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TEMA 25 PRIMARIA

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Study Flashcards

40 Questions

¿Cuál es el propósito principal de una tabla de datos?

Presentar los resultados cuantitativos de una investigación

¿Qué tipo de variable es la estatura?

Continua

¿Cuál es el nombre del instrumento de recogida de información que se utiliza para recoger datos a través de listas de control y escalas de valoración?

Observación sistemática

¿Qué es una frecuencia absoluta en una tabla de frecuencia?

El número de individuos que presenta una característica

¿Cuál es el propósito de una tabla de contingencia?

Mostar la relación entre dos características

¿Qué es un dato en términos estadísticos?

Una unidad de información que se utiliza para describir una característica

¿Cuál es el nombre del instrumento de recogida de información que se utiliza para recoger datos a través de cuestionarios, entrevistas y diarios?

Interrogación

¿Cuál es el propósito de confeccionar un cuestionario en una investigación?

Recoger datos sobre la población estudiada

¿Cuál es el objetivo principal de la estadística?

Recoger y analizar datos para tomar decisiones

¿Cuál es el nombre del autor que define la estadística como una ciencia que se ocupa del estudio de los métodos y procedimientos científicos?

Batanero

¿Cuál es el propósito de la estadística descriptiva?

Presentar resúmenes de datos y características mediante representaciones gráficas

¿Qué es la población en el contexto de la estadística?

Un conjunto de elementos que se van a estudiar

¿Cuál es el primer paso para recoger datos para un estudio estadístico?

Establecer los objetivos de trabajo

¿Qué es la probabilidad en el contexto de la estadística?

La medición del azar

¿Cuál es el tipo de estadística que estudia los resúmenes de los datos para predecir el comportamiento de la población?

Estadística inferencial

¿Qué se entiende por muestra en el contexto de la estadística?

Un subconjunto extraído de una población

¿Cuál es el propósito principal de utilizar gráficos en estadística?

Resaltar las principales características de la distribución de frecuencias

¿Qué tipo de gráfico se utilizaría para representar una distribución continua?

Histograma

¿Qué característica de una variable debe tenerse en cuenta al elegir un tipo de gráfico?

Si es continua o discreta

¿Cuál es la diferencia principal entre un diagrama de puntos y un gráfico de líneas?

La forma en que se conectan los puntos

¿Qué tipo de gráfico se utilizaría para representar una distribución de frecuencias de una característica cualitativa?

Diagrama de barras

¿Cuál es el propósito principal de utilizar figuras alusivas en los pictogramas?

Ilustrar la característica que se estudia

¿Qué tipo de gráfico se utilizaría para representar una distribución de frecuencias de una variable continua?

Histograma

¿Cuál es la ventaja principal de utilizar tablas para representar distribuciones de frecuencias?

Ofrece una información completa de los datos

¿Cuál es la principal razón por la que se incluyen contenidos estadísticos en la etapa de Educación Primaria?

Por su utilidad para la incorporación a la sociedad

¿Qué técnica de recogida de datos se utiliza para recopilar información sobre el tiempo atmosférico?

Observación directa sin medición

¿Cuál es el propósito de utilizar ejemplos prácticos relacionados con el entorno del alumno en la estadística?

Abordar la estadística desde una perspectiva interdisciplinar

¿Qué tipo de representación gráfica se utiliza para mostrar características cualitativas?

Pictogramas sencillos

¿Cuál es el objetivo principal de llevar a cabo investigaciones estadísticas en la Educación Primaria?

Desarrollar habilidades en el razonamiento crítico

¿Qué se registra mediante conteo en una investigación estadística?

Datos estadísticos

¿Por qué es importante abordar la estadística desde una perspectiva interdisciplinar?

Para favorecer la resolución de problemas en diferentes áreas

¿Cuál es el propósito de utilizar estudios estadísticos en la Educación Primaria?

