Évaluation des troubles myofonctionnels
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Questions and Answers

Quel élément n'est pas pris en compte lors du premier appel téléphonique pour demande de logopédie ?

  • Adresse
  • Nom et prénom
  • Numéro d'identification nationale
  • Couleur des yeux (correct)

Les parents sont souvent la source des plaintes pour troubles myofonctionnels.

False (B)

Quels sont les trois piliers qui doivent être considérés lors du bilan ?

Anamnèse fouillée, comportement naturel, reformulation des explications.

Le __________ aide à comprendre vraiment ce qui se passe pendant le bilan.

<p>Anamnèse fouillée</p> Signup and view all the answers

Associez chaque prescripteur avec la raison possible d'envoi du patient :

<p>Orthodontiste = Appareil dentaire à venir ORL = Respiration buccale Médecin généraliste = Suivi médical général École = Difficultés d'apprentissage</p> Signup and view all the answers

Lors du bilan, pourquoi est-il important de garder une certaine empathie ?

<p>Pour éviter les gestes intrusifs et mettre le patient en confiance (A)</p> Signup and view all the answers

Les observations pendant le bilan doivent être intrusives pour mieux évaluer le patient.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles questions devrait-on poser pour amener une première prise de conscience au patient et à ses parents ?

<p>Qu’as-tu compris ? Pourquoi viens-tu me voir aujourd’hui ? Qu’est-ce que vous attendez de moi ? Que puis-je vous apporter ?</p> Signup and view all the answers

Quels sont les signes qui peuvent indiquer une respiration buccale chez un enfant ?

<p>Ronflement (B), Hypertrophie des amygdales (C)</p> Signup and view all the answers

Tous les enfants de deux ans et demi savent se moucher automatiquement.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quels problèmes peuvent être causés par une déglutition atypique ?

<p>Problèmes oropharyngés et troubles de la phonation.</p> Signup and view all the answers

L'onychophagie correspond à la ________ des ongles.

<p>rongeage</p> Signup and view all the answers

Quel est un signe d'hypersalivation chez un enfant ?

<p>Salive excessive (B)</p> Signup and view all the answers

Associez chaque problème de santé aux symptômes correspondants :

<p>Otite = Douleurs d'oreilles Pharyngite = Gorge irritée Laryngite = Voix rauque Allergies = Éternuements</p> Signup and view all the answers

Il est important de vérifier l'hygiène bucco-dentaire d'un enfant.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quels types de suivi peut avoir un enfant concernant sa santé ORL ?

<p>Suivi chez un ORL, opérations des végétations, mise en place de drains.</p> Signup and view all the answers

Quel stade du sommeil est considéré comme le sommeil profond et réparateur?

<p>Stade N3 (B)</p> Signup and view all the answers

Le sommeil paradoxal est le moment où l'on rêve.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la durée maximale d'une apnée pour être considérée dans le diagnostic du SAOS?

<p>10 secondes</p> Signup and view all the answers

Le syndrome d'apnées-hypopnées obstructives du sommeil est abrégé par ______.

<p>SAHOS</p> Signup and view all the answers

Associez chaque syndrome aux caractéristiques correspondantes.

<p>SHRVAS = Syndrome de haute résistance des voies aériennes supérieures SAHOS = Syndrome d'apnées-hypopnées obstructives du sommeil Ronflement primaire = Bruit respiratoire pendant le sommeil Hypoventilation obstructive = Réduction du flux respiratoire</p> Signup and view all the answers

Quel test permet de voir la position de la langue au repos?

<p>Palatographie (A)</p> Signup and view all the answers

Le test de Rosenthal est utilisé pour évaluer exclusivement la ventilation.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quels éléments sont importants dans l'évaluation de la ventilation?

<p>Anamnèse et examens cliniques internes et externes.</p> Signup and view all the answers

Lors du test de Gudin, si les narines reprennent rapidement leur position initiale, cela signifie une bonne tonus de la __________.

<p>respiration nasale</p> Signup and view all the answers

Associez les tests aux éléments qu'ils évaluent:

<p>Test de Rosenthal = Respiration nasale ou buccale Réflexe de Gudin = Tonus des narines Test du miroir = Respiration par le nez Palatographie = Position de la langue au repos</p> Signup and view all the answers

Que doit faire un enfant lors du test de Rosenthal?

<p>Respirer amplement avec la bouche fermée (D)</p> Signup and view all the answers

Une buée sur le miroir lors du test du miroir indique que le patient respire par la bouche.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce que la ventilation dans le contexte de la prise en charge oro-myofonctionnelle?

