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Questions and Answers
¿Cuál es el carácter de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Cuál es el carácter de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
- Continua, global y formativa
- Exhaustiva y detallada
- Diferenciada y objetiva
- Competencial e integradora (correct)
¿Qué se evaluará en el proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Qué se evaluará en el proceso de aprendizaje del alumnado?
- La metodología de enseñanza
- El grado de consecución de las competencias específicas (correct)
- La asistencia a clase
- Los resultados de los exámenes
¿Qué significa que la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado sea integradora?
¿Qué significa que la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado sea integradora?
- Que se evaluará a través de exámenes finales
- Que se evaluará de forma diferenciada en cada área
- Que se evaluarán todos los elementos del currículo (correct)
- Que se evaluará de forma subjetiva
¿Qué se evaluará de manera diferenciada en el proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Qué se evaluará de manera diferenciada en el proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Cuál es el objetivo de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Cuál es el objetivo de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Cuál es el carácter de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Cuál es el carácter de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Cuál es el propósito de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Cuál es el propósito de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Qué se evalúa en el proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Qué se evalúa en el proceso de aprendizaje del alumnado?
¿Qué significa que la evaluación sea diferenciada?
¿Qué significa que la evaluación sea diferenciada?
¿Qué se tiene en cuenta en la evaluación integradora?
¿Qué se tiene en cuenta en la evaluación integradora?