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Questions and Answers
¿Qué grado está dirigido el examen de educación física según la nueva escuela mexicana?
¿Qué grado está dirigido el examen de educación física según la nueva escuela mexicana?
- Segundo grado
- Primer grado (correct)
- Tercer grado
- Quinto grado
¿Cuál es el propósito principal del examen de educación física?
¿Cuál es el propósito principal del examen de educación física?
- Determinar el rendimiento académico en matemáticas
- Revisar las capacidades musicales de los estudiantes
- Evaluar la salud mental de los estudiantes
- Diagnosticar el nivel de habilidades físicas en los estudiantes (correct)
¿Qué metodología se espera que se aplique en el examen de educación física?
¿Qué metodología se espera que se aplique en el examen de educación física?
- Actividades prácticas y dinámicas (correct)
- Pruebas teóricas escritas
- Entrevistas personales
- Revisión de trabajos escritos
¿Qué aspecto no se evalúa en el examen de educación física?
¿Qué aspecto no se evalúa en el examen de educación física?
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¿Qué metodología educativa se emplea en la nueva escuela mexicana?
¿Qué metodología educativa se emplea en la nueva escuela mexicana?
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Study Notes
Examen de Educación Física
- El examen de educación física está dirigido principalmente a estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de educación primaria.
- El propósito principal del examen es evaluar el desarrollo integral de los alumnos en aspectos físicos, cognitivos y emocionales, fomentando un estilo de vida activo y saludable.
Metodología del Examen
- Se espera que la metodología del examen sea formativa, promoviendo la retroalimentación constante y el aprendizaje significativo.
- Se busca la inclusión de actividades prácticas y de reflexión que permitan a los alumnos reconocer sus avances y áreas de mejora.
Aspectos No Evaluados
- El examen no incluye la evaluación de competencias académicas tradicionales, enfocándose más en habilidades motoras y participación en actividades físicas.
Metodología Educativa en la Nueva Escuela Mexicana
- La nueva escuela mexicana utiliza un enfoque basado en competencias, priorizando la formación integral de los estudiantes.
- Se promueve la colaboración, el trabajo en equipo y el aprendizaje activo como parte fundamental del proceso educativo.
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