فهم المشاعر: الفصل 7

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Download our mobile app to listen on the go
Get App

Questions and Answers

كيف تتغير شدة العواطف مع مرور الوقت؟

  • تقل تدريجياً ثم تزداد مرة أخرى (correct)
  • تزداد بشكل مفاجئ
  • تبقى ثابتة طوال الوقت
  • لا تتأثر بالزمان

ما الذي ينص عليه فصل ۷ حول السيطرة على المشاعر؟

  • العواطف يجب أن تُعتبر نقاط ضعف
  • هناك دور واضح للعواطف في التحكم بالتصرفات (correct)
  • العواطف تُعتبر مثل آلة بسيطة
  • المشاعر لا يمكن التحكم فيها

ما هو الدور الذي يلعبه بدء العاطفة في مسار المشاعر؟

  • يمثل بداية للفشل الحتمي
  • يؤدي إلى شفاء كامل
  • يظهر عدم الاستقرار العاطفي
  • يعد بداية لتقلبات العاطفة (correct)

كيف يُشبه العواطف وفقًا للمحتوى؟

<p>كأجهزة التحكم في الحرارة (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو العنصر الأساسي في فهم تقلبات العواطف؟

<p>القدرة على تطوير استراتيجيات التنظيم الذاتي (B)</p> Signup and view all the answers

ما الفائدة الرئيسية من التركيز على المشاعر غير الخاضعة للسيطرة؟

<p>يساعد على فهم الأسباب وراء عدم السيطرة (B)</p> Signup and view all the answers

لماذا تعتبر بعض المشاعر غير الهامة بينما يعتبر بعضها الآخر مهمًا جدًا؟

<p>لأنها مرتبطة بتجارب شخصية (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو معنى عنان گسیختگی في سياق المشاعر؟

<p>فقدان السيطرة على المشاعر (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو مفهوم الاضطراب كما هو موصوف في المحتوى؟

<p>شيء يأتي ويذهب (D)</p> Signup and view all the answers

كيف يؤثر السيطرة على المشاعر على الشخص بشكل عام؟

<p>يعمل على تحسين الصحة النفسية (D)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يعتبره المعالجون مهمًا للتحديد الأخلاقي وفقًا للمحتوى؟

<p>الأفعال المتاحة للاختيار فقط (A)</p> Signup and view all the answers

أي من المشاعر يُعتقد أنها أقل أهمية في تحديد التصرفات الفردية؟

<p>المشاعر التي يتم تجاهلها (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي طبيعة الاضطراب كما تتضح من المحتوى؟

<p>يظهر وينحسر (C)</p> Signup and view all the answers

أي من العناصر التالية ليس جزءًا من مفهوم الخيار الأخلاقي؟

<p>أفكار مستقلة عن الأفعال (D)</p> Signup and view all the answers

كيف يتم وصف الاضطراب في المحتوى؟

<p>وجود مجرد ولا يتسم بخير أو شر (A)</p> Signup and view all the answers

ما به چه چیزی دست می یابیم زمانی که تصدیق گستره کامل سرشت هیجانی انسانی را میپذیریم؟

<p>امکان شناخت دقیق هیجانات (D)</p> Signup and view all the answers

کدام یک از گزینه های زیر به نظریه درمانگر اشاره ندارد؟

<p>کنار گذاشتن هیجانات (D)</p> Signup and view all the answers

چرا درمانگر باید هیجانات را از بین نبرد؟

<p>زیرا این کار به درک بهتر افکار کمک میکند (A)</p> Signup and view all the answers

هیجانات انسانی را چگونه باید درک کرد؟

<p>با تصدیق گستره کامل آنها (A)</p> Signup and view all the answers

درمانگر چه راهکاری را برای هیجانات پیشنهاد میدهد؟

<p>پذیرفتن و تصدیق کردن آنها (C)</p> Signup and view all the answers

ما چه نوع وقایعی باید درباره آنها پرس و جو کنیم که ممکن است در آینده اتفاق بیفتد؟

<p>وقایع احتمالی در یک هفته، یک ماه، یک سال و پنج سال آینده (B)</p> Signup and view all the answers

چگونه بسیاری از بیماران درباره پیش بینی عاطفی آینده خود فکر می کنند؟

<p>آنها فاقد قدرت آینده نگری هستند و فکر می‌کنند هیجان کنونی‌شان ادامه خواهد داشت (A)</p> Signup and view all the answers

