de azufre (SO2) en toneladas métricas por año?
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¿Cuál es un síntoma asociado con el arsénico?
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El bario provoca un aumento de la presión sanguínea y:
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¿Qué efecto negativo se relaciona con el cianuro?
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El metilmercurio causa:
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Los nitratos son potencialmente peligrosos porque pueden convertirse en:
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¿Cuál de los siguientes contaminantes provoca daño irreversible al hígado?
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El plomo se asocia con:
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Los pesticidas son considerados bioacumulativos, lo que significa que:
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¿Cuál es el porcentaje de zonas de vida del mundo que se encuentra en Sudamérica?
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¿Qué lugar ocupa Perú en la cantidad de especies de peces marinos y continentales a nivel mundial?
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¿Cuántas especies de mariposas se encuentran en el Perú?
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¿Cuál es la cantidad de plantas endémicas que tiene Perú a nivel mundial?
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¿Cuál es el porcentaje de la diversidad de especies de flora que tienen los doce países mencionados?
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¿Cuántas especies de anfibios endémicos tiene Perú en comparación global?
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¿Cuántas especies de mamíferos hay en Perú?
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¿Cuántas ecorregiones están reconocidas según la información proporcionada?
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¿Cuál es uno de los objetivos principales del desarrollo económico según el contenido?
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¿Qué se requiere para lograr una ciudad sostenible y saludable en Chiclayo?
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¿Qué tipo de medidas inmediatas se mencionan para el desarrollo sostenible?
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¿Quién elaboró el diagnóstico ambiental base de la región de Lambayeque?
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¿Qué representa el sistema local de gestión ambiental (SLGA)?
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¿Cuál es una de las dimensiones a considerar en el desarrollo económico, social y ambiental?
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¿Qué programa se menciona como parte de la gestión ambiental en la región?
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¿Cuál de los siguientes implica la formación de una cultura ambiental?
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¿Qué se entiende por Desarrollo Sostenible según la definición dada?
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¿Cuál es el propósito principal de la Educación Ambiental según la definición de 1987?
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¿Qué se exigió a los gobiernos en la I Cumbre de la Tierra de 1992?
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¿Qué periodo fue declarado como la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible?
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¿Cuál es uno de los objetivos propuestos para alcanzar el desarrollo sostenible de aquí a 2030?
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¿Qué se busca mejorar según el tercer objetivo propuesto para el desarrollo sostenible?
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¿Qué aspectos se integran en el enfoque de desarrollo sostenible según los objetivos propuestos?
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¿Cómo se define la Educación para el Desarrollo Sostenible en el contexto de la información proporcionada?
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¿Qué enfermedad está asociada con la contaminación del aire por SO2 y MP en Toyama, Japón?
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En qué año ocurrió el episodio de enfermedad asociado al plomo en pinturas en las ciudades de EE.UU.?
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¿Cuántas personas se vieron afectadas por el metilmercurio en pescado en Minamata, Japón?
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¿Cuál es uno de los peligros ambientales asociados con el episodio en Irak en 1972?
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¿Qué tipo de enfermedad causó el isocianato de metilo en Bhopal, India, en 1985?
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¿En qué lugar se reportaron 340 muertos y 20,000 afectados por anilina u otra toxina en 1981?
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¿Cuántas personas murieron debido a la grave contaminación del aire en Londres en 1952?
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¿Qué tipo de enfermedad se presentó en la población afectada por el hexaclorobenceno en cereales en Sudeste de Turquía, 1955-61?
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En Fukuoka, Japón, ¿qué peligro ambiental causó debilidad general y afectaciones cutáneas en 1968?
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¿Cuál de las siguientes no es una consecuencia reportada de las intoxicaciones documentadas?
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Study Notes
Fundamentos Básicos de Ecología y Medio Ambiente
- La competencia analiza y explica los problemas relevantes entre la interacción del hombre y su medio ambiente, formando una sociedad con conciencia ambiental preocupada por el uso y gestión adecuados de los recursos naturales.
- Se busca un equilibrio armónico entre sociedad, ambiente y economía, diseñando y ejecutando proyectos de conservación y gestión del entorno, proponiendo soluciones de participación ciudadana.
- La capacidad incluye el conocimiento y comprensión de los fundamentos de la ecología y los ecosistemas.
Contenidos Conceptuales
- Incluyen una evaluación diagnóstica.
- Los fundamentos básicos de ecología y medio ambiente.
- Los ecosistemas.
Preguntas
- Definir los conceptos de ecología, ecología humana, ecosistema, biosfera, componentes bióticos y abióticos.
- Explicar el flujo de energía.
