Evolució Històrica de la Psicologia de l'Educació
47 Questions
2 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Quina és la tendència dels estímuls similars a provocar en una resposta condicionada?

  • Generalització (correct)
  • Extinció
  • Discriminació
  • Condicionament operant

    • Quina és la capacitat de distinguir entre l'estímul condicionat i estímuls similars?

  • Generalització
  • Condicionament clàssic
  • Extinció
  • Discriminació (correct)

    • Què passa amb la resposta condicionada si es presenta repetidament l'estímul condicionat sense conseqüències?

  • Reforçament negatiu
  • Condicionament revers
  • Extinció (correct)
  • Condicionament operant

    • Quina estratègia publicitària està associada a la connexió pavloviana?

    <p>Condicionament clàssic</p> Signup and view all the answers

    Quina reacció presenta una persona quan li mesuren la pressió arterial en un consultori mèdic?

    <p>Ansietat per la bata blanca</p> Signup and view all the answers

    Quin és l'efecte d'introduir situacions que provoquen ansietat de forma gradual en un infant?

    <p>Millora la seva confiança</p> Signup and view all the answers

    Què passa amb la conducta voluntària arran de les conseqüències que li segueixen?

    <p>Pot enfortir-se o debilitar-se</p> Signup and view all the answers

    Quina de les següents opcions és un exemple de reforçament?

    <p>Premiar un estudiant per un bon treball</p> Signup and view all the answers

    Quina és una característica essencial del pensament preoperacional dels infants?

    <p>La utilització de símbols per representar objectes</p> Signup and view all the answers

    Quina creença és característica de l'animisme en la etapa preoperacional?

    <p>Els objectes inanimats són vius</p> Signup and view all the answers

    Quina és la definició de la centració en el pensament dels infants?

    <p>L'atenció fixa en una característica específica d'un objecte</p> Signup and view all the answers

    Quina limitació cognitiva presenten els infants en l'etapa preoperacional respecte a la conservació?

    <p>No reconeixen que la quantitat d'objectes es manté constant malgrat canvis en la seva aparença</p> Signup and view all the answers

    Quina característica reflecteix l'egocentrisme en el pensament infantil?

    <p>La creença que els altres veuen el món com ells</p> Signup and view all the answers

    Quin dels següents exemples representa el funcionalisme en el pensament preoperacional?

    <p>Un nen creu que el sol surt per a jugar</p> Signup and view all the answers

    En quina fase del pensament preoperacional es caracteritza per la creació d'esquemes simbòlics?

    <p>Preoperacional simbòlic</p> Signup and view all the answers

    Quina difícil capacitat no han adquirit els infants en l'etapa preoperacional?

    <p>La reversibilitat dels processos mentals</p> Signup and view all the answers

    Quina és la característica principal dels processos psíquics inferiors?

    <p>Són lligats a la biologia i necessitats bàsiques.</p> Signup and view all the answers

    Quina funció té el llenguatge en el desenvolupament dels processos mentals superiors segons Vygotsky?

    <p>Actua com a mediador que facilita la interacció cultural.</p> Signup and view all the answers

    Quina és la importància de la lectoescriptura segons la teoria de Vygotsky?

    <p>Permet la incorporació de elements culturals i és un procés complex.</p> Signup and view all the answers

    Quines funcions psíquiques es consideren superiors?

    <p>El pensament verbal i la resolució de problemes.</p> Signup and view all the answers

    Quin paper té l'escola en el desenvolupament dels processos mentals segons la teoria de Vygotsky?

    <p>Proporciona un context col·lectiu que afavoreix l'aprenentatge.</p> Signup and view all the answers

    Com es caracteritzen els processos psíquics superiors?

    <p>Són complexes i controlats conscientment per l'individu.</p> Signup and view all the answers

    Quines activitats ajuden a la formació d'idees en contextos educatius?

    <p>Activitats socialment significatives.</p> Signup and view all the answers

    Quina afirmació sobre els processos psíquics inferiors és correcta?

    <p>Són comuns a l'home i altres espècies.</p> Signup and view all the answers

    Quina és una de les idees més influents de Vigotsky sobre el desenvolupament cognitiu?

    <p>El desenvolupament cognitiu és un procés social.</p> Signup and view all the answers

    Quina limitació es menciona sobre Vigotsky i el seu enfocament del desenvolupament?

