Podcast
Questions and Answers
¿Cuál es el propósito principal de un proceso de investigación reflexivo y sistemático en el trabajo social?
¿Cuál es el propósito principal de un proceso de investigación reflexivo y sistemático en el trabajo social?
- Utilizar métodos aleatorios para garantizar la diversidad de los datos.
- Proyectar el trabajo investigativo con una estructura lógica y una estrategia orientadora. (correct)
- Evitar la planificación para adaptarse a las necesidades emergentes.
- Seguir un camino errático para descubrir hallazgos inesperados.
¿En qué momento del estudio/investigación en trabajo social se aplican las competencias profesionales para la recogida de información?
¿En qué momento del estudio/investigación en trabajo social se aplican las competencias profesionales para la recogida de información?
- Momento teórico
- Momento lógico
- Momento técnico (correct)
- Momento metodológico
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el 'momento lógico' en un estudio de investigación en trabajo social?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el 'momento lógico' en un estudio de investigación en trabajo social?
- La extracción de conclusiones y redacción del informe final.
- El afrontamiento de los problemas básicos al iniciar la investigación. (correct)
- La aplicación de instrumentos para recoger datos.
- La operativización del momento lógico para contrastarlo con la realidad.
¿Qué ocurre durante el 'momento metodológico' en el proceso de investigación en trabajo social?
¿Qué ocurre durante el 'momento metodológico' en el proceso de investigación en trabajo social?
Después de la obtención y recolección de datos, ¿cuál es el siguiente paso crucial en un proceso de investigación en trabajo social?
Después de la obtención y recolección de datos, ¿cuál es el siguiente paso crucial en un proceso de investigación en trabajo social?
¿Cuál es la implicación de que los temas a investigar en trabajo social 'no se eligen' normalmente?
¿Cuál es la implicación de que los temas a investigar en trabajo social 'no se eligen' normalmente?
Considerando las etapas de la investigación, ¿qué paso es fundamental antes de la 'Obtención y recolección de datos' en una comunidad?
Considerando las etapas de la investigación, ¿qué paso es fundamental antes de la 'Obtención y recolección de datos' en una comunidad?
¿Qué diferencia al momento técnico de los otros momentos en un estudio de investigación en trabajo social?
¿Qué diferencia al momento técnico de los otros momentos en un estudio de investigación en trabajo social?
¿Cuál de los siguientes NO es un aspecto típicamente considerado en el diseño de una investigación?
¿Cuál de los siguientes NO es un aspecto típicamente considerado en el diseño de una investigación?
En la 'Elaboración de la estructura general de la investigación', ¿cuál es el punto de partida fundamental?
En la 'Elaboración de la estructura general de la investigación', ¿cuál es el punto de partida fundamental?
¿Qué herramienta se sugiere para mejorar la 'Coordinación de tareas' en una investigación?
¿Qué herramienta se sugiere para mejorar la 'Coordinación de tareas' en una investigación?
En la 'Constitución del equipo de investigación', ¿cuál de los siguientes roles es responsable de la redacción del informe?
En la 'Constitución del equipo de investigación', ¿cuál de los siguientes roles es responsable de la redacción del informe?
¿Qué factor NO influye en la elección de los instrumentos metodológicos en una investigación?
¿Qué factor NO influye en la elección de los instrumentos metodológicos en una investigación?
En el marco de la investigación social, ¿qué tipo de metodología se basa en la comprobación de hipótesis a través de mediciones estadísticas?
En el marco de la investigación social, ¿qué tipo de metodología se basa en la comprobación de hipótesis a través de mediciones estadísticas?
¿Cuál es el método utilizado por la metodología cuantitativa?
¿Cuál es el método utilizado por la metodología cuantitativa?
En la 'Organización del material de consulta e investigación', ¿a qué se refiere la ordenación del material?
En la 'Organización del material de consulta e investigación', ¿a qué se refiere la ordenación del material?
¿Para qué sirve mantener actualizados los archivos con documentación en la organización del material de consulta e investigación?
¿Para qué sirve mantener actualizados los archivos con documentación en la organización del material de consulta e investigación?
¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de fichero comúnmente utilizado en investigaciones sociales?
¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de fichero comúnmente utilizado en investigaciones sociales?
Dentro de la constitución del equipo de investigación. ¿Cuál es la función principal de los asesores?
Dentro de la constitución del equipo de investigación. ¿Cuál es la función principal de los asesores?
