Formación de Usuarios en Bibliotecas
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Questions and Answers

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la formación de usuarios en bibliotecas?

  • Promover el uso de redes sociales.
  • Limitar el acceso a información compleja.
  • Incrementar la colección de libros en la biblioteca.
  • Conseguir usuarios autónomos en la gestión de información. (correct)

¿Qué aspectos deben considerarse al organizar actividades de formación de usuarios?

  • La ubicación geográfica de la biblioteca.
  • Las tendencias de moda en bibliotecas.
  • Los niveles formativos y edades de los usuarios. (correct)
  • La cantidad de recursos impresos disponibles.

Según Díez y Peñalver, la formación de usuarios se define como un conjunto de actividades que buscan:

  • Crear un ambiente agradable en la biblioteca.
  • Desarrollar habilidades de escritura creativa.
  • Optimizar el uso de recursos y mecanismos informativos. (correct)
  • Aumentar el número de visitas a la biblioteca.

¿Qué habilidades se buscan desarrollar en los usuarios a través de la formación?

<p>Habilidades para el análisis y reelaboración de información. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se considera la formación de usuarios según Cencerrado Malmierca?

<p>Una actitud permanente para crear comunicación con el usuario. (B)</p> Signup and view all the answers

La formación de usuarios debe incluir el uso de:

<p>Tecnologías y aplicaciones informáticas diversificadas. (B)</p> Signup and view all the answers

Una de las finalidades de formar usuarios es convertirlos en:

<p>Lectores críticos y autónomos. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa sobre la formación de usuarios?

<p>La bibliotecas solo deben ofrecer recursos impresos. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes declaraciones destaca la alfabetización informacional como un derecho humano básico?

<p>Declaración de Praga (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué declaración se centra en la relación entre alfabetización informacional y aprendizaje a lo largo de la vida?

<p>Declaración de Alejandría (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes declaraciones hace énfasis en las bibliotecas como promotores del aprendizaje permanente?

<p>Declaración de Toledo (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué objetivo tiene el programa Information for All (IFAP) de la UNESCO?

<p>Fomentar sociedades equitativas mediante el acceso universal a la información (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál declaración aborda la formación de los formadores en alfabetización informacional?

<p>Declaración de Lima (B)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la ALFIN, ¿qué se busca fomentar según las diversas declaraciones?

<p>El aprendizaje a lo largo de la vida (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué declaración menciona la acción social y educativa de las bibliotecas públicas en tiempos de crisis?

<p>Declaración de Murcia (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juega la ALFIN en la promoción del desarrollo sostenible?

<p>Es una herramienta esencial para la adquisición de competencias informacionales (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la formación de usuarios en una biblioteca?

<p>Hacer que los usuarios se sientan cómodos al buscar información. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la extensión bibliotecaria?

<p>Conjunto de actividades que lleva la biblioteca a quienes no pueden visitarla. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo de extensión bibliotecaria mencionado?

<p>Bibliotecas permanentes. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe analizar para determinar el método de formación de usuarios más adecuado?

<p>La situación y tipo de usuarios. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué servicio puede ofrecer una biblioteca a pacientes de hospital?

<p>Biblioteca de audiolibros. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes razones podría impedir que las personas accedan a la biblioteca?

<p>Enfermedades o residencia en localidades pequeñas. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de actividades se promueven en las bibliotecas además de la lectura?

<p>Charlas y talleres culturales. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un beneficio de conocer los servicios de la biblioteca?

<p>Ayudar a los usuarios a desenvolverse mejor en la búsqueda de información. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el requisito indispensable para llevar a cabo actividades culturales en una biblioteca?

<p>Disponibilidad de locales adecuados. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se menciona como un problema común en las bibliotecas españolas?

<p>Escasez de personal preparado. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe realizar una biblioteca antes de planificar actividades culturales?

<p>Realizar un estudio de participación de usuarios. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la situación respecto a las inversiones en actividades culturales en bibliotecas públicas?

<p>Inversiones dependen de la comunidad autónoma. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes actividades no se menciona como un medio adecuado en las bibliotecas?

<p>Actividades deportivas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué función puede desempeñar un animador cultural en una biblioteca?

<p>Coordinar actividades culturales. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se considera crucial para que una actividad cultural tenga valor en la biblioteca?

<p>Que involucre a una gran cantidad de usuarios. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica de las actividades culturales según el contenido?

<p>Son numerosas e ilimitadas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes temas se aborda en la sección 3 de la unidad?

<p>Alfabetización informacional (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se menciona como un objetivo de la formación de usuarios?

<p>Mejorar el uso de recursos tecnológicos (A)</p> Signup and view all the answers

En la planificación de la formación de usuarios, ¿qué elemento se considera esencial?

<p>La metodología de enseñanza (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el concepto fundamental que se presenta en la unidad?

<p>Alfabetización informacional (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una parte de la unidad según el índice?

<p>Estudios de alumnos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué elemento se encuentra bajo la sección de 'extensión bibliotecaria'?

