69 Questions
¿Cuál es el resultado de la pertenencia al intragrupo en términos de sentimiento?
Conlleva un sentimiento de superioridad y seguridad.
¿Qué sucede con la individualidad de las personas en un grupo psicológico con homogeneidad y un sentimiento común?
Tienen una identificación casi completa con el intragrupo.
¿Cómo se define la disonancia cognitiva?
Es la tensión mental que experimenta una persona cuando posee ideas contradictorias o se enfrenta a nueva información contradictoria.
¿Qué efecto tiene la socialización en la hostilidad hacia el grupo externo?
La refuerza aún más.
¿Cuál es la consecuencia de las emociones en un grupo psicológico?
Se propagan rápidamente y son contagiosas.
¿Cuál es uno de los múltiples determinantes de los procesos psicológicos mencionados en el texto?
La genética heredada.
¿Qué es la Psicología Social?
El estudio de cómo los procesos psicológicos están influenciados por otros individuos y la sociedad.
¿Por qué las diferencias percibidas del grupo externo se magnifican en un grupo psicológico?
Porque se evita al grupo externo y no se pueden demostrar que los estereotipos son erróneos.
¿En qué se enfocan principalmente los psicólogos sociales según el texto?
En el estudio de la influencia de los demás en el pensamiento, emociones y conducta.
¿Qué factores influyen en la percepción e interpretación de la realidad social según el texto?
Todos los anteriores.
¿Qué se menciona como un tipo de procesamiento mental al que se recurre sin darse cuenta en situaciones cotidianas?
Procesamiento inconsciente y automático.
¿Cuál es la importancia de los procesos individuales según el texto?
Tienen lugar dentro del individuo, pero siempre con un referente social.
¿Qué son los procesos interpersonales según el texto?
Procesos que involucran la influencia mutua entre dos o más personas.
¿Cuáles son ejemplos de procesos grupales mencionados en el texto?
Liderazgo, cohesión, holgazanería social.
¿Qué son los procesos societales según el texto?
Procesos que trascienden a los individuos y a los grupos pero que influyen en ellos.
¿Cuáles son algunos ejemplos de influencia social mencionados en el texto?
Presión social, modas, corrientes de opinión.
¿Qué se necesita tener en cuenta para plantear una definición de problema social según el texto?
Tanto el contexto social como el aspecto subjetivo, las condiciones sociales y las normas y valores predominantes.
¿Qué busca la Psicología Social?
Explicar los comportamientos sociales.
¿Por qué la propaganda y la disonancia cognitiva están relacionadas?
La propaganda es utilizada como una herramienta para calmar la disonancia.
¿En qué se diferencia el sentido común de la Psicología Social?
El sentido común solo describe, mientras que la Psicología Social explica.
¿Qué implica formular hipótesis en el método científico?
Realizar predicciones formalmente planteadas y probables empíricamente.
¿Qué implica la observación sistemática en la Psicología Social?
Observar y registrar la conducta de forma sistemática.
¿Cuál es uno de los requisitos de la experimentación en Psicología Social?
Asignación aleatoria de los participantes a los grupos.
¿Qué implica el método correlacional en Psicología Social?
Observar sistemáticamente dos o más variables para determinar si los cambios en una de ellas se acompañan de cambios en la otra.
¿Cuál es el objetivo de la Psicología Social?
Todas las anteriores.
¿Cuál es uno de los problemas potenciales que pueden surgir en los experimentos de laboratorio en Psicología Social?
Validez externa.
¿Qué implica realizar encuestas en Psicología Social?
Un gran número de personas responden cuestiones sobre sus actitudes o comportamientos.
¿Qué implica la difusión de responsabilidad en el contexto social?
Cada individuo asume menos responsabilidad cuando está en grupo.
¿Cuándo se dice que existe un problema social?
Cuando un grupo de influencia es consciente de una condición social que afecta a sus valores y que puede ser remediada mediante una acción colectiva.
¿Por qué es importante el método científico en Psicología Social?
Puede determinar relaciones causales entre variables sociales.
¿Cuál es el antecedente del problema social según la definición mencionada?
Condición social.
¿Por qué puede resultar difícil diferenciar la condición social del problema social?
Porque en muchas ocasiones empleamos indistintamente el término 'problema' para resaltar la 'condición'.
¿Qué significa que una condición social sea indeseable según el texto?
Que es una condición social que afecta negativamente los valores de quienes la padecen.
¿En qué consiste la acción colectiva en el contexto del problema social?
La solución de la condición social indeseable a través de la acción coordinada de un grupo.
¿En qué sentido se menciona que las mujeres han sido maltratadas por sus maridos desde hace muchos siglos?
Como un problema doméstico o familiar.
¿Por qué es importante diferenciar entre condición social y problema social para una posible intervención?
Para priorizar los valores de las personas y grupos afectados.
¿Qué hace referencia la idea de 'afecta negativamente a los valores' según el texto?
A las preferencias personales y a las prioridades de los grupos sociales.
¿Qué implica el surgimiento de un problema social según el texto?