Desarrollar habilidades en el razonamiento crítico

¿Cuál es la característica principal de las técnicas de recogida de datos utilizadas en tercer y cuarto curso?

Observaciones directas, mediciones y encuestas sencillas

¿Qué tipo de gráficos se utilizan para representar datos en tercer y cuarto curso?

Diagramas de barras y gráficos de líneas

¿Cuál es el objetivo principal del estudio estadístico en la educación básica?

Utilizar técnicas básicas de recogida de datos para obtener información procedente de diferentes fuentes

¿Qué es lo que se busca desarrollar al partir de la realidad cultural del alumnado en el estudio estadístico?

Competencias básicas

¿Cuál es la característica principal de las técnicas de recogida de datos utilizadas en quinto y sexto curso?

Observación directa, mediciones, registros administrativos y encuestas

¿Qué tipo de análisis se utiliza en quinto y sexto curso para interpretar los datos?

Análisis de datos

¿Cuál es el propósito principal de la elaboración de informes en quinto y sexto curso?

Elaborar informes que contengan las conclusiones

¿Qué es lo que se busca integrar en el estudio estadístico al partir de la realidad cultural del alumnado?

Aprendizajes en torno a situaciones reales

Study Notes

Introducción a la Estadística

  • La estadística es la ciencia del estudio de datos y se enfoca en el comportamiento de los fenómenos de un colectivo.
  • Tambíen se ocupa de todos los tipos de incertidumbre o azar cuantificable, registrable y medible.

Tipos de Estadística

  • La estadística descriptiva presenta resúmenes de datos y pone sus características mediante representaciones gráficas con fines comparativos.
  • La estadística inferencial estudia los resúmenes de los datos, que son una muestra de la población, para predecir el comportamiento de la población.

Población, Probabilidad y Muestra

  • La población es el conjunto de elementos que se van a estudiar.
  • La probabilidad es la forma de medir el azar, que es la posibilidad de que ocurra un fenómeno o acontecimiento.
  • La muestra es todo subconjunto extraído de una población.

Recogida y Organización de Datos

  • Los pasos para recoger los datos para un estudio estadístico son:
    • Establecer los objetivos de trabajo (descriptivos o de confirmación o rechazo de una hipótesis)
    • Elegir las variables (cualitativas o cuantitativas)
    • Elegir la población
    • Confeccionar un cuestionario para recoger los datos
  • Los instrumentos o herramientas para recoger los datos son:
    • Observación sistemática
    • Observación asistematica
    • De interrogación (cuestionario, entrevista, diario, sociograma)
    • De recuento

Tablas de Datos

  • Un dato se configura como la unidad de información que se utiliza en terminología estadística.
  • Los datos se ordenan en una tabla de doble entrada, denominada tabla de datos o tablas estadísticas.
  • Las tablas sistematizan los resultados cuantitativos, ofreciendo una visión numérica, sintética y global del fenómeno observado y de las relaciones entre sus diversas características.

Tipos de Gráficos

  • Las distribuciones de frecuencias de las variables estadísticas pueden representarse en forma de tablas y gráficos.
  • Los gráficos permiten resaltar las principales características de la distribución de las frecuencias de las variables estadísticas.
  • Los tipos de gráficos son:
    • Diagramas de puntos
    • Gráficos de líneas
    • Diagramas de barras
    • Histogramas
    • Gráficos de sectores
    • Pictogramas

Aplicaciones Didácticas en la Interpretación de Datos

  • Las principales razones por las que se incluyen los contenidos estadísticos en la etapa de Educación Primaria son:
    • Por su utilidad para la incorporación a la sociedad
    • Por su contribución al desarrollo personal, al fomentar el razonamiento crítico basado en la valoración de la evidencia objetiva, apoyada en datos
    • Por su relación con otros temas del currículo y su aplicación en la comprensión de los mismos

Aprende los conceptos básicos de la estadística, la ciencia que estudia el comportamiento de los fenómenos de un colectivo, y su aplicación en el tratamiento de datos.

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