En el proceso de diseño de una investigación, ¿qué implica la 'concreción del marco teórico'?
En el proceso de diseño de una investigación, ¿qué implica la 'concreción del marco teórico'?
Al elegir los instrumentos metodológicos para una investigación, ¿qué aspecto se refiere a la colaboración que se espera obtener de los participantes?
Al elegir los instrumentos metodológicos para una investigación, ¿qué aspecto se refiere a la colaboración que se espera obtener de los participantes?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el enfoque de la metodología cualitativa en la investigación social?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el enfoque de la metodología cualitativa en la investigación social?
En la organización del material de investigación, ¿qué tipo de información se incluiría en un 'fichero de personas' en un estudio social?
En la organización del material de investigación, ¿qué tipo de información se incluiría en un 'fichero de personas' en un estudio social?
¿Cuál de las siguientes NO es una fuente común de temas de estudio en el Trabajo Social?
¿Cuál de las siguientes NO es una fuente común de temas de estudio en el Trabajo Social?
Después de elegir un tema de investigación, ¿cuál es el siguiente paso crucial para iniciar el proceso de investigación?
Después de elegir un tema de investigación, ¿cuál es el siguiente paso crucial para iniciar el proceso de investigación?
¿Cuál es la importancia de subdividir el problema de investigación en unidades más pequeñas?
¿Cuál es la importancia de subdividir el problema de investigación en unidades más pequeñas?
¿Qué componente NO es esencial en el proceso de formulación de un problema de investigación?
¿Qué componente NO es esencial en el proceso de formulación de un problema de investigación?
¿Cuál es el propósito de relacionar el estudio con la teoría existente?
¿Cuál es el propósito de relacionar el estudio con la teoría existente?
Al formular un problema de investigación, ¿qué implica 'delimitarlo'?
Al formular un problema de investigación, ¿qué implica 'delimitarlo'?
¿Qué característica debe tener una pregunta de investigación para ser considerada 'realista'?
¿Qué característica debe tener una pregunta de investigación para ser considerada 'realista'?
Para que un problema sea considerado un problema científico, ¿qué requisito adicional debe cumplir?
Para que un problema sea considerado un problema científico, ¿qué requisito adicional debe cumplir?
¿Cuál es la función principal del diseño metodológico en una investigación?
¿Cuál es la función principal del diseño metodológico en una investigación?
¿Qué implica formular hipótesis de trabajo en el proceso de investigación?
¿Qué implica formular hipótesis de trabajo en el proceso de investigación?
En la formulación de un problema de investigación, ¿qué significa que una pregunta sea 'pertinente'?
En la formulación de un problema de investigación, ¿qué significa que una pregunta sea 'pertinente'?
Al estudiar la literatura sobre un problema de investigación, ¿cuál es el objetivo principal?
Al estudiar la literatura sobre un problema de investigación, ¿cuál es el objetivo principal?
¿Cuál de las siguientes preguntas es más útil para delimitar un problema de investigación?
¿Cuál de las siguientes preguntas es más útil para delimitar un problema de investigación?
En el diseño metodológico, ¿qué papel juegan las técnicas de recogida de datos?
En el diseño metodológico, ¿qué papel juegan las técnicas de recogida de datos?
Una pregunta de investigación clara y concisa ayuda a:
Una pregunta de investigación clara y concisa ayuda a:
Flashcards
Proceso de investigación
Proceso de investigación
Un proceso reflexivo, sistemático y crítico para investigar.
Momento lógico
Momento lógico
Fase donde se identifican los problemas básicos de la investigación.
Momento metodológico
Momento metodológico
Se operativiza el momento lógico para confrontarlo con la realidad.