- Describir la diferencia entre comunidad y población.
- Definir el concepto de especie.
Ecología
- La definición original de ecología, según Haeckel (1866), es el estudio de las relaciones entre los organismos con su ambiente orgánico e inorgánico. Esto incluye las relaciones entre el mundo abiótico y el biótico.
- H. Andrewartha y L. Birch (1954) definieron la ecología como el estudio de la distribución y abundancia de los organismos.
- E. Odum (1971) la definió como el estudio de los ecosistemas.
- R. Margalef (1998) como la biología de los ecosistemas.
- Nebel y Wright (1999) la definieron como la ciencia que se ocupa del estudio de los ecosistemas, de las interacciones de los elementos que los componen y de las relaciones con el entorno.
Ecología de hoy
- Un ecosistema es un sistema termodinámicamente abierto, lejos del equilibrio.
- Toda zona o territorio caracterizado como sistema (ecosistema) tiene la capacidad de renovarse constantemente (Sustentabilidad).
- El desarrollo sostenible para la economía debe ser sostenible desde los puntos de vista ecológicos.
- Dada una frontera asimétrica entre dos sistemas ecológicos la energía fluirá hacia el lado que contiene mayor información.
- La continuidad vital no depende de una mejor adaptación, sino de las posibilidades de deriva que dependen del mantenimiento de la adaptación como condición de su continuidad.
Factores ecológicos
- Se refiere a todo elemento del medio susceptible de actuar directamente sobre los seres vivos, al menos durante una fase del ciclo de su desarrollo biológico.
- Los factores que no son directos no están incluidos.
Factores Ambientales
- Bioticos: Son la parte viva del ecosistema.
- Abioticos: Son la parte no viva del ecosistema (ejemplos: Luz solar, Agua, Suelo, Aire, Dióxido de carbono etc)
Factores abióticos (Físicos y Químicos)
- Factores físicos: Temperatura, Humedad, Precipitación, Altitud, Latitud, Radiación, Viento, Presión
- Factores químicos: Sustrato, Oxígeno, CO₂ , pH
Niveles de organización
- Biosfera, Bioma, Ecosistema, Comunidad biológica, Población, Individuo, Sistemática, Orgánico, Histológico, Celular, Molecular, Químico, Bioelemento.
Ambiente o Medio
- El ambiente se considera un entorno biofísico que rodea al ser humano, sirviendo como escenario, elemento e insumo para satisfacer sus necesidades, que son en su mayoría culturales e históricas.
- El ambiente es resultado de la interacción entre la sociedad y la naturaleza. Implica una forma particular de ser social y de paisaje.
Interacción del hombre con su ambiente
- Sistemas sociales: Conocimientos, Tecnología, Organización social, Población, Valores.
- Ecosistemas: Atmosfera (Aire), Flora, Agua, Tierra, Fauna, Microorganismos, Estructuras antropogénicas.
- Interrelaciones: Energías, Materiales e Información, Servicios ecosistémicos.
Niveles de organización ambiental
- Ecosistema, Ecología de Sistemas, Ecología Humana, Sinecología, Demoecología y Autoecología
Respuesta al organismo
- Fisiologia, genética, Matematica, ciencias de la atmósfera, geología, toxicología y comportamiento.
Ecosistemas Naturales
- Bosques de Podocarpus
- Lagos alto andinos
- Bosques secos
- Lomas costeras
- Manglar
- Páramo
Cadenas Tróficas
- Paso lineal de la materia-alimentos desde los productores a las diferentes etapas de consumidores (herbívoros, carnívoros, etc.)
- Relaciones alimentarias que ocurren entre los seres vivos de un ecosistema
- Cadenas, redes o pirámides tróficas.
Redes Alimentarias
- Interconexión de las cadenas tróficas.
- Despliegue de las relaciones tróficas en un ecosistema.
Ciclos Biogeoquímicos
- Referirse al movimiento de elementos como nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo, potasio (entre otros) entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa, ecosistemas acuáticos).
- Estos ocurren mediante procesos de producción y descomposición.
Ciclo del agua
- Precipitación
- Condensación
- Evaporación
- Transpiración
- Infiltración
- Lençois de agua
Ciclo del oxígeno
- Acción volcánica
- Radiación ultravioleta
- Sedimentos
Ciclo del carbono
- Atmósfera
- Vegetación
- Suelos
- Biota marina
- Ríos
- Profundidades
- Sedimentos
- Flujos en GtC/año
- Almacena en Gt
Ciclo del nitrógeno
- Nitrógeno atmosférico
- Asimilación
- Descomponedores (bacterias, hongos)
- Amonificación
- Bacterias fijadoras de N₂ de las raíces
- Nitrificación
- Bacterias nitrificantes
- Bacterias desnitrificantes
- Nitrato (NO₃)
- Nitrito (NO₂).
