Podcast
Questions and Answers
Welche Art von Interview ist am häufigsten?
Welche Art von Interview ist am häufigsten?
Was ist ein Nachteil unstrukturierter Interviews?
Was ist ein Nachteil unstrukturierter Interviews?
Was ist eine gängige Gegenmaßnahme gegen Interviewfehler, die durch die Interviewenden begangen werden?
Was ist eine gängige Gegenmaßnahme gegen Interviewfehler, die durch die Interviewenden begangen werden?
Welche Art von Variablen wird vom Forschenden manipuliert?
Welche Art von Variablen wird vom Forschenden manipuliert?
Signup and view all the answers
Was ist ein Nachteil von schriftlichen Befragungen?
Was ist ein Nachteil von schriftlichen Befragungen?
Signup and view all the answers
Was ist ein Merkmal von nicht-experimentellen Studien?
Was ist ein Merkmal von nicht-experimentellen Studien?
Signup and view all the answers
Welcher der folgenden Punkte ist KEIN Beispiel für ein Dokument, das für eine qualitative Dokumentenanalyse verwendet werden kann?
Welcher der folgenden Punkte ist KEIN Beispiel für ein Dokument, das für eine qualitative Dokumentenanalyse verwendet werden kann?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen trifft auf eine Quasi-experimentelle Studie zu?
Welche der folgenden Aussagen trifft auf eine Quasi-experimentelle Studie zu?
Signup and view all the answers
Welche Art von Interview ist am besten geeignet, um tiefgreifende Informationen über die Lebensgeschichte einer Person zu erhalten?
Welche Art von Interview ist am besten geeignet, um tiefgreifende Informationen über die Lebensgeschichte einer Person zu erhalten?
Signup and view all the answers
Welche Aussage über Dokumentenanalysen ist korrekt?
Welche Aussage über Dokumentenanalysen ist korrekt?
Signup and view all the answers
Was ist eine mögliche Störvariable in einer Studie zum Lernerfolg durch die integrierte Darstellung von Diagrammen?
Was ist eine mögliche Störvariable in einer Studie zum Lernerfolg durch die integrierte Darstellung von Diagrammen?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Optionen ist KEIN Vorteil einer Dokumentenanalyse?
Welche der folgenden Optionen ist KEIN Vorteil einer Dokumentenanalyse?
Signup and view all the answers
Was ist der Zweck von evidenzbasierter Pädagogik?
Was ist der Zweck von evidenzbasierter Pädagogik?
Signup and view all the answers
Was ist der Unterschied zwischen einer abhängigen und einer unabhängigen Variable?
Was ist der Unterschied zwischen einer abhängigen und einer unabhängigen Variable?
Signup and view all the answers
Welche Art von Studie ist die Pisa-Studie?
Welche Art von Studie ist die Pisa-Studie?
Signup and view all the answers
Was ist ein Hauptgrund, warum evidenzbasierte Praxis in der Pädagogik nicht immer einfach ist?
Was ist ein Hauptgrund, warum evidenzbasierte Praxis in der Pädagogik nicht immer einfach ist?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Optionen beschreibt den Begriff "Variable" am besten?
Welche der folgenden Optionen beschreibt den Begriff "Variable" am besten?
Signup and view all the answers
Welche Art von Studien zählt zur engen Definition von evidenzbasierter Pädagogik?
Welche Art von Studien zählt zur engen Definition von evidenzbasierter Pädagogik?
Signup and view all the answers
Welche Rolle spielt wissenschaftliche Forschung in Bezug auf politische Bildungsentscheidungen?
Welche Rolle spielt wissenschaftliche Forschung in Bezug auf politische Bildungsentscheidungen?
Signup and view all the answers
Welche Variable wird in einer Studie zum Lernerfolg durch die integrierte Darstellung von Diagrammen als Kriterium verwendet?
Welche Variable wird in einer Studie zum Lernerfolg durch die integrierte Darstellung von Diagrammen als Kriterium verwendet?
Signup and view all the answers
Wie kann evidenzbasierte Pädagogik die kulturelle Funktion von Forschung unterstützen?
Wie kann evidenzbasierte Pädagogik die kulturelle Funktion von Forschung unterstützen?
Signup and view all the answers
Welche Aussage zum Thema evidenzbasierter Pädagogik ist falsch?
Welche Aussage zum Thema evidenzbasierter Pädagogik ist falsch?
Signup and view all the answers
Was beschreibt die breite Definition von evidenzbasierter Pädagogik?
