Evaluación Psicológica: Inicio del Proceso

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Qué se debe hacer si un paciente presenta déficits permanentes como demencia avanzada?

Iniciar una evaluación alternativa consultando a otros. (correct)

Continuar la entrevista sin interrupciones.

Posponer la evaluación porque el paciente está tranquilo.

Realizar la entrevista a pesar de las dificultades del paciente.

¿Cuál es la acción correcta si un paciente llega intoxicado y con atención alterada?

Realizar más pruebas exploratorias antes de la entrevista.

Posponer la entrevista hasta que el paciente esté sobrio. (correct)

Iniciar la entrevista y evaluar su estado de conciencia.

Permitir que el paciente se recupere durante la entrevista.

Cuando un paciente presenta un episodio de brote psicótico, ¿qué se debe considerar inicialmente?

Iniciar la entrevista inmediatamente.

Ajustar la medicación del paciente antes de la evaluación.

Consultar a familiares sobre el estado del paciente.

Realizar pruebas para evaluar su estado mental. (correct)

¿Qué se debe hacer si tras la exploración inicial se determina que el paciente está en condiciones de continuar?

Iniciar la entrevista inicial de manera formal. Signup and view all the answers

Si un paciente presenta desorientación debido a la ansiedad, ¿qué se sugiere hacer?

Considerar realizar más pruebas antes de la entrevista. Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal del Mini-Mental según se menciona?

Detectar problemas cognitivos e intelectuales Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del Mini-Mental se destaca en términos de su duración de aplicación?

Su aplicación es de aproximadamente cinco minutos Signup and view all the answers

¿Qué tipo de test es el Montreal Cognitive Assessment (MoCA)?

Un test neuropsicológico que evalúa funciones cognitivas Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los inconvenientes mencionados sobre el Mini-Mental y el MoCA?

Tienen un elevado sesgo educacional Signup and view all the answers

¿Qué área no se evalúa en el test del Mini-Mental?

Funciones ejecutivas Signup and view all the answers

¿Qué características tiene el Eurotest en comparación con el Mini-Mental y MoCA?

Es aplicable a personas analfabetas Signup and view all the answers

¿Cuántas preguntas incluye el Mini-Mental para la evaluación?

Treinta preguntas Signup and view all the answers

¿Cuál es la fiabilidad test-retest del Mini-Mental según se menciona?

0.89 Signup and view all the answers

¿Qué son los neologismos?

Palabras inventadas que resultan incomprensibles para el oyente. Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la circunstancialidad en el discurso?

Llena el discurso con detalles tediosos e indirectos. Signup and view all the answers

¿Qué describe mejor la perseveración en el lenguaje?

La repetición persistente de palabras o ideas. Signup and view all the answers

La ecolalia se caracteriza por:

La repetición automática de las palabras o frases del interlocutor. Signup and view all the answers

¿Cómo se define el bloqueo en el habla?

La interrupción del habla antes de completar una idea, a menudo seguida de un silencio. Signup and view all the answers

¿Qué implica la autorrreferencia en la conversación?

Llevar la conversación hacia experiencias personales aun en temas ajenos. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el habla afectada?

Un habla pomposa, distante y excesivamente culta. Signup and view all the answers

Las aproximaciones a palabras se refieren a:

El uso de pseudopalabras que siguen las reglas del idioma. Signup and view all the answers

Study Notes

Tema 1: Inicio del Proceso de Evaluación

La evaluación psicológica estudia el comportamiento de un individuo o grupo con objetivos como la descripción, diagnóstico, selección/predicción, explicación, o valoración de tratamientos.
Antes de "evaluación psicológica", se usaba el término "psicodiagnóstico" (1920-1930), originado en el ámbito médico-psiquiátrico.
El proceso de evaluación comienza cuando un evaluador responde a una pregunta o consejo profesional sobre un sujeto.
Para iniciar el proceso de evaluación, se necesitan ciertas condiciones previas:
- El evaluador debe asumir la responsabilidad del proceso.
- El evaluador debe identificar y gestionar posibles conflictos de interés.
- La evaluación debe ser interpersonal, con contacto directo. El evaluador debe mostrar imparcialidad y respeto. El contacto presencial es necesario.
- El proceso de evaluación debe tener un propósito claro y ser científico. Se deben utilizar instrumentos validados y con propiedades psicométricas adecuadas.
- El proceso debe ser transparente y replicable.
- El evaluador debe optimizar la justificación, utilidad y calidad del proceso y vigilar posibles distorsiones.

Fases del Proceso de Evaluación (Fase Inicial)

La evaluación psicológica es un proceso, no un evento puntual.
Las "Guidelines for the Assessment Process (GAP)" definen las fases del proceso.
Las fases iniciales implican:
- Análisis del caso (incluyendo demandas, quejas, objetivos, y formulación de hipótesis).
- Organización de la información.
- Planificación de la intervención.
- Valoración de la intervención

Información Preliminar

La información preliminar sobre el caso puede provenir de diversos orígenes, como informes previos de profesionales, historiales clínicos, cuestionarios, pruebas biográficas y entrevistas telefónicas.
La calidad de la información previa varía, por lo que debe ser considerada y contrastada.
El origen del caso (voluntad vs orden judicial, por ejemplo) afecta a la evaluación. Pueden existir conflictos de interés si no existe colaboración del paciente o se busca una sentencia en particular.
La primera toma de contacto personal es crucial para la evaluación.
Se debe establecer una buena alianza terapéutica.

Exploración Inicial

La primera interacción es fundamental para la evaluación. Se debe evaluar el nivel de conciencia, atención, orientación y memoria del paciente.
La exploración inicial también debe evaluar el funcionamiento psicomotor, el humor, el estado energético, el lenguaje, el pensamiento, la percepción y la inteligencia.
Se debe tener en cuenta la apariencia personal, la conducta, el nivel de higiene personal, lenguaje (claridad, tangencialidad, rapidez).

Consideraciones

Género, edad, raza: la información sobre estas variables puede influir sobre las hipótesis.
El proceso puede interrumpirse si hay problemas que requieran atención inmediata. Es importante estar preparado para realizar ajustes en el proceso.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Este cuestionario explora el inicio del proceso de evaluación psicológica. Se abordarán conceptos clave como la responsabilidad del evaluador, la gestión de conflictos de interés, y la importancia del contacto interpersonal en la evaluación. Aprende sobre la diferencia histórica entre evaluación psicológica y psicodiagnóstico y su propósito científico.