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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal de la Evaluación de la Función Escolar (School Function Assessment - SFA)?
¿Cuál es el objetivo principal de la Evaluación de la Función Escolar (School Function Assessment - SFA)?
- Identificar las necesidades de apoyo del profesorado
- Determinar el nivel de dificultad de los cursos académicos
- Evaluar el desempeño y la participación del alumnado en actividades escolares (correct)
- Valorar la capacidad cognitiva del alumnado
¿Cuál es el rango de edad al que se dirige la Evaluación de la Función Escolar?
¿Cuál es el rango de edad al que se dirige la Evaluación de la Función Escolar?
- De 5 a 12 años (correct)
- De 7 a 14 años
- De 9 a 16 años
- Desde 3 a 10 años
¿Cuál es el propósito fundamental de la INTERACCIÓN en la atención temprana?
¿Cuál es el propósito fundamental de la INTERACCIÓN en la atención temprana?
- Fomentar la participación activa de la familia en la toma de decisiones
- Evaluar las habilidades del niño
- Promover el desarrollo del lenguaje y la competencia cognitiva y relacional del niño (correct)
- Planificar la transición del niño al entorno educativo
¿Qué papel juega la familia en el TRABAJO EN EQUIPO Y COLABORACIÓN?
¿Qué papel juega la familia en el TRABAJO EN EQUIPO Y COLABORACIÓN?
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¿Por qué es importante enfocar la atención en las rutinas diarias del niño?
¿Por qué es importante enfocar la atención en las rutinas diarias del niño?
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¿Cuál es la característica principal del entorno natural en la atención temprana?
¿Cuál es la característica principal del entorno natural en la atención temprana?
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¿Qué se busca lograr cuando se aumenta la intensidad en la terapia?
¿Qué se busca lograr cuando se aumenta la intensidad en la terapia?
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