Was beschreibt die breite Definition von evidenzbasierter Pädagogik?
Signup and view all the answers
Welche Aussage beschreibt am besten die Beziehung zwischen wissenschaftlicher Forschung und evidenzbasierter Pädagogik?
Welche Aussage beschreibt am besten die Beziehung zwischen wissenschaftlicher Forschung und evidenzbasierter Pädagogik?
Signup and view all the answers
Was ist der Hauptunterschied zwischen deskriptiver und schließender Statistik?
Was ist der Hauptunterschied zwischen deskriptiver und schließender Statistik?
Signup and view all the answers
Welche Aussage über die schließende Statistik ist korrekt?
Welche Aussage über die schließende Statistik ist korrekt?
Signup and view all the answers
Welche Rolle spielt die Nullhypothese in einem Hypothesentest?
Welche Rolle spielt die Nullhypothese in einem Hypothesentest?
Signup and view all the answers
Was bedeutet es, wenn ein Ergebnis statistisch signifikant ist?
Was bedeutet es, wenn ein Ergebnis statistisch signifikant ist?
Signup and view all the answers
Welche Aussage über die Stichprobenziehung in der schließenden Statistik ist korrekt?
Welche Aussage über die Stichprobenziehung in der schließenden Statistik ist korrekt?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Maßnahmen ist KEINE Aufgabe der deskriptiven Statistik?
Welche der folgenden Maßnahmen ist KEINE Aufgabe der deskriptiven Statistik?
Signup and view all the answers
Was ist der Zweck von Signifikanztests?
Was ist der Zweck von Signifikanztests?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen über die Hypothesentestung ist KORREKT?
Welche der folgenden Aussagen über die Hypothesentestung ist KORREKT?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten den Zweck der 'Fallbezogenen Auswertung' im beschriebenen Forschungsansatz?
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten den Zweck der 'Fallbezogenen Auswertung' im beschriebenen Forschungsansatz?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die 'induktive' Vorgehensweise bei der Generierung von Codes?
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die 'induktive' Vorgehensweise bei der Generierung von Codes?
Signup and view all the answers
Welches der folgenden Beispiele ist eine typische Fragestellung, die sich aus einer 'thematischen Analyse' im beschriebenen Forschungsansatz ergeben könnte?
Welches der folgenden Beispiele ist eine typische Fragestellung, die sich aus einer 'thematischen Analyse' im beschriebenen Forschungsansatz ergeben könnte?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die Funktion von 'QDA-Software' im beschriebenen Forschungsansatz?
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die Funktion von 'QDA-Software' im beschriebenen Forschungsansatz?
Signup and view all the answers
Welches der folgenden Beispiele stellt eine potenzielle 'Zirkularität' in der Forschung dar, die durch eine Nacherhebung behoben werden könnte?
Welches der folgenden Beispiele stellt eine potenzielle 'Zirkularität' in der Forschung dar, die durch eine Nacherhebung behoben werden könnte?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die Rolle der 'Datenaufbereitung' im beschriebenen Forschungsansatz?
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die Rolle der 'Datenaufbereitung' im beschriebenen Forschungsansatz?
Signup and view all the answers
Welcher der folgenden Aspekte könnte als kritischer Punkt bei der 'Hypothesenbildung' im beschriebenen Forschungsansatz angesehen werden?
Welcher der folgenden Aspekte könnte als kritischer Punkt bei der 'Hypothesenbildung' im beschriebenen Forschungsansatz angesehen werden?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am genauesten die Rolle der 'Hypothesenbildung' im beschriebenen Forschungsansatz?
Welche der folgenden Aussagen beschreibt am genauesten die Rolle der 'Hypothesenbildung' im beschriebenen Forschungsansatz?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen zu Input- und Output-Steuerung von Bildungsprozessen ist korrekt?
Welche der folgenden Aussagen zu Input- und Output-Steuerung von Bildungsprozessen ist korrekt?
Signup and view all the answers
Welches der folgenden Beispiele ist ein Indikator für Output-Steuerung im Bildungsbereich?
Welches der folgenden Beispiele ist ein Indikator für Output-Steuerung im Bildungsbereich?
Signup and view all the answers
In welchem Punkt unterscheidet sich die Implementierung von Bildungsstandards von der traditionellen Input-Steuerung?
In welchem Punkt unterscheidet sich die Implementierung von Bildungsstandards von der traditionellen Input-Steuerung?
Signup and view all the answers
Was ist die wichtigste Funktion von PISA-Studien im Kontext des Textes?