<p>C'est la base de tout, essentielle pour le processus de prise en charge.</p> Signup and view all the answers

Quelle est une des étapes nutritives de l’oralité secondaire?

<p>Passage à la cuillère (A)</p> Signup and view all the answers

La prématurité peut être une cause de troubles de l’oralité.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quels facteurs peuvent influencer la posture de l'enfant pendant les repas?

<p>Les outils utilisés, la fatigue, et le type d'aliments.</p> Signup and view all the answers

Le brossage des dents doit se faire de manière ___ pour être efficace.

<p>correcte</p> Signup and view all the answers

Associez les termes aux descriptions correspondantes :

<p>Hypotonie = Tonus musculaire faible Hypertonie = Tonus musculaire élevé Mastication = Action de mâcher les aliments Déglutition = Action d'avaler les aliments</p> Signup and view all the answers

Quel est l'un des buts du sommeil?

<p>Éliminer les toxines (A)</p> Signup and view all the answers

Un mauvais allaitement peut contribuer à des troubles de l’oralité.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quel rôle joue la sphère bucco-faciale dans l'alimentation?

<p>Elle est impliquée dans la mastication et la déglutition.</p> Signup and view all the answers

Quel pourcentage d'enfants peut présenter des troubles alimentaires sévères liés à l'oralité?

<p>3-10% (B)</p> Signup and view all the answers

Le TAP chronique dure moins de 2 mois.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les deux formes de TAP?

<p>TAP aigu et TAP chronique</p> Signup and view all the answers

Les enfants atteints de troubles de l'oralité peuvent souffrir de _____ lors des repas.

<p>passivité</p> Signup and view all the answers

Quelle est une des conséquences d'un trouble de l'oralité sur le langage?

<p>Trouble de l'articulation (B)</p> Signup and view all the answers

La prise en charge des troubles de l'oralité implique une équipe pluridisciplinaire.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est l'importance d'une évaluation logopédique dans le diagnostic des troubles de l'oralité?

<p>Évaluer les compétences alimentaires et sensorielles.</p> Signup and view all the answers

Le _____ réagit souvent à la texture des aliments chez les enfants ayant un trouble de l'oralité.

<p>réflexe nauséeux</p> Signup and view all the answers

Associez les termes suivants aux conséquences correspondantes :

<p>Malnutrition = Apports nutritionnels insuffisants Surnutrition = Excès de poids Dépendance nutritionnelle = Alimentation entérale Carences = Déficit en vitamines/minéraux</p> Signup and view all the answers

Quel est un objectif de la prise en charge des troubles de l'oralité?

<p>Valoriser les parents (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Premier appel téléphonique

Le premier contact téléphonique avec un patient pour une demande de thérapie logopédique.

Données administratives

Informations importantes à recueillir lors du premier appel téléphonique.

Prescripteur

La personne qui a envoyé le patient pour une consultation logopédique (ORL, orthodontiste, etc.).

Piliers du bilan

Un bilan logopédique utilise trois piliers principaux pour évaluer les troubles myofonctionnels.

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Anamnèse fouillée

Une discussion approfondie avec le patient et ses parents pour comprendre l'historique et les antécédents du problème.

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Comportement naturel

Observer le patient dans un environnement détendu afin de voir ses comportements naturels.

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Reformuler les explications

Expliquer clairement les raisons du bilan et du traitement au patient et ses parents.

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Examen clinique

Un examen physique comprenant l'intérieur et l'extérieur de la bouche.

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Lèvres au repos

Observation de la position et du tonus des lèvres lorsque le patient est au repos et ne parle pas.

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Langue au repos

Observer la position de la langue lorsque le patient est au repos, la bouche ouverte.

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Test de Rosenthal

Évaluer la capacité du patient à respirer par le nez en lui demandant de respirer amplement par le nez pendant 10 à 15 respirations.

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Réflexe de Gudin

Evaluer l'intégrité physique des narines du patient en pinçant ses narines.

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Test du miroir (Glatzel)

Observer la présence de buée sur un miroir placé sous les narines du patient pour déterminer s'il respire par le nez.

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Intelligence à l'entrée en maternelle

La capacité d'un enfant à comprendre le langage parlé à l'âge de 2 ans et demi.

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Habitudes buccales

Les habitudes de succion, comme sucer son pouce, une tétine ou un autre objet.

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Parafonctions

Des mouvements musculaires involontaires qui peuvent affecter la manière dont un enfant avale.

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Respiration buccale

Le fait de respirer par la bouche au lieu du nez, en particulier pendant le sommeil.

