Podcast
Questions and Answers
Cili është nivelin e provave që përfshinë meta-analizë të shumë studimeve?
Cili është nivelin e provave që përfshinë meta-analizë të shumë studimeve?
- Niveli IV
- Niveli III
- Niveli II
- Niveli I (correct)
Niveli V i provave përfshinë studime eksperimentale.
Niveli V i provave përfshinë studime eksperimentale.
False (B)
Çfarë lloji i dizajnit të studimit përgjigjen më mirë për pytjet klinike?
Çfarë lloji i dizajnit të studimit përgjigjen më mirë për pytjet klinike?
Lloje të ndryshme të studimeve kërkimore
Niveli II i provave përfshinë _______________ studime.
Niveli II i provave përfshinë _______________ studime.
Match the level of evidence with its definition:
Match the level of evidence with its definition:
Çfarë studim i përdorur në Etiologji?
Çfarë studim i përdorur në Etiologji?
Studim cilësor përdoret në Kuptim.
Studim cilësor përdoret në Kuptim.
Çfarë është qëllimi i praktikës së bazuar në prova?
Çfarë është qëllimi i praktikës së bazuar në prova?
Në përmirësimin e cilësisë, përdoret _______________
Në përmirësimin e cilësisë, përdoret _______________
Match the following study types with their corresponding field:
Match the following study types with their corresponding field:
Çfarë përdoret në Parandalim?
Çfarë përdoret në Parandalim?
Çfarë është një master plan që specifikon metodat dhe procedurat për mbledhjen, përpunimin dhe analizimin e të dhënave të mbledhura?
Çfarë është një master plan që specifikon metodat dhe procedurat për mbledhjen, përpunimin dhe analizimin e të dhënave të mbledhura?
Është e vërtetë që hulumtimi sekondar i të dhënave është një nga katër skema themelore kërkimore?
Është e vërtetë që hulumtimi sekondar i të dhënave është një nga katër skema themelore kërkimore?
Çfarë është ideja themelore e marrjes së mostrave?
Çfarë është ideja themelore e marrjes së mostrave?
Një numërim i tillë i plotë quhet _______________________.
Një numërim i tillë i plotë quhet _______________________.
Match the following research methods with their descriptions:
Match the following research methods with their descriptions:
Çfarë është një popullacion?
Çfarë është një popullacion?
Është e vërtetë që marrja e mostrës së probabilitetit është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Është e vërtetë që marrja e mostrës së probabilitetit është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Pyetja themelore në vendimin për mostrën është, _______________________.
Pyetja themelore në vendimin për mostrën është, _______________________.
Cili nga faktorët e mëposhtëm nuk është një nga katër faktorët që varet zgjedhja e modelit të kërkimit?
Cili nga faktorët e mëposhtëm nuk është një nga katër faktorët që varet zgjedhja e modelit të kërkimit?
Çfarë është qëllimi i marrjes së mostrave?
Çfarë është qëllimi i marrjes së mostrave?
Në cilin nga skemat e mëposhtëm bën pjesë hulumtimi vëzhgues?
Në cilin nga skemat e mëposhtëm bën pjesë hulumtimi vëzhgues?
Çfarë është një master plan që specifikon?
Çfarë është një master plan që specifikon?
Çfarë është popullsioni?
Çfarë është popullsioni?
Çfarë është pyetja themelore në vendimin për mostrën?
Çfarë është pyetja themelore në vendimin për mostrën?
Cili nga faktorët e mëposhtëm varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Cili nga faktorët e mëposhtëm varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë është hulumtimi sekondar i të dhënave?
Çfarë është hulumtimi sekondar i të dhënave?
Çfarë është një mostër?
Çfarë është një mostër?
Çfarë është qëllimi i përdorimit të marrjes së mostrave?
Çfarë është qëllimi i përdorimit të marrjes së mostrave?
Çfarë nga katër skema themelore kërkimore nuk përfshinë në vetvete teknikën e vëzhgimit direkt?
Çfarë nga katër skema themelore kërkimore nuk përfshinë në vetvete teknikën e vëzhgimit direkt?
Për çfarë qëllimi përdoret marrja e mostrave në hulumtim?
Për çfarë qëllimi përdoret marrja e mostrave në hulumtim?
Çfarë nga faktorët e mëposhtëm nuk varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë nga faktorët e mëposhtëm nuk varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë nga metodat e marrjes së mostrave përfshinë zgjedhjen e një mostër nga popullata në mënyrë të ndërlikuar?
Çfarë nga metodat e marrjes së mostrave përfshinë zgjedhjen e një mostër nga popullata në mënyrë të ndërlikuar?
Çfarë është qëllimi i hulumtimit vëzhgues?
Çfarë është qëllimi i hulumtimit vëzhgues?
Çfarë është qëllimi kryesor i marrjes së mostrave?
Çfarë është qëllimi kryesor i marrjes së mostrave?
Cili nga faktorët e mëposhtëm nuk varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Cili nga faktorët e mëposhtëm nuk varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore?
Çfarë është përgjigjja e pyetjes themelore në vendimin për mostrën?
Çfarë është përgjigjja e pyetjes themelore në vendimin për mostrën?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Cili nga këto faktorët varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Cili nga këto faktorët varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë është një nga qëllimet kryesore të marrjes së mostrave?
Çfarë është një nga qëllimet kryesore të marrjes së mostrave?