    <p>No va reconèixer el paper de la maduració.</p> Signup and view all the answers

    Quin dels següents llibres va escriure Jerome Bruner?

    <p>Hacia una teoria de la instrucción.</p> Signup and view all the answers

    Quines instruccions eren proporcionades per les mares en l'estudi de Woods i Middleton?

    <p>Instruccions variades segons el nivell de dificultat.</p> Signup and view all the answers

    Quina va ser la conclusió principal de l'estudi de Woods i Middleton?

    <p>El nivell correcte d'ajuda és fonamental.</p> Signup and view all the answers

    Quina afirmació és certa sobre el suport proporcionat per les mares durant el trencaclosques?

    <p>El suport variat va resultar en una major motivació dels nens.</p> Signup and view all the answers

    Quina de les següents afirmacions sobre les idees de Vigotsky és incorrecta?

    <p>Va indicar que la maduració no influeix en el desenvolupament.</p> Signup and view all the answers

    Quina de les següents opcions descriu millor el procediment de l'estudi realitzat per Woods i Middleton?

    <p>Els nens rebien suport escalonat basat en les seves necessitats.</p> Signup and view all the answers

    Quina afirmació descriu millor la fase operacional concreta en infants?

    <p>Els nens són capaços de classificar i completar sèries.</p> Signup and view all the answers

    Quines eren les idees principals de Vigotsky sobre l'educació?

    <p>L'ajut cultural és essencial per a la construcció de l'home nou.</p> Signup and view all the answers

    Quin concepte no és un dels punts forts en el desenvolupament cognitiu infantil segons Piaget?

    <p>Minimitzar el paper dels adults.</p> Signup and view all the answers

    Quina característica defineix la fase operacional abstracte?

    <p>Capacitat per desenvolupar preocupacions sobre la identitat.</p> Signup and view all the answers

    Quin experiment va dissenyar Martin Hughes sobre la comprensió infantil?

    <p>L'amagament d'una nina davant de dos agents de policia.</p> Signup and view all the answers

    Quin dels següents aspectes destaca la teoria de la conservació en el desenvolupament infantil?

    <p>La comprensió que les quantitats no canvien encara que les condicions externes canviïn.</p> Signup and view all the answers

    Quina era una de les conclusions principals de Vigotsky sobre el paper de la cultura en l'aprenentatge?

    <p>La cultura és essencial per crear un entorn educatiu efectiu.</p> Signup and view all the answers

    Quina de les següents opcions és correcta sobre la memòria explícita?

    <p>S'analitza de manera conscient.</p> Signup and view all the answers

    Quin exemple representa millor la memòria episòdica?

    <p>Recordar que hem esmorzat cereals aquest matí.</p> Signup and view all the answers

    Quina afirmació sobre la memòria implícita és correcta?

    <p>Està relacionada amb habilitats i hàbits.</p> Signup and view all the answers

    Quina estratègia d'elaboració és efectiva per aprendre nova informació?

    <p>Explicar la informació nova en termes simples.</p> Signup and view all the answers

    Com afecta l'organització del material l'aprenentatge?

    <p>Facilita l'aprenentatge i la recuperació.</p> Signup and view all the answers

    Quin procés d'aprenentatge es relaciona amb el condicionament?

    <p>Es produeix a través d'experiències no associades a records.</p> Signup and view all the answers

    Quina opció descriu millor la memòria semàntica?

    <p>Conjunt de fets i conceptes no associats a experiències específiques.</p> Signup and view all the answers

    Quin aspecte és essencial per a l'emmagatzematge i recuperació de la informació?

    <p>La qualitat de l'elaboració del coneixement.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Evolució Històrica de la Psicologia de l'Educació