<p>Objetivos de la extensión bibliotecaria (A)</p> Signup and view all the answers

La formación de usuarios tiene como meta mejorar principalmente:

<p>La capacidad crítica respecto a los recursos (D)</p> Signup and view all the answers

Dentro de los estudios de usuarios, se busca comprender:

<p>Las necesidades y hábitos de los usuarios (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué servicio de préstamo se ofrece a personas mayores o con movilidad reducida?

<p>Telebiblioteca (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un objetivo de las bibliotecas para pacientes de hospital?

<p>Fomentar el bienestar y la recuperación de los pacientes (C)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes pueden acceder al servicio de telebiblioteca en Las Palmas?

<p>Personas a partir de 70 años y/o con movilidad reducida (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de materiales suelen ofrecer las telebibliotecas?

<p>Audiolibros y libros de letra grande (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un beneficio de la lectura para los pacientes hospitalizados?

<p>Compensar un ambiente hospitalario desfavorable (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de información proporcionan las bibliotecas para pacientes?

<p>Información sobre salud y bienestar (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de pacientes son atendidos por el servicio de telebiblioteca en la Comunidad de Madrid?

<p>Personas mayores de 70 años o con discapacidad igual o superior al 33% (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el catálogo de la biblioteca es correcta?

<p>Permite consultar títulos a través de pantallas táctiles instaladas en los bibliometros (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Estudio de Usuarios

El estudio de usuarios es un proceso sistemático que busca comprender las necesidades, intereses y comportamientos de los usuarios de una biblioteca.

Formación de Usuarios

La formación de usuarios es una actividad que busca enseñar a los usuarios cómo utilizar los recursos y servicios de una biblioteca de forma efectiva.

Objetivos de la Formación de Usuarios

Los objetivos de la formación de usuarios son:

  • Fomentar el uso de la biblioteca.
  • Enseñar las habilidades para acceder a la información.
  • Promover el aprendizaje autónomo.

Planificación de la Formación de Usuarios

La planificación de la formación de usuarios implica definir los objetivos, el contenido, el formato y la evaluación de la formación.

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Alfabetización Informacional (ALFIN)

La alfabetización informacional (ALFIN) es un conjunto de habilidades y competencias que permiten a las personas acceder, evaluar y usar eficazmente la información.

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Planificación de la ALFIN

La planificación de la ALFIN implica definir los objetivos, el contenido y la evaluación de la formación.

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Extensión Bibliotecaria

La extensión bibliotecaria busca llevar los servicios y recursos de la biblioteca a la comunidad, fuera de las instalaciones físicas.

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Actividades Culturales

Las actividades culturales de la biblioteca promueven la participación de la comunidad en eventos y programas relacionados con las artes, la cultura y el conocimiento.

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Alfabetización Informacional

Consiste en un conjunto de habilidades que permiten a las personas buscar, evaluar y utilizar información de manera efectiva.

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Actitud Permanente

Busca crear una relación entre la biblioteca y los usuarios para informar y enseñarles cómo utilizar de forma óptima los recursos que ofrece.

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Actividades Pedagógicas

Conjunto de acciones pedagógicas que ayudan a los usuarios a utilizar los recursos y mecanismos de información de manera eficiente.

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Usuarios Autónomos

Permite que los usuarios puedan realizar tareas de búsqueda, análisis e interpretación de información de forma autónoma.

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Usuarios Informados

Los usuarios pueden acceder a la información de forma fácil y rápida.

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Usuarios Críticos

Los usuarios pueden analizar la información y extraer conclusiones relevantes para sus necesidades.

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Habilidades y Destrezas

Brindar a los usuarios las habilidades y destrezas necesarias para identificar información precisa y analizarla en función de sus intereses.

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Biblioplaya

Este tipo de extensión se realiza en la playa, ofreciendo libros y actividades relacionadas con la lectura.

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Bibliopiscina

Similar a la biblioplaya, pero con un enfoque en la lectura y actividades en la piscina.

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Bibliotecas para pacientes de hospital

Brinda servicios bibliotecarios a pacientes hospitalizados, fomentando la lectura y el acceso a información.

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Bibliotecas de prisiones

Brinda servicios bibliotecarios a presos, fomentando la lectura y el acceso a información dentro de la prisión.

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Bibliotecas móviles

Ofrece servicios bibliotecarios a través de vehículos móviles que viajan a diferentes comunidades.

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Telebiblioteca

Permite el acceso a recursos bibliotecarios a través de internet, sin necesidad de acudir físicamente a la biblioteca.

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Información sobre salud en bibliotecas hospitalarias

Uno de los objetivos de las bibliotecas para pacientes es proporcionar información sobre salud, enfermedades, tratamientos y bienestar.

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Trabajo en equipo en bibliotecas hospitalarias

Las bibliotecas para pacientes de hospital trabajan en conjunto con otros servicios del hospital para brindar una atención integral al paciente.

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Espacio de escape en bibliotecas hospitalarias

Las bibliotecas para pacientes de hospital ofrecen un espacio de escape y apoyo para los pacientes que se encuentran en un ambiente extraño y potencialmente difícil.