Çfarë është hulumtimi sekondar i të dhënave?
Çfarë është hulumtimi sekondar i të dhënave?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore?
Çfarë është qëllimi kryesor i përdorimit të marrjes së mostrave në hulumtim?
Çfarë është qëllimi kryesor i përdorimit të marrjes së mostrave në hulumtim?
Si të zgjidhet lloji i modelit të kërkimit?
Si të zgjidhet lloji i modelit të kërkimit?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është qëllimi i hulumtimit vëzhgues?
Çfarë është qëllimi i hulumtimit vëzhgues?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj?
Është një master plan që specifikon metodat dhe procedurat për _____________ e të dhënave të mbledhura.
Është një master plan që specifikon metodat dhe procedurat për _____________ e të dhënave të mbledhura.
Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të _____________.
Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të _____________.
Një numërim i tillë i plotë quhet _____________.
Një numërim i tillë i plotë quhet _____________.
Pyetja themelore në vendimin për mostrën është, si të _____________ një mostër?
Pyetja themelore në vendimin për mostrën është, si të _____________ një mostër?
Është një pjesë e popullsisë, e zgjedhur me kujdes për të _____________ atë popullacion.
Është një pjesë e popullsisë, e zgjedhur me kujdes për të _____________ atë popullacion.
Çfarë është qëllimi kryesor i marrjes së mostrave?
Çfarë është qëllimi kryesor i marrjes së mostrave?
Në cilin nga skemat e mëposhtëm bën pjesë hulumtimi vëzhgues?
Në cilin nga skemat e mëposhtëm bën pjesë hulumtimi vëzhgues?
Çfarë nga faktorët e mëposhtëm nuk varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë nga faktorët e mëposhtëm nuk varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është pyetja themelore në vendimin për mostrën?
Çfarë është pyetja themelore në vendimin për mostrën?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore?
Çfarë është një nga katër skema themelore kërkimore?
Çfarë është qëllimi kryesor i përdorimit të marrjes së mostrave në hulumtim?
Çfarë është qëllimi kryesor i përdorimit të marrjes së mostrave në hulumtim?
Çfarë nga katër faktorët varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë nga katër faktorët varet zgjedhja e llojit të modelit të kërkimit?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është një nga metodat e marrjes së mostrave?
Çfarë është qëllimi i hulumtimit vëzhgues?
Çfarë është qëllimi i hulumtimit vëzhgues?
Study Notes
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Nivelet e provave
- Nivelet e provave janë caktuar bazuar në cilësinë metodologjike të modelit, vlefshmërisë dhe zbatueshmërisë së tyre për kujdesin ndaj pacientit.
- Këto vendime japin "shkallën (ose forcën) e rekomandimit."
- Fuqia e provave ndahet në 5 nivele:
- Niveli I: meta-analizë e studimeve të shumta
- Niveli II: studime eksperimentale, RCT
- Niveli III: studime quasiexperimental
- Niveli IV: studime jo-eksperimentale
- Niveli V: raporte të rasteve, shembuj klinikë AHCPR / AHRQ
Dizajni i studimit
- Llojet e ndryshme të pyetjeve klinike përgjigjen më mirë nga lloje të ndryshme të studimeve kërkimore.
- Ju jo gjithmonë mund të gjeni nivelin më të lartë të provave (p.sh., rishikim sistematik ose met-analizë) për t'iu përgjigjur pytjes tuaj.
- Kur kjo të ndodhë, punoni në nivelin tuaj më të lartë të provave.
Modelet e studimit
- Tabela sugjeron modele studimi më të përshtatshme për t'iu përgjigjur secilit lloj pytetjesh klinike.
- Disa nga modelet e studimit janë:
- Rishikim sistematik, meta-analizë për të gjitha pyetjet klinike
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për terapi
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT), meta-analizë për etiologji
- Gjyq i kontrolluar i rastësishëm (RCT) për diagnozë
- Studim i grupeve për prognozë
- Studim cilësor për kuptim
- Vlerësimi ekonomik për kosto
Duke bërë pyetjen klinike
- Praktika e bazuar në prova kërkon që klinikët të shfrytëzojnë hulumtimet më të mira që ata mund të gjejnë për t'iu ndihmuar ata në vendimmarrje.
- Ekzistojnë katër skema themelore kërkimore që një studiues mund të përdorë për të kryer studimin e tij ose të saj:
- Sondazh
- Eksperiment
- Hulumtim sekondar i të dhënave
- Hulumtim vëzhgues
- Lloji i modelit të kërkimit që do të zgjidhet nga katër modelet e mësipërme varet kryesisht nga katër faktorë:
- Lloji i problemit
- Objektivat e studimit
- Gjendja ekzistuese e njohurive në lidhje me problemin që po studiohet
- Burimet që janë në dispozicion për studim
Hapi - 5: Vendimi për mostrën
- Marrja e mostrave është një hap i rëndësishëm dhe i veçantë në procesin e hulumtimit.
- Ideja themelore e marrjes së mostrave është se përfshin çdo procedurë që përdor një numër relativisht të vogël artikujsh ose pjesë (të quajtur një mostër) të një tërësie (të quajtur popullacion) për të shpjeguar të gjithë popullatën.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Studimi i etiologjisë dhe grupete kontrolluese në një rastësi të kontrolluar. Përmban seria të çështjeve dhe kontrolleve të rasteve.