Momento técnico
Momento técnico
Signup and view all the flashcards
Momento teórico
Momento teórico
Signup and view all the flashcards
Elección del tema
Elección del tema
Signup and view all the flashcards
Diseño metodológico
Diseño metodológico
Signup and view all the flashcards
Recolección de datos
Recolección de datos
Signup and view all the flashcards
Definición del problema
Definición del problema
Signup and view all the flashcards
Objetivos de estudio
Objetivos de estudio
Signup and view all the flashcards
Hipótesis de trabajo
Hipótesis de trabajo
Signup and view all the flashcards
Variables en investigación
Variables en investigación
Signup and view all the flashcards
Teoría existente
Teoría existente
Signup and view all the flashcards
Pregunta inicial
Pregunta inicial
Signup and view all the flashcards
Características de la pregunta
Características de la pregunta
Signup and view all the flashcards
Delimitación del estudio
Delimitación del estudio
Signup and view all the flashcards
Aspectos del problema
Aspectos del problema
Signup and view all the flashcards
Investigación aplicada
Investigación aplicada
Signup and view all the flashcards
Importancia de la formulación del problema
Importancia de la formulación del problema
Signup and view all the flashcards
Literatura sobre el problema
Literatura sobre el problema
Signup and view all the flashcards
Contexto del problema
Contexto del problema
Signup and view all the flashcards
Aspectos del diseño de investigación
Aspectos del diseño de investigación
Signup and view all the flashcards
Marco teórico
Marco teórico
Signup and view all the flashcards
Estructura de la investigación
Estructura de la investigación
Signup and view all the flashcards
Coordinación de tareas
Coordinación de tareas
Signup and view all the flashcards
Presupuesto administrativo
Presupuesto administrativo
Signup and view all the flashcards
Equipo de investigación
Equipo de investigación
Signup and view all the flashcards
Dirección de la investigación
Dirección de la investigación
Signup and view all the flashcards
Asesores en investigación
Asesores en investigación
Signup and view all the flashcards
Instrumentos metodológicos
Instrumentos metodológicos
Signup and view all the flashcards
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
Signup and view all the flashcards
Investigación cualitativa
Investigación cualitativa
Signup and view all the flashcards
Organización del material
Organización del material
Signup and view all the flashcards
Ficheros de investigación
Ficheros de investigación
Signup and view all the flashcards
Clasificación del material
Clasificación del material
Signup and view all the flashcards
Carpetas de documentación
Carpetas de documentación
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Etapas de la Investigación en Trabajo Social
- La investigación social es un proceso reflexivo, sistemático, controlado, crítico y planificado, no aleatorio.
- Se utiliza un método lógico para estructurar el trabajo investigativo.
- Las etapas no son rígidas y pueden variar según la complejidad de la investigación.
- Existen cuatro momentos clave: lógico, metodológico, técnico y teórico.
Momentos de la Investigación
- Momento lógico: Aborda los problemas iniciales de la investigación.
- Momento metodológico: Operativiza el momento lógico para la contrastación con la realidad.
- Momento técnico: Requiere instrumentos y competencias para la recolección de datos.
- Momento teórico: Extrae conclusiones, crea teorías y redacta el informe final.
Etapas del Proceso de Investigación
- Elección del tema: Los temas surgen de las necesidades sociales o demandas de los usuarios. No se "eligen" sino que se identifican.
- Ejemplos de temas: políticas sociales, recursos de instituciones, metodologías de Trabajo Social, ética profesional, características de usuarios.
- Definición y formulación del problema: Es fundamental para el buen desarrollo de la investigación.
- Subdivisión del problema en unidades más pequeñas.
- Explicación de los aspectos relevantes.
- Resolución de cada subproblema para abordar la totalidad del problema.
- Proceso crucial:
- Establecer objetivos claros y precisos.
- Formular hipótesis.
- Definir variables y conceptos previos.
- Relacionar el estudio con la teoría existente
- Criterios para la formulación:
- Identificar y delimitar el problema.
- Identificar datos importantes y elementos principales del problema.
- Revisar la literatura existente.
- Analizar las relaciones entre los aspectos del problema.
- Identificar condicionantes contextuales.
- La pregunta inicial: Debe ser clara, concisa, pertinente y realista. Con límite de tiempo y espacio.
- Diseño metodológico: Plan global que integra técnicas de recogida de datos, análisis y objetivos.
- Se necesitan los siguientes aspectos:
- Marco teórico.
- Estructura general de la investigación.
- Coordinación de tareas.
- Presupuesto.
- Equipo de investigación.
- Elección de instrumentos metodológicos (encuestas, cuestionarios, entrevistas, etc.) adecuados a la naturaleza del fenómeno, objetivos, recursos y cooperación esperada.
- Se necesitan los siguientes aspectos:
- Constitución del equipo de investigación: Necesario en investigaciones complejas.
- Varios roles: dirección, equipo de investigación, asesores, miembros técnicos.
- Elección de instrumentos metodológicos: Cuantitativos (comprobación de hipótesis) y cualitativos (exploración de fenómenos).
- Organización del material de consulta:
- Clasificación y ordenación de documentos, datos e información.
- Utilización de carpetas, biblioratos, cuadernos, ficheros (personas, documentación, encuestados, instituciones) para una mejor gestión.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.