بیمارانی که به تداوم هیجان معتقدند، چه احساسی درباره هیجان کنونی خود دارند؟

<p>آنها اعتقاد دارند که هیجان کنونی‌شان برای مدت طولانی ادامه خواهد داشت (A)</p> Signup and view all the answers

چه عاملی ممکن است باعث ایجاد ناامیدی در بیماران شود؟

<p>پیش بینی عاطفی منفی و طولانی (B)</p> Signup and view all the answers

چرا بیماران نتوانسته‌اند به درستی پیش بینی عاطفی کنند؟

<p>چون فکر می‌کنند هیجان‌ها همیشگی هستند (C)</p> Signup and view all the answers

ما الهدف من کندوکاو درباره چگونگی واکنش های دیگران؟

<p>یادگیری روش های مقابله ای سازگارانه تر (C)</p> Signup and view all the answers

چه چیزی می تواند نتیجه کندوکاو درباره هیجان ها باشد؟

<p>عادی سازی هیجان ها (B)</p> Signup and view all the answers

چه نوع واکنش هایی بررسی می شود که به یادگیری راهکارهای مقابله ای منجر می شود؟

<p>واکنش های اجتماعی (D)</p> Signup and view all the answers

کدام یک از موارد زیر به عادی سازی هیجان ها مرتبط نیست؟

<p>تحقیق در مورد رفتارهای اقتصادی (D)</p> Signup and view all the answers

کدام گزینه بهترین توصیف برای تدابیر مقابله ای سازگارانه تر است؟

<p>استراتژی های مثبت و سازنده برای مواجهه با مشکلات (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

توقع ردود الفعل

التفكير في ردود فعل الآخرين المحتملة.

تطبيع العواطف

قبول واعتراف بالأحاسيس دون الحكم عليها.

استراتيجيات المواجهة

الطرق التي يمكننا من خلالها التعامل مع العواطف بشكل صحي.

التأثير على استراتيجيات المواجهة

توقع ردود فعل الآخرين يمكن أن يساعد في تطوير استراتيجيات المواجهة.

Signup and view all the flashcards

تطوير استراتيجيات المواجهة

تحديد الطرق التي يمكن أن تساعد في التعامل مع العواطف بشكل أكثر فاعلية.

Signup and view all the flashcards

تداوم هیجان

اعتقاد به اینکه احساسات فعلی به مدت طولانی ادامه خواهند داشت.

Signup and view all the flashcards

پیش بینی عاطفی

پیش بینی احساسات آینده با تمرکز بر احساسات فعلی.

Signup and view all the flashcards

فاقد قدرت آینده نگری

عدم توانایی در پیش بینی احساسات آینده به طور دقیق

Signup and view all the flashcards

پیش بینی آینده

در نظر گرفتن وقایع آینده و احساسات احتمالی در آن وقایع.

Signup and view all the flashcards

تداوم هیجان منفی

استمرار احساسات منفی برای مدت طولانی

Signup and view all the flashcards

تركيز المريض على المشاعر غير المُتحكّمة

تركيز المريض على مشاعر غير مُتحكّمة به، يساعده في فهم سبب اعتباره فقدان السيطرة على بعض المشاعر خطيرًا، بينما لا يُعطي أهمية لذلك في مشاعر أخرى.

Signup and view all the flashcards

عنّان گُسيختگی

حالة فقدان السيطرة على مشاعر معينة.

Signup and view all the flashcards

التحقق من السلوك الخاطئ و الضغط العاطفي

التحقق من السلوك الخاطئ و الضغط العاطفي الصحي و المُدمر على المريض.

Signup and view all the flashcards

اختلاف الأهمية في التركيز على المشاعر

النتائج المُختلفة للفرد في التفاعل مع مشاعره المُختلفة.

Signup and view all the flashcards

ماهية الاضطراب

الاضطراب شيء مؤقت، لا هو جيد ولا هو سيئ، فقط موجود.

Signup and view all the flashcards

العمل مقابل الأفكار

الاختيار بين الأفعال هو ما يحدد أخلاقية الأمر، وليس الأفكار أو المشاعر.

Signup and view all the flashcards

دور المعالج

يمكن للمعالج مساعدة الناس في فهم أنهم مُختارين في أفعالهم.

Signup and view all the flashcards

التحكم في الأفكار والمشاعر

الأفكار، التصورات، والمشاعر ليست مُختارة ولكن يمكننا اختيار أفعالنا.