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Hypertrophie des amygdales palatines

La taille excessive des amygdales palatines qui peut gêner la respiration car elle bloque le passage de l'air par le nez.

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Problèmes ORL

Des problèmes de santé liés aux oreilles, au nez et à la gorge.

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Motricité globale et fine

La capacité d'un enfant à utiliser ses bras, ses mains et ses doigts pour effectuer des mouvements.

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Santé

L'état général de santé d'un enfant, y compris son histoire médicale et ses antécédents familiaux.

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Qu'est-ce que le sommeil profond ?

Le stade N3 du sommeil est la phase la plus profonde du sommeil, où le cerveau est au ralenti et le corps est détendu. C'est pendant ce stade que la consolidation de la mémoire et le repos physique ont lieu.

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Qu'est-ce que le sommeil paradoxal ?

Le sommeil paradoxal est une phase de sommeil léger qui se caractérise par des mouvements oculaires rapides (REM) et des rêves vifs. Il est essentiel pour la régulation des émotions et le traitement des informations.

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SAHOS

Le syndrome d'apnées-hypopnées obstructives du sommeil (SAHOS) est un trouble respiratoire qui se caractérise par des arrêts ou des diminutions répétés de la respiration pendant le sommeil, causés par un blocage des voies aériennes supérieures.

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TROS

Les troubles respiratoires obstructifs du sommeil (TROS) sont un ensemble de troubles respiratoires qui se produisent pendant le sommeil, et qui sont tous liés à une obstruction des voies aériennes supérieures.

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Cycle de sommeil

Un cycle de sommeil dure entre 90 et 120 minutes et comprend différentes phases de sommeil. On passe généralement par 4 à 6 cycles de sommeil complet chaque nuit.

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Qu'est-ce que l'oralité secondaire ?

L'oralité secondaire est un terme qui décrit la manière dont un enfant apprend à manger et à boire. Cela comprend les différentes étapes du développement oral, comme le passage de la tétine à la cuillère, la mastication, la déglutition et la coordination bucco-faciale.

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Comment l'oralité secondaire est-elle analysée ?

L'oralité secondaire est analysée en observant les étapes nutritionnelles de l'enfant, comme la prise alimentaire, la mastication, la déglutition et la coordination bucco-faciale. On observe également la façon dont l'enfant utilise son corps en mangeant, sa posture et ses outils (cuillère, fourchette).

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Quels sont les facteurs qui peuvent affecter l'oralité secondaire ?

Certains facteurs peuvent influencer négativement le développement de l'oralité secondaire de l'enfant. Cela comprend la prématurité, des problèmes d'alimentation, des malformations, des interventions chirurgicales, un retard psychomoteur ou des problèmes psychologiques.

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Qu'est-ce que le SAOS ?

Le syndrome d'apnée obstructive du sommeil (SAOS) est un trouble respiratoire qui survient pendant le sommeil et est caractérisé par des pauses respiratoires répétées. Il peut affecter la qualité du sommeil et avoir un impact sur le développement de l'enfant.

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Quel est le but du sommeil ?

Le but du sommeil est encore mal compris, mais il est supposé jouer un rôle essentiel dans la régulation de l'humeur, la vigilance, la croissance, le stress, l'apprentissage et la mémoire. Il semble également aider à éliminer les toxines.

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Pourquoi l'oralité secondaire est-elle importante ?

L'oralité secondaire est essentielle pour le développement de l'enfant. Elle permet de manger, de boire, de parler et interagir avec son environnement. Une bonne oralité est importante pour la santé physique et cognitive de l'enfant.

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Quelles sont les conséquences des troubles de l'oralité ?

Les troubles de l'oralité peuvent affecter le développement de l'enfant et avoir un impact sur sa vie quotidienne. Ils peuvent influencer son alimentation, ses capacités de communication et son interaction sociale. Il est important de les diagnostiquer et de les prendre en charge.

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Comment les troubles de l'oralité sont-ils évalués ?

L'évaluation des troubles de l'oralité doit être menée de manière rigoureuse afin de comprendre les difficultés de l'enfant et de mettre en place un plan de traitement adapté. Un professionnel analysera les différents aspects de l'oralité, la motricité orale, les habitudes alimentaires, la posture et le développement.

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TAP

Trouble alimentaire pédiatrique : un enfant éprouve des difficultés à manger des quantités suffisantes et variées d’aliments, et peut refuser ou ne pas être capable de boire suffisamment pour assurer un développement nutritionnel adéquat.

