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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?
- Analizar el impacto del programa después de su implementación.
- Ofrecer una valoración global al final del programa.
- Documentar los resultados del programa para futuros informes.
- Mejorar el diseño y la ejecución del programa. (correct)
En qué tipo de evaluación se analiza la calidad de los outputs de un programa?
En qué tipo de evaluación se analiza la calidad de los outputs de un programa?
- Evaluación de Proceso
- Evaluación de Diseño
- Evaluación de Resultados (correct)
- Evaluación Externa
¿Cuándo se realiza una evaluación ex-ante?
¿Cuándo se realiza una evaluación ex-ante?
- Antes de que el programa comience. (correct)
- Durante la ejecución del programa.
- Después de finalizar el programa.
- En cualquier momento del ciclo del programa.
¿Quién realiza una evaluación interna?
¿Quién realiza una evaluación interna?
¿Cuál de las siguientes no es una tipología de evaluación según el contenido o fase del programa?
¿Cuál de las siguientes no es una tipología de evaluación según el contenido o fase del programa?
Flashcards
Evaluación Formativa
Evaluación Formativa
Esta evaluación se realiza con el objetivo de mejorar el diseño y la ejecución del programa durante su desarrollo.
Evaluación Sumativa
Evaluación Sumativa
Esta evaluación se lleva a cabo al final de un período determinado para ofrecer una valoración global del programa.
Evaluación de Diseño
Evaluación de Diseño
Se centra en analizar y valorar el diseño y la conceptualización del programa antes de su puesta en marcha.
Evaluación de Proceso
Evaluación de Proceso
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Evaluación de Resultados
Evaluación de Resultados
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Study Notes
Evaluación de Políticas Públicas: Tipologías
- Resumen: Presenta diferentes tipologías de evaluación de políticas públicas.
- Tipologías de Evaluación: Clasifica las evaluaciones según el propósito, el contenido, el momento y el evaluador.
Tipos de Evaluación Según el Papel de la Evaluación
- Formativa: Se realiza durante la implementación del programa para identificar y corregir fallas en el diseño o ejecución. Su objetivo es mejorar el programa en tiempo real.
- Sumativa: Evalúa el programa al finalizar un periodo determinado. Ofrecer una visión general y final del programa. Su objetivo es evaluar la eficacia y los resultados.
Tipos de Evaluación Según el Contenido o Fase del Programa
- Diseño: Analiza el diseño conceptual del programa.
- Proceso: Examina cómo se ejecuta y lleva a cabo el programa.
- Resultados: Evalúa los resultados del programa, centrándose en los productos o outputs.
Tipos de Evaluación Según el Momento de la Evaluación
- Ex-ante: Se realiza antes de la implementación del programa, para analizar su viabilidad.
- Ex-post-facto: Se lleva a cabo una vez finalizado el programa, o durante su ejecución.
Tipos de Evaluación Según el Agente Evaluador
- Interna: Ejecutada por miembros del equipo del programa, o por una unidad interna de la entidad que financia el programa.
- Externa: Realizada por personas o entidades externas al programa, sin relación con la financiación, planificación o ejecución.
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Description
Este cuestionario examina las diversas tipologías de evaluación en políticas públicas. Abarca la evaluación formativa y sumativa, así como el análisis del diseño, proceso y resultados de los programas. Es una herramienta útil para entender cómo se clasifican y aplican las evaluaciones en este campo.