Signup and view all the flashcards

الأخلاق والاختيار

الأخلاق مربوطة بما نفعله، وليس بما نفكر أو نشعر به.

Signup and view all the flashcards

فروغ شدة العواطف

تغير شدة العواطف مع مرور الوقت، مما يدل على قدرتها على التهدئة.

Signup and view all the flashcards

القدرة على تنظيم العواطف

قدرة العواطف على تنظيم نفسها بشكل طبيعي.

Signup and view all the flashcards

قبول العواطف القوية

التأقلم مع العواطف القوية، مثل الخوف أو الغضب، بعيدًا عن الفزع.

Signup and view all the flashcards

اعتبار بدء مشاعر قوية كنقطة إنطلاق

اعتبار بدء مشاعر قوية كحالة تُشبه التحولات الطبيعية.

Signup and view all the flashcards

التحمل والقدرة على التحمل

القدرة على مقاومة الرغبة في التجنب أو الهروب من مشاعر قوية.

Signup and view all the flashcards

قبول المشاعر

مُجَرّدَ التَعرّفِ على المشاعر، ودَعْمِها دونَ تَنْكِيرِها أو محاولةِ التَخلّصِ منها.

Signup and view all the flashcards

طبيعة المشاعر

إدراكُ أنَّ جَميعَ الأفرادِ يشعرونَ بالمَشاعرِ المختلفةِ ، فَتَجَوّلٌ طبيعيٌّ.

Signup and view all the flashcards

قبول المشاعر

مُساعَدَةُ النّاسِ على تَقبّلِ مشاعرِهمِ، دونَ محاولةِ كَبْحِها أو إخْفاءِها.

Signup and view all the flashcards

التعبير عن المشاعر

تَشجيعُ الأفرادِ على التّعبيرِ عن مشاعرِهمِ بِأَسلوبٍ سَليمٍ.

Signup and view all the flashcards

قبول المشاعر

التركيز على تفهم المشاعر بدلاً من الحكم عليها أو محاولة التخلص منها.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Chapter 7: Understanding, Continuity, Control, Guilt/Shame, and Acceptance

  • This chapter explores the understanding, continuity, and control of emotions. It also discusses feelings of guilt and shame, and acceptance.
  • The sessions focus on understanding specific emotions that cause distress.
  • The specific beliefs and emotional regulation strategies are assessed.
  • Cognitive biases are identified, and patients learn about the consequences of their beliefs about emotion.
  • Strategies for exploring and modifying five aspects of emotional schemas are outlined.
  • Patients learn about the perception of emotions, the duration of emotions, and how to control emotions.
  • Various cognitive-behavioral techniques, such as the advantages and disadvantages of a belief, evidence for and against a belief, information gathering techniques, and dual criteria techniques, are used.
  • Behavioral experiments and experiential exercises are employed both in the therapy room and outside of it.
  • Emotional schema therapists use techniques such as mental imagery induction and its reconstruction.
  • Techniques are applied to help modify these five types of problematic beliefs about emotions.
  • These techniques increase patients' ability to tolerate emotional experience and utilize it. They help with disconnecting the link between emotional schema and problematic coping mechanisms.

Understanding Emotions

  • The origin of emotions might be unclear for some people.
  • The consequence of this belief is that the individual feels confused, helpless, and hopeless.
  • If emotions seem unmanageable, individuals might fear emotions.
  • They may think that they are losing control, their sanity is waning, or that they have no control over something they don't understand.
  • Individuals who believe their emotions don't align with their rationality might ruminate, wondering why they feel a certain way or what happened to them.
  • Understanding emotions is a key element in emotional schema therapy.
  • Some patients have alexithymia; difficulty naming, distinguishing, and recalling events related to different emotions.
  • Emotional schema therapists help patients focus on the starting point and experience of different emotions.
  • Connection between emotions, thoughts, and events to provide context in which they occur is facilitated.

Additional Techniques

  • The use of various tools including, mindfulness techniques (e.g., detached awareness, increasing psychological flexibility), positive psychology techniques (e.g., identifying harmful patterns, connecting painful emotions to higher values), and compassion-focused therapy techniques are utilized.
  • These tools aim to help modify problematic beliefs about emotions, improve patients’ ability to tolerate emotions and use them as useful information. They also help patients break the connection between emotional schemas and problematic coping mechanisms.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

More Like This

Cognitive Theories and REBT Overview
34 questions
Emotional Regulation Strategies Quiz
21 questions
Use Quizgecko on...
Browser
Browser