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TAP aigu

Un trouble alimentaire pédiatrique peut être caractérisé par une durée courte, souvent de 2 à 3 mois.

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Causes possibles des Troubles de l'Oralité

Différentes causes peuvent expliquer les troubles de l’oralité chez l’enfant, y compris une sensibilité accrue aux textures alimentaires, des problèmes de reflux gastro-œsophagien ou une hypersensibilité au toucher.

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DME

La DME (Diversification menée par l’enfant) encourage l’enfant à choisir ce qu’il mange, les quantités et la vitesse à laquelle il mange.

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Examen clinique de la bouche

Un examen clinique de la bouche permet d’observer les lèvres et la langue au repos, et de vérifier si la respiration est nasale.

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Observation d’un repas à la maison

Il est important de comprendre les habitudes alimentaires de l’enfant en observant un repas à la maison pour voir leurs comportements et leurs compétences.

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Évaluation sensorielle orale

L’évaluation de la sensorialité orale vise à comprendre les réactions de l’enfant à différentes odeurs, textures et bruits liés à la nourriture.

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Évaluation logopédique

L’évaluation logistique prend en compte l’historique de l’enfant, son alimentation et ses compétences en oralité.

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Équipe pluridisciplinaire

En plus de la famille, une équipe pluridisciplinaire composée de professionnels médicaux et paramédicaux collabore pour aider l’enfant.

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Objectifs de la prise en charge

L’objectif principal de la prise en charge est de créer des expériences positives avec l’alimentation et de développer l’autonomie de l’enfant.

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Study Notes

Evaluation des troubles myofonctionnels

  • Premier appel téléphonique: Collecter données administratives (date de naissance, nom, prénom, adresse, numéro de téléphone, numéro d'identification nationale), données relatives à la plainte (prescripteur et raisons de la consultation).

  • Évaluation de la plainte: Détermination du prescripteur (ORL, orthodontiste, médecin généraliste), information concernant le contexte spécifique qui amène le patient (ex: traitement orthodontique à venir, respiration buccale).

  • Trois piliers du bilan: Anamnèse approfondie pour mieux comprendre le contexte, favoriser le comportement le plus naturel possible pour les observations, et reformuler les explications du prescripteur pour favoriser une prise de conscience du trouble pour le patient et le parent.

Examen clinique

  • Fonctions oro-faciales: Évaluer respiration, déglutition, mastication, articulation (phonétique), olfaction, praxies, et gnosies.

  • Diagnostic de TOM: Établir le diagnostic de troubles oro-myofonctionnels (TOM). Identifier les facteurs de risque et de protection, distinguer les causes des conséquences et l'origine du trouble.

  • Contrat de confiance: Recentrer le patient comme acteur principal dans la rééducation, guider le patient, et ne pas lui attribuer la responsabilité de son traitement.

Informations à recueillir en anamnèse

  • Grossesse, accouchement, premiers mois de vie: Informations sur la grossesse, l'accouchement, l'état du bébé à la naissance, l'allaitement (durée, diversification de l'alimentation).

  • Allaitement et succion: Durée de l'allaitement, sevrage, diversification alimentaire, types d'aliments introduits, difficultés de succion.

  • Développement psychomoteur et langagier: Étapes du développement moteur (pleurs, passage à quatre pattes, marche) et langagier (premiers mots, phrases).

  • Santé: Antécédents médicaux, suivis chez un spécialiste en ORL (opérations, problèmes respiratoires) et/ou autres (allergies, problèmes dentaires).

  • Habitudes buccales: Présence de succion du pouce ou de la tétine, bruxisme, onychophagie, hypersalivation ou ronflements, respiration buccale, déviation de la cloison nasale.

  • Histoire dentaire: Surveillance orthodontique, extractions, absence de dents.

  • Données périnatales: Événements importants pendant la grossesse et l'accouchement (date, mode d'accouchement).

  • Anamnèse approfondie: Éléments contextuels (famille, habitudes de vie, stress), problèmes d'intégration sensorielle.

  • Tests et évaluations: Test pour les fonctions oro-faciales, tests pour la ventilation, test du miroir, test pour les mouvements fonctionnels, test des muscles (tonicité), évaluer la sensibilité et les réactions, et tests pour la déglutition.

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Description

Ce quiz évalue les connaissances sur l'évaluation des troubles myofonctionnels et les examens cliniques associés. Il couvre la collecte de données administratives, l'anamnèse approfondie et les fonctions oro-faciales à examiner. Testez vos compétences en compréhension des procédures et diagnostics dans ce domaine spécifique.

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