    • Estructuralisme: Wilhelm Wundt (1832-1920), un científic alemany, va establir el primer laboratori de psicologia a la Universitat de Leipzig el 1879. Wundt considerava la psicologia l'estudi científic de l'experiència conscient.
    • Objectiu: Identificar els elements bàsics de l'experiència psicològica, creant una taula periòdica similar a la taula periòdica química.
    • Metode: Introspecció, on els participants descriuen les sensacions mentre duen a terme tasques mentals com veure colors o resoldre problemes matemàtics.
    • Funcionalisme: William James (1842-1910) va estudiar la funció del comportament, com els organismes s'adapten a l'entorn. L'objectiu era entendre els aspectes psicològics actuals en animals i humans, inspirat en la teoria de la selecció natural de Charles Darwin.
    • Teoria Psicoanalítica: Sigmund Freud (1856-1939) va considerar que les dades conscients són insuficients per explicar el comportament humà. Va centrar-se en l'inconscient i les experiències infantils primerenques. El metode és la teràpia de conversa i l'anàlisi dels somnis.
    • Gestalt: Max Wertheimer (1880-1943), Kurt Koffka (1886-1941) i Wolfgang Köhler (1887-1967) van investigar la sensació i la percepció, argumentant que la percepció del conjunt és més que la suma de les parts. Els principis clau són la proximitat, la similaritat i el tancament.
    • Conductisme: Ivan Pavlov (1849-1936), John B. Watson (1878-1958) i B.F. Skinner (1904-1990). El conductisme es basa en l'estudi objectiu del comportament, sense considerar la ment interna. Els principis clau són la contingüitat, el condicionament clàssic (Pavlov) i el condicionament operant (Skinner).
    • Humanisme: Abraham Maslow (1908-1970) i Carl Rogers (1902-1987) van objectar el determinisme dels models psicoanalític i conductista. L'enfocament és el desenvolupament personal, i l'autonomia i les responsabilitats individuals.
    • Cognitivisme: Donald E. Broadbent (1926-1993), George Miller (1920-2012), Eleanor Rosch (1938) i Daniel Kahneman (1934), varen estudiar els processos mentals. Inclinat a l'analogia del cervell amb un ordinador, considerant la importància de la ment.
    • Psicologia Socio-cultural: Urie Bronfenbrenner (1917-2005). Analitza com els factors socials i culturals influeixen en el desenvolupament. Els microsistemes, mesosistemes, macrosistemes i cronosistemes són aspectes principals d'aquest model.
    • Constructivisme: Jean Piaget (1896-1980), Lev Vygotsky (1896-1934), David Ausubel (1918-2008) i Jerome Bruner (1915-2016). L'aprenentatge és un procés construït per l'individu a partir de les interaccions amb el seu entorn. La pràctica és un factor crític per a l'aprenentatge. Les persones tenen un paper actiu en la construcció del seu coneixement.
    • Condicionament clàssic: Els processos d'aprenentatge són el resultat de l'associació entre estímuls i respostes.
    • Condicionament operant: L'aprenentatge es basa en les conseqüències de la conducta. Els reforços positius i negatius augmenten la probabilitat de repeticions de la conducta. El càstig redueix la probabilitat de repeticions de la conducta.

    Condicionament clàssic

    • Experiment de Pavlov: Un estímul incondicionat (EI) provoca una resposta incondicionada (RI); un estímul neutre (EN) no provoca cap resposta. L'associació repetitiva de l'EI i l'EN converteix l'EN en un estímul condicionat (EC) que provoca una resposta condicionada (RC).
    • APLICACIONS: Marketing, salut (síndrome de la bata blanca).
    • PRINCIPIS DE CONTIGÜITAT: Relacionar events o sensacions repetides.

    Condicionament operant

    • Reforçament: Incrementa la probabilitat d'una conducta. El reforç positiu ofereix un estímul desitjat, el reforç negatiu elimina un estímul negatiu.
    • Càstig: Disminueix la probabilitat d'una conducta. El càstig positiu afegeix un estímul desagradable, el càstig negatiu elimina un estímul desitjat.
    • Importància de l'immediatesa de les conseqüències en el condicionament operant.
    • El condicionament operant implica l'aprenentatge d'una conducta voluntària.

    Teories Cognitives

    • Teoria de l'expectativa-valor: Les persones decideixen actuar en funció de diferents expectatives i el valor que donen a les conseqüències. Factors com la dificultat percebuda, l'experiència passada, l'autoeficàcia i l'oportunitat (temps, diners) influeixen.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Psicologia de l'educació PDF

    Description

    Explora els principals corrents de la Psicologia de l'Educació, incloent l'Estructuralisme de Wundt, el Funcionalisme de James i la Teoria Psicoanalítica de Freud. Descobreix com aquestes teories han modelat la nostra comprensió de l'aprenentatge i el comportament. Una mirada essencial per a estudiants i professionals en l'àmbit educatiu.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Open
    Browser
    Browser