- Amoníaco (NH₃)
Ciclo de micronutrientes
- Frutos
- Sustancias
- Agua
- Transpiración
- Gas carbónico
- Oxígeno
- Respiración
- Función clorofílica
- Hidrógeno
- Oxígeno
- Nitrógeno
- Agua
- Fósforo
- Potasio
- Calcio
- Hierro
- Magnesio
- Manganeso
- Zinc
- Cobre
- Bórax
Así funciona la naturaleza
- Interacción seres vivos-ambiente.
- Fuentes de energía para estabilizar un sistema.
- Flujo de energía.
- Entrada (energía solar, agua, oxígeno, dióxido de carbono, nitrógeno y otros elementos & compuestos).
- Salida (calor, respiración, agua, oxígenos, etc.)
Pirámide de energía
- Sol: Flujo principal de energía
- Productores: Organismos fotosintéticos (plantas)
- Consumidores primarios: Herbívoros
- Consumidores secundarios: Carnívoros
- Consumidores terciarios: Carnívoros que se alimentan de otros carnívoros
- Descomponedores: Hongos, bacterias
Bioma
- Agrupación de ecosistemas similares.
Recursos Naturales
- Recursos naturales renovables (ej.: agua, árboles, sol).
- Recursos naturales no renovables (ej.: petróleo, minerales).
Capacidad de asimilación y producción
- Nivel de contaminación.
- Utilización de recursos.
- CA= Cantidad de producción que asimila el ambiente.
- Unidades productivas
Desarrollo sostenible
- Buscar alternativas para satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las necesidades futuras.
- Dimensiones del desarrollo sostenible: económico, ambiental, social, política.
Problemas ambientales globales
- Contaminación
- Calentamiento global, Cambio climático
- Deterioro de la capa de ozono
- Lluvia ácida
Contaminación
- Contaminante: Cualquier sustancia o forma de energía que cause daño o desequilibrio (irreversible o no) en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo.
- Causante: Generalmente actividad humana.
- Clasificación: Según origen (natural, antropógeno), estado de agregación (sólido, líquido, gaseoso), tipo (físico, químico, biológico) y degradación (biodegradable, no biodegradable).
Contaminantes atmosféricos
- Fuentes de emisiones (Moviles y Fijas)
- Índices de motorización (vehículos por 100 habitantes)
- Impacto en la salud, y el ambiente.
Vías de la contaminación
- Interacción Atmosférica
- Calidad del aire
- Receptores
- Efectos (negativos)
- Fuentes
Problemas ambientales locales en Chiclayo
- Déficit en la oferta de agua potable y desagüe.
- Contaminación del agua (cuenca Chancay -Lambayeque)
- Contaminación atmosférica (ruidos, emisiones).
- Gestión deficiente de residuos sólidos.
- Recolección de residuos inadecuada.
- Población irresponsable y autoridades despreocupadas.
- Sistemas de infraestructura de agua y desagüe deficientes.
Algunas enfermedades de origen ambiental
- Problemas de salud publica relacionados a la contaminación
- Enfermedades relacionadas a la contaminación ambiente.
Etica
- La teoría o ciencia del comportamiento moral en la sociedad: Principios generales que ayudan a definir reglas de conducta.
Cultura ambiental
- Dimensión integral de la cultura general.
- Relación hombre- naturaleza
- El desarrollo humano y la cultura dependen de contextos específicos.
Sistema vs Procesos
- Un sistema es un conjunto de elementos mutuamente relacionados que interactúan.
- Un proceso es un conjunto de actividades interrelacionadas que transforman entradas en salidas.
Sistemas de Gestión Ambiental (SGA)
- Norma ISO 14001:2004 y 2015: Sistemas de gestión ambiental.
- Estándares de referencia: BS 7750, IS 310, UNE-77-801-94, EMAS
- Organización clave para la implantación: International Organization for Standardization (ISO)
Historia de las normas ISO 14000
- 1979: Inicios del desarrollo de los estándares
- 1994: Publicación de la primera versión de ISO 14001.
- 2004 : Actualización de ISO 14001
- 2012: Proyecto de actualización de ISO 14001
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Description
Este cuestionario aborda los conceptos fundamentales de ecología y medio ambiente. Se exploran temas como la interacción entre el ser humano y su entorno, los ecosistemas y la importancia de la gestión de recursos naturales. Prepararse para entender el flujo de energía y las diferencias entre comunidad y población, entre otros aspectos esenciales.