10 Questions
¿Cuál de las siguientes características describe mejor la evaluación holística e integradora?
Considera múltiples aspectos del desarrollo del estudiante
¿En qué momento se debe realizar la evaluación diagnóstica?
Al inicio del proceso educativo
¿Qué se busca identificar mediante la evaluación formativa?
Las fortalezas y debilidades durante el proceso de aprendizaje
¿Cuál es la función pedagógica más destacada de la evaluación?
Informar y orientar la enseñanza
La evaluación social tiene como objetivo principal:
Fomentar la igualdad de oportunidades en la educación
¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la evaluación sistemática?
Espontánea
¿Por qué es importante que la evaluación sea participativa?
Para involucrar a estudiantes y docentes en el proceso
¿Qué actitud NO se fomenta mediante una evaluación motivadora?
Miedo al fracaso
¿Qué se debe evaluar según el enfoque integral de la evaluación?
Todo el proceso educativo incluyendo las enseñanzas del docente
¿Cuál de los siguientes principios corresponde a la evaluación continua?
Es un proceso permanente y sistemático
La evaluación es un proceso que implica a todos los actores educativos, con el fin de garantizar la formación integral del estudiante. La función pedagógica y social de la evaluación inicial y formativa es clave para revelar fortalezas y dificultades en el proceso de aprendizaje.
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