Was ist die wichtigste Funktion von PISA-Studien im Kontext des Textes?
Signup and view all the answers
Was ist ein zentrales Merkmal von 'Wissenschaft' im Sinne des Textes?
Was ist ein zentrales Merkmal von 'Wissenschaft' im Sinne des Textes?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Tätigkeiten ist laut Text nicht Teil des wissenschaftlichen Prozesses?
Welche der folgenden Tätigkeiten ist laut Text nicht Teil des wissenschaftlichen Prozesses?
Signup and view all the answers
Welche Art von Wissen wird durch wissenschaftliche Forschung generiert?
Welche Art von Wissen wird durch wissenschaftliche Forschung generiert?
Signup and view all the answers
Welche der folgenden Aussagen trifft auf die im Text beschriebenen Merkmale von wissenschaftlichem Wissen zu?
Welche der folgenden Aussagen trifft auf die im Text beschriebenen Merkmale von wissenschaftlichem Wissen zu?
Signup and view all the answers
Study Notes
Einführung in den Bildungsbegriff
- Wissenschaftliches Arbeiten und Denken sind wichtig für Lehrer*innenbildung und -tätigkeit.
- Die KMK-Standards in der Lehrkräftebildung legen Vorgaben fest.
- Bildungsentscheidungen beruhen (teilweise) auf wissenschaftlichen Erkenntnissen, Evidenz.
Bildung als Entwicklung des Menschen
- Bildung zielt auf die Persönlichkeitsentwicklung des Menschen ab.
- Die Entwicklung von Selbstbestimmung, Mündigkeit und Vernunft sind zentrale Aspekte.
- Wichtig war die Humboldtsches Bildungsideal, das Bildung als eigenständige und umfassende Entwicklung versteht.
- Bildung ist auch für die Gesellschaft von Bedeutung (funktionale & soziale Ressourcen).
- Bildung fördert sozialen Zusammenhalt, Demokratie, Integration und sozialen Ausgleich.
- Bildung dient der Wertevermittlung und Identitätsbildung.
- Kritisch betrachtet: Bildung darf nicht nur auf Erwerb von Wissnes und Verwertbarkeit für die Gesellschaft reduziert werden.
Bildung als Ausstattung zum Verhalten in der Welt
- Bildung orientiert sich nicht nur an hohen Kulturen, sondern an der alltäglichen Praxis und Verhalten in der Gesellschaft.
- Toleranz gegenüber anderen Kulturen ist wichtig, ebenso wie politische Urteilsfähigkeit und Kompetenzen.
- Bildung fördert zivilisiertes Verhalten, Kommunikationsfähigkeit, Toleranz, Lernbereitschaft und die Beherrschung von Gewalt.
Bildungsinhalte
- Antike Bildung: Selbstkultivierung (-> Humboldt, Neuhumanismus)
- Elementarbildung: galt nicht als pädagogisch-bildnerisch (7.-14. Lebensjahr)
- Unterschied zwischen paidagogus und didaskalos (Knabenführer vs. Lehrer)
- Höhere Schule (14.-18. LJ): Einweisung in die Klassiker, 7 freie Künste, usw.
- Mittelalter: Bildung in Kirchenhand, Lesen, Schreiben und antike Künste
- Neuzeit / Moderne: höhere Schulen, klarere Vorbereitung auf Universität und Volksschulen
-
- Jahrhundert: Bildungskritik bzgl. Funktion in moderner Gesellschaft und starke Fokus auf Fähigkeiten, Mitbestimmung und Solidarität
Schulsysteme im Vergleich
- Internationale Leistungsvergleichsstudien (TIMMS, PISA, IGLU/PIRLS) dienen zur Überprüfung der Bildungssysteme.
- Schulsysteme unterscheiden sich in Struktur (zentralistisch vs. föderalistisch), Ausbildung der Lehrkräfte, Lehrkräftebildung.
- Wichtig: unterschiedliche Schulsysteme haben verschiedene historische und kulturelle Kontexte
- z.B. Deutschland: föderale Struktur, Länder sind für Bildung verantwortlich
- z.B. Frankreich: Zentralismus, einheitlicher Bildungsplan
- z.B. Finnland: Dezentralisierung, starker Fokus auf Naturwissenschaften und Sprachen
- z.B. USA: Förderschwerpunkte stark abhängig von Bundesstaaten
Evidenzbasierung im Bildungssystem
- Evidenzbasierte Pädagogik beruht auf wissenschaftlichen Erkenntnissen der Bildungswissenschaften, Psychologie und Soziologie.
