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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica?
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¿Qué método sigue el proceso de evaluación psicológica?
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¿Cuál de las siguientes no es una técnica utilizada en el proceso de evaluación psicológica?
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¿Qué incluye el proceso de evaluación psicológica según la definición más amplia?
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¿Qué tareas son consideradas parte del proceso de evaluación psicológica?
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¿Cuál es un reto importante en el proceso de evaluación psicológica?
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¿Qué propone la Asociación Europea de Evaluación Psicológica?
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¿Qué se recomienda para profundizar en el conocimiento de la Guía del proceso de evaluación?
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¿Qué sostiene el enfoque centrado en trastornos específicos sobre los trastornos psicopatológicos?
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¿Cuál es una de las críticas a las categorías diagnósticas en los trastornos psicopatológicos?
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¿Cuál es una característica común de los trastornos mentales según el contenido?
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¿Qué ha ocurrido con el número de categorías diagnósticas desde DSM-I hasta DSM-V?
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La crítica sobre la falta de validez de las taxonomías se relaciona con:
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¿Cuál es uno de los problemas asociados a la creciente cantidad de categorías diagnósticas?
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La comorbilidad entre trastornos mentales puede ser:
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Una de las razones por las que se critica la clasificación de trastornos es:
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¿Cuál de las siguientes inferencias se relaciona con el estilo inferencial depresógeno?
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¿Cómo puede afectar un estilo interpersonal dependiente a una persona?
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¿Qué proceso se menciona como un intento de autorregulación emocional?
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¿Qué ocurre comúnmente con las emociones que no se expresan?
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¿Cuál es una reacción común ante emociones negativas?
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¿Qué función podría cumplir un trastorno depresivo en la vida de una persona?
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¿Cuál de las siguientes NO es una reacción ante emociones mencionada?
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¿Qué rol puede desempeñar un paciente al presentar una comunicación pasiva de su malestar?
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¿Qué caracteriza a las obsesiones según el contenido proporcionado?
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¿Cuál de los siguientes trastornos NO está asociado a las compras compulsivas?
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¿Qué papel desempeñan las compulsiones en la vida de una persona con trastornos obsesivo-compulsivos?
¿Qué papel desempeñan las compulsiones en la vida de una persona con trastornos obsesivo-compulsivos?
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¿Cuál es la duración mínima de las obsesiones y compulsiones para que se considere un problema significativo?
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¿Cuál de los siguientes subtipos de introspección se describe como el menos favorable?
¿Cuál de los siguientes subtipos de introspección se describe como el menos favorable?
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¿Qué se recomienda en la evaluación psicológica de las personas con trastornos obsesivo-compulsivos?
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¿Cómo se caracterizan las compulsiones en términos de realización?
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¿Cuál es un síntoma común asociado a los trastornos obsesivo-compulsivos?
¿Cuál es un síntoma común asociado a los trastornos obsesivo-compulsivos?
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¿Cuál de los siguientes trastornos está considerado dentro del espectro obsesivo-compulsivo?
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¿Cuál de las siguientes características NO está asociada con los trastornos del espectro obsesivo-compulsivo?
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¿Qué proceso cognitivo es considerado clave en el trastorno obsesivo-compulsivo?
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La intolerancia a la incertidumbre se menciona como un proceso en el TOC. ¿Qué describe este concepto?
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¿Cuál de los siguientes procesos ha sido captado en la investigación sobre el TOC?
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En el contexto de los trastornos del espectro obsesivo-compulsivo, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
En el contexto de los trastornos del espectro obsesivo-compulsivo, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
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¿Qué caracteriza la respuesta terapéutica de los trastornos del espectro obsesivo-compulsivo?
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¿Cuál de las siguientes opciones representa un trastorno asociado a la impulsividad en el contexto de los trastornos del espectro obsesivo-compulsivo?