Que debe convertirse en una condición indeseable para quienes lo padecen y afectar negativamente a los valores.
¿Por qué puede ser relevante diferenciar entre condiciones sociales y problemas sociales?
Porque determina si se necesita una acción colectiva para su solución.
¿Qué papel juega la conciencia en el surgimiento de un problema social?
Contribuye a convertir una condición problemática en un problema social al tomar conciencia de ella como indeseable.
¿Qué implica la existencia de un grupo de influencia según el texto?
Que un colectivo formado por un número considerable de personas considera una condición social como injusta.
¿Qué considera Kurt Lewin sobre la persona adulta en relación a los grupos sociales?
Que actúa como miembro de un grupo social durante la mayor parte de su vida adulta.
¿Cuáles son los tres atributos clave que señala Turner (1984) para caracterizar a los grupos?
Interdependencia, estructura social, identidad
¿A qué se refiere la interdependencia en relación a los grupos?
A la dependencia recíproca entre los miembros del grupo.
¿En qué consiste la estructura social en un grupo?
En las relaciones de roles, estatus y normas que determinan el comportamiento de cada miembro del grupo.
Según el texto, ¿cuáles son los tres atributos clave para caracterizar a los grupos?
Estructura social, autonomía, identidad
¿Cuál es uno de los aspectos que determina cómo pensamos, sentimos y nos comportamos según el texto?
La pertenencia a numerosos grupos
¿Qué es la identidad en el contexto del texto?
El sentimiento de pertenencia común a un grupo social.
¿Cuáles son los procesos estudiados en Psicología Social y mencionados en el texto?
Polarización grupal y pensamiento de grupo.
¿En qué consiste la dependencia informativa según el texto?
Depender de la información que los demás proporcionan para dar una respuesta adaptada a la realidad.
¿Cuál es el resultado de la polarización grupal según el texto?
Polarizar más hacia la postura inicialmente dominante en el grupo.
¿Qué caracteriza al pensamiento de grupo según el texto?
El deterioro de la eficacia mental y del juicio moral como resultado de las presiones del grupo.
¿Cuál es uno de los elementos que constituyen el caldo de cultivo del pensamiento de grupo según el texto?
Líder que señala cuál es la alternativa preferida desde el principio.
¿Qué concluyeron los trabajos de Lewin sobre los efectos del liderazgo sobre la conducta grupal?
El ajuste de la conducta a las tres situaciones (autocrática, democrática y laissez-faire) se debía a diferencias individuales.
¿Cuál es el principal factor que según la teoría del conflicto realista da lugar al conflicto intergrupal?
La competición entre grupos por recursos que todos desean
¿Qué es lo que desencadena un proceso de comparación social según la teoría de la identidad social?
La identificación social con el grupo
¿Cuál es una de las características de la estructura social que se combina con la identidad social para determinar cómo se comporta una persona categorizada, según la teoría de la identidad social?
La legitimidad percibida de esa estructura
¿En qué consiste la hipótesis del contacto intergrupal según el texto?
El contacto intergrupal reducirá el prejuicio y el conflicto entre grupos
¿Cuál es uno de los requisitos para que el contacto intergrupal reduzca el prejuicio y el conflicto entre grupos?
Cooperación intergrupal
¿Qué implica para una persona percibir que las fronteras grupales son rígidas e impermeables?
Adoptar estrategias colectivas
¿Cuál es una de las condiciones críticas para que el contacto intergrupal sea exitoso, según el texto?
Que se dé la oportunidad de que los miembros de los grupos se conozcan personalmente
¿Qué efecto se espera cuando los grupos en contacto comparten metas u objetivos, según la hipótesis del contacto intergrupal?
Reducción del conflicto intergrupal
¿Cuál es una de las formas de contacto indirecto mencionadas en el texto?
Todas las anteriores
¿Qué efecto positivo se asocia con el contacto intergrupal indirecto mencionado en el texto?
Todas las anteriores
¿Por qué el contacto imaginado es eficaz, según el texto?
Porque reduce la ansiedad asociada con el contacto intergrupal
¿Qué tipo de programas se asocian con menores índices de prejuicio, según el texto?
Programas televisivos que muestran contacto intergrupal positivo
¿Qué efecto se observó cuando las personas sabían que un miembro del endogrupo tenía un amigo del exogrupo?
Disminuían las actitudes intergrupales negativas y aumentaban las positivas
¿Por qué el contacto directo es considerado eficaz, según el texto?
Porque desconfirma estereotipos negativos y rompe la percepción de homogeneidad del exogrupo
¿Qué condición es crítica para que el contacto intergrupal indirecto sea efectivo, según el texto?
Que se den condiciones favorables para el establecimiento de relaciones de amistad con miembros del exogrupo
Aprende sobre la forma especial de cálculos matemáticos que permite evaluar si el patrón de resultados obtenidos tiende a deberse a la casualidad. Descubre el proceso de contraste de hipótesis y cómo se parte de una hipótesis nula (H0) para luego tratar de rechazarla. Comprende el valor p y su importancia en la evaluación de los resultados.
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