- Studien und Hinweise zur Evidenz prüfen Wirksamkeit von Methoden und Massnahmen.
- Evidenzbasierte Pädagogik zielt auf das Generieren von Wissen über pädagogische Prozesse ab, • sowohl praxisbezogen, aber auch politisch/institutionell
Wissenschaftstheorie und wissenschaftliches Recherchieren
- Wissenschaftliche Forschung hat Grenzen.
- Wissenschaftliche Theorien dienen zur Erklärung von Phänomenen in der Realität, aber sind nicht immer vollständig.
- Theorien verstehen sich als ein Regelwerk & bieten Erklärungsansätze
- Theorien helfen uns die Wirklichkeit zu ordnen, aber auch das Erkennen, dass die Wirklichkeit komplex ist und nicht einfach durch Theorien beschrieben werden kann
- Wissenschaftlicher Prozess: Problemstellung, theoretische Einbettung, Hypothese, Operationalisierung, Planung der Studie, Datenerhebung, Datenauswertung, Berichtlegung
- Fokus der Forschung kann auf der Beschreibung von beobachteten Vorgängen/ Phänomenen liegen oder auf Erklärungen und Theoriebildung
- Wissenschaftliche Literaturrecherche: Schneeballverfahren, Datenbanken, Fokus auf Forschungsfragen und Methoden für die Fragestellung
Forschungsparadigmen
- Quantitative Forschung (z.B. Experimente): systematisch, Messbarkeit, Objektivität
- Qualitative Forschung (z.B. Fallstudie): Beschreibung, Verstehen, Subjektivität • verschiedene Forschungsmethoden führen zu unterschiedlichen Ergebnissen über die gleiche Thematik!
Studiendesigns
- Querschnittsstudien: Daten zu einem bestimmten Zeitpunkt
- Längsschnittstudien: Daten über längere Zeitspannen
- Experimentelle Studien: Manipulation von Variablen, um Ursache-Wirkung-Zusammenhänge zu untersuchen (idealerweise randomisiert)
- Quasi-experimentelle Studien: Untersuchung von Zusammenhängen, jedoch ohne vollständige Kontrolle der Variablen (z.B. in natürlichen Kontexten, z.B. Schule)
- Nicht-experimentelle Studien: Beschreibung von vorhandenem Zusammenhang ohne Manipulation der Variablen (eindeutige Kausalität schwer festzustellen)
Daten auswerten (qualitativ)
- Qualitative Daten werden im Kontext des Forschungsdesigns analysiert.
- Datenauswertung erfolgt meist interpretativ/hermeneutisch.
- Ziel: Verstehen von Bedeutung, Bedeutungsstrukturen und Muster der Aussagen.
- Kategorienbildung, Codierung, Interpretation, Synthese aller gewonnenen Daten
- Fallanalyse ist Mittel der qualitative Datenanalyse, wobei ein konkreter Fall, Organisation, Person, Kontext in Fokus stellt.
- Induktive und/oder deduktive Kategorienbildung
- Zitation von weiteren Ergebnissen in der Literatur (wenn nötig)
Datenanalyse (quantitativ)
- Beschreibende Datenanalyse: Häufigkeitsverteilungen, Kennwerte der zentralen Tendenz
- Schließende Datenanalyse: Hypothesentests, Unterschiedsanalysen, Zusammenhangsanalysen
- Wichtig: Wahl der passenden statistische Analysen und Interpretierbarkeit der Ergebnisse • Statistische Kennwerte (mittel, Median) • Vergleich/Analyse der Daten mit anderen Studien/Theorien • Beschreibung der Ergebnisse und Deutung der Ergebnisse
- Gütekriterien (Reliabilität, Validität, Objektivität, ...), Interpretierbarkeit, Stichprobengröße
Formen von Wissenschaftlicher Kommunikation
- wissenschaftliche Vortrage
- wissenschaftliche Artikel
- Peer Review (wissenschaftliche Qualitätskontrolle) ist ein wichtiges Verfahren.
- Manuelle Kontrolle & Kontrolle der Forschung / Ergebnisse
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Dieser Quiz testet Ihr Wissen über verschiedene Forschungsmethoden in der Psychologie, einschließlich der Vor- und Nachteile von Interviews und Befragungen. Es werden auch spezifische Aspekte qualitativer und quantitativer Forschung behandelt. Testen Sie Ihr Verständnis der Konzepte wie evidenzbasierte Pädagogik und Störvariablen.