Formas de comunicación simétricas y complementarias
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Questions and Answers

¿Cuál es un riesgo asociado a las relaciones simétricas mencionado en el texto?

  • La rigidez en la relación que puede surgir si una parte exige que la otra confirme una forma de actuar específica.
  • La falta de respeto a las diferencias entre las partes involucradas.
  • La falta de diálogo y colaboración mutua en la relación.
  • La competencia entre los miembros del equipo por resultados, poder o reconocimiento. (correct)

¿Qué riesgo puede surgir en las relaciones complementarias según el texto?

  • El conflicto de intereses entre las partes.
  • La falta de diálogo y colaboración mutua entre las partes involucradas.
  • La competencia por el reconocimiento entre las partes.
  • La rigidez cuando una parte exige que la otra confirme una forma de actuar específica. (correct)

¿Cuál es un ejemplo de riesgo asociado a las relaciones complementarias en el texto?

  • Un equipo de iguales compite por resultados y poder sin diálogo ni colaboración.
  • Un estudiante y un docente compiten por el reconocimiento en un entorno académico.
  • Una situación donde no hay respeto por las diferencias entre las partes involucradas.
  • Un estudiante y un docente mantienen definiciones rígidas de sus roles que no concuerdan. (correct)

¿Qué puede desestabilizar una relación simétrica según lo mencionado en el texto?

<p>La competencia por resultados, poder o reconocimiento entre los miembros del equipo. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la consecuencia de la rigidez en las relaciones complementarias según el texto?

<p>Un conflicto abierto entre las partes por diferentes formas de actuar. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto adquiere una especial relevancia en nuestras interacciones desde la perspectiva de la comunicación intercultural?

<p>La empatía (B)</p> Signup and view all the answers

Según Carl Rogers, ¿qué importancia otorgaba al carácter empático de la comunicación en su práctica profesional?

<p>Gran importancia (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto busca procurar la comunicación empática?

<p>Un espacio para construir significados compartidos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué consecuencia puede tener sentirse evaluado o juzgado en el proceso de intercambio?

<p>Menos predisposición al diálogo y al intercambio (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué inspiró a Anderson (1999) a formular su postura filosófica en terapia?

<p>La carta escrita por una madre que acude a terapia con su familia (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto no deseaba la madre que acudía a terapia con su familia según la carta presentada por Anderson (1999)?

<p>Que se les humillara y despreciara (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál fue el cambio en la forma de abordar la relación terapéutica en salud mental según la cita de Carl Rogers?

<p>'¿Cómo puedo tratar, curar o cambiar a esta persona?' por '¿Cómo puedo crear una relación que esta persona pueda utilizar para su propio desarrollo?' (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de la comunicación empática según el texto?

<p>Procurar un espacio para el intercambio en un clima de libertad personal (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué busca evitar la madre que acude a terapia con su familia según la carta presentada por Anderson (1999)?

<p>Que las opiniones de sus hijas sean consideradas importantes (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué representa un motivo frecuente de tensión entre un docente posmoderno y un estudiante según Andersen?

<p>El deseo del docente de ser menos jerárquico y autoritario frente a las expectativas del estudiante (B)</p> Signup and view all the answers

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