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Lectura como apoyo en hospitales

La lectura puede ser un apoyo fundamental para los pacientes hospitalizados, brindando compañía, distracción y un escape mental.

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Programa Información para Todos (IFAP)

La UNESCO apoya a los estados miembros en la promoción del acceso universal a la información y el conocimiento para el desarrollo sostenible.

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Declaraciones de ALFIN

Marco general de referencia que busca llamar la atención de los gobiernos e instituciones sobre la importancia de la alfabetización informacional.

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Declaración de Alejandría

Declaración que destaca la importancia de la alfabetización informacional para el aprendizaje a lo largo de la vida, como camino hacia el desarrollo.

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Declaración de Toledo

Declaración que enfatiza el papel de la alfabetización informacional para adquirir competencias en información y desarrollar ciudadanos.

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Normas, marcos y modelos teórico-prácticos

Conjunto de herramientas que ayudan a comprender y aplicar la alfabetización informacional.

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Declaración de Lima

Propuesta que busca formar a los formadores en competencias digitales para que puedan enseñar a otros.

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Declaración de Murcia

Propuesta que destaca el papel de las bibliotecas públicas en la formación de usuarios durante tiempos de crisis.

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Locales para actividades culturales

Espacio independiente dentro de una biblioteca donde se pueden utilizar medios audiovisuales sin molestar a otros usuarios. Se puede utilizar para actividades como proyecciones de películas, presentaciones y exposiciones.

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Presupuesto para actividades culturales

Recursos económicos necesarios para financiar las actividades culturales. La cantidad de dinero disponible depende del presupuesto general de la biblioteca y de la comunidad autónoma.

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Personal para actividades culturales

El personal de la biblioteca juega un papel fundamental en las actividades culturales, tanto en la organización como en la ejecución. Idealmente, se necesita personal técnico, directivo y de apoyo, con formación específica y experiencia.

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Estudio de usuarios para actividades culturales

Antes de planificar las actividades culturales, es importante realizar un estudio del público objetivo, teniendo en cuenta el rango de edad y los intereses de los usuarios.

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Planificación de actividades culturales

Las actividades culturales deben ser cuidadosamente planificadas y organizadas, incluyendo la selección del tema, la elección de las actividades y la promoción efectiva de la participación.

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Importancia de la continuidad en las actividades culturales

Para que una actividad cultural tenga valor para la biblioteca, es importante que esté integrada en un programa continuo y no sea un evento aislado. Debe contribuir a la misión y los objetivos de la biblioteca.

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Diversidad de actividades culturales

Las actividades culturales deben ser variadas y adaptadas a los intereses y necesidades del público objetivo. La variedad es crucial para mantener la participación y el interés.

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Formato de las actividades culturales

Las actividades culturales en las bibliotecas se pueden realizar en diversos formatos, como talleres, charlas, exposiciones, conciertos, etc. La elección del formato depende del tema y del objetivo de la actividad.

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Study Notes

Servicios Bibliotecarios: Formación de Usuarios, Extensión Bibliotecaria y Actividades Culturales

  • El documento describe servicios bibliotecarios, incluyendo formación de usuarios, extensión bibliotecaria y actividades culturales.
  • El índice detalla los temas cubiertos, como motivación, propósitos, preparación para la unidad, estudios de usuarios, formación de usuarios, alfabetización informacional y extensión bibliotecaria y actividades culturales.
  • Existen conclusiones, recapitulación, autocomprobación, propuestas de ampliación y una sección de bibliografía con diferentes fuentes.
  • El documento analiza la importancia de la formación de usuarios para el correcto funcionamiento de las bibliotecas.
  • Se discute la preparación de la unidad, incluyendo estudios de usuarios para entender las necesidades y características del público objetivo.
  • Además de la formación de usuarios, se explora la extensión bibliotecaria para llegar a grupos que no pueden acudir fácilmente a la biblioteca.
  • Se examinan las actividades culturales que las bibliotecas ofrecen.
  • Se analizan conceptos como la alfabetización informacional, incluyendo la definición, objetivos y planificación.
  • Se destacan tipos de actividades culturales, como cuentacuentos, talleres, exposiciones.
  • Diferencias clave entre la extensión bibliotecaria y las actividades culturales son explicadas.
  • Se detallan varios tipos de extensión bibliotecaria como las bibliotecas móviles, bibliobuses, biblioplayas, telebiblioteca, bibliotecas para pacientes de hospital y bibliotecas de prisiones.
  • El documento destaca la importancia de la planificación, el personal, el presupuesto y la evaluación de las actividades culturales.
  • Se incluyen ejemplos de diferentes métodos y técnicas para obtener y analizar información sobre usuarios.

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Quiz Team

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Este quiz explora los objetivos y aspectos clave de la formación de usuarios en bibliotecas. Se abordan conceptos como la alfabetización informacional y el aprendizaje continuo, y se analizan las habilidades que se deben desarrollar. Ideal para quienes buscan comprender mejor el papel de la formación en el uso de recursos bibliográficos.

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