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Study Notes
Evaluación Psicológica: Ámbito y Proceso
- La evaluación psicológica está centrada en el análisis de la persona y sus conflictos, pero también abarca la evaluación de acciones dirigidas a cambiar la conducta.
- El proceso de evaluación psicológica se define como una serie de pasos para recopilar y valorar información para la toma de decisiones sobre el sujeto o grupo de estudio.
- Se basa en el método hipotético-deductivo utilizando técnicas correlacionales (diagnóstico, orientación, selección) y experimentales (intervención).
- La evaluación psicológica se considera un proceso unificado de exploración descriptiva e intervención, buscando describir, clasificar, predecir y controlar la conducta.
- El proceso de evaluación incluye tareas evaluativas, formulación de hipótesis y comunicación de resultados en un informe, aunque la organización de estas tareas en un proceso coherente es compleja.
- La Asociación Europea de Evaluación Psicológica (GAP) ha desarrollado guías para el proceso de evaluación con la finalidad de optimizar la práctica profesional y facilitar la formación.
Trastornos Psicopatológicos: Limitaciones de las Taxonomías
- La falta de pruebas o marcadores biológicos dificulta la identificación objetiva de los trastornos psicopatológicos; el diagnóstico se basa en la evaluación clínica de los síntomas.
- Las categorías diagnósticas actuales presentan limitaciones en términos de validez, ya que no discriminan claramente los diagnósticos entre sí ni respecto a la normalidad.
- Existe una alta comorbilidad entre los trastornos mentales, lo que dificulta la clasificación y ha impulsado el crecimiento en el número de categorías diagnósticas.
Trastornos del Estado de Ánimo: Emociones y Cognición
- Las personas con estilos dependientes son más propensas a desarrollar sintomatología depresiva ante situaciones estresantes.
- La búsqueda constante de validación del propio valor en los demás también aumenta el riesgo de recaídas en la depresión.
Diferentes Funciones que puede estar cumpliendo el trastorno a fin de cubrir o preservar otras necesidades de la persona:
- Búsqueda de afecto, cuidado y preocupación por parte de otros.
- Comunicación pasiva de un malestar que no se sabe transmitir de otra forma.
- Evitación de responsabilidades no deseadas.
- Demora de decisiones difíciles.
- Justificación de fracasos no asumidos.
Trastornos del Espectro Obsesivo-Compulsivo (TOC)
- El TOC se caracteriza por obsesiones (pensamientos recurrentes e intrusivos) y compulsiones (comportamientos repetitivos para aliviar la ansiedad).
- Las obsesiones y compulsiones consumen mucho tiempo, generando malestar significativo en diferentes áreas de la vida.
- La Introspección Regular-Buena permite al individuo mantener una postura crítica hacia sus creencias, mientras que la Introspección Deficiente-Ausente implica una convicción absoluta en la veracidad de las creencias del trastorno.
- La evaluación del TOC implica una entrevista clínica, el empleo de autoinformes y la valoración de depresión, ansiedad, discapacidad e incluso el riesgo de suicidio.
- La idea de un "espectro obsesivo-compulsivo" amplía la comprensión del TOC, reconociendo la existencia de otros trastornos relacionados con la evitación del daño y la aversión al riesgo, así como aquellos asociados a la impulsividad y la búsqueda de riesgo.
- La perspectiva dimensional de la sintomatología obsesivo-compulsiva integra la comprensión de los mecanismos psicobiológicos implicados.
- Existen procesos psicológicos clave asociados al TOC, como la tolerancia al estrés, sensibilidad a la ansiedad, anhedonia, supresión de pensamiento, intolerancia a la incertidumbre y perfeccionismo.
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Description
Este cuestionario explora los aspectos clave de la evaluación psicológica, centrando la atención en sus métodos y procesos. Se discuten técnicas de diagnóstico, orientación y la importancia de la intervención en el análisis de la conducta. Además, se resalta la complejidad de organizar las tareas evaluativas de manera coherente.