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Questions and Answers
¿Cuál es una de las características fundamentales del enfoque sistémico de la comunicación propuesto por Paul Watzlawick?
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¿Cuál de los siguientes teóricos está relacionado con la teoría psicológica de la comunicación?
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¿Qué enfoque no se menciona directamente como parte de la historia del pensamiento comunicacional?
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¿Qué aspecto de la comunicación se destaca en las aportaciones de la Escuela de Frankfurt?
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¿Qué factor contribuye a la complejidad de la Teoría de la Comunicación?
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Según la teoría de la comunicación, ¿qué dos elementos son fundamentales para el funcionamiento de un sistema comunicacional?
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¿Quién es uno de los máximos representantes del enfoque interaccionista en la teoría de la comunicación?
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¿Cuál de los siguientes abordajes no está asociado con la teoría de la comunicación?
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¿Qué obra fue escrita conjuntamente con Beavin y Jackson?
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¿Cuál es un tema central de la obra de Paul Watzlawick?
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¿Cuál de las siguientes obras de Watzlawick se centra en la comunicación patológica?
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¿Qué enfoque se menciona como no tener legitimidad absoluta en el campo académico de la comunicación?
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¿Qué obra se considera un clásico en el estudio de la comunicación humana?
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¿Qué principio sugiere que un sistema tiene características propias y no es solo una suma de elementos?
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¿Qué tema no se encuentra dentro de los ejes conceptuales de Watzlawick y la Escuela de Palo Alto?
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¿Cuál de los siguientes conceptos está relacionado con el principio de causalidad circular?
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¿Qué autor afirmó que Teoría de la comunicación humana es relevante aún en la actualidad?
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¿Qué término describe las reglas que permiten el equilibrio del sistema en la comunicación?
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¿Cómo se define la interacción comunicativa según Watzlawick?
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¿Qué modelo se considera como predominante antes del enfoque de la Escuela de Palo Alto?
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¿Qué aspecto refleja la escasa presencia de Teoría de la comunicación humana en la bibliografía básica?
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¿Cuál es una crítica hacia el enfoque sistémico mencionado en el contenido?
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¿Cuál es el enfoque que busca analizar la comunicación como un todo integrado?
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¿Cuál de las siguientes teorías es parte importante de la obra de la Escuela de Palo Alto?
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¿Qué disciplina NO se menciona como origen de estudios en la Escuela de Palo Alto?
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¿Qué investigadores son autores de 'Teoría de la comunicación humana'?
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¿Qué se considera necesario en la actualidad sobre la obra de Watzlawick y sus colegas?
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Según la Escuela de Palo Alto, ¿qué aspecto de la comunicación tiene un valor comunicativo?
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¿Qué relación se establece entre comunicación, psicología y psicoterapia en la obra de Watzlawick?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un principio de la Escuela de Palo Alto?
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¿Quién introdujo el concepto de retroalimentación en el estudio de la comunicación?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la comunicación NO es cierta según la Escuela de Palo Alto?
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¿Qué autor describe la comunicación como un fenómeno social en su primer sentido?
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¿Cuál es una de las aportaciones a la comprensión de la comunicación de la Escuela de Palo Alto?
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El término 'equifinalidad' se relaciona con:
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¿Cuál es la esencia de la comunicación según Bateson y Ruesch?
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¿Qué establece el primer axióma de la comunicación?
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Según Watzlawick y sus colegas, ¿qué diferencia hay entre los aspectos de contenido y los relacionales en la comunicación?
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El cuarto axióma de la comunicación menciona dos modalidades. ¿Cuáles son?
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¿Cómo se define una relación de comunicación según el quinto axióma?
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¿Cuál es el enfoque que proponen los axiomas sobre la comunicación?
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¿Qué se considera fundamental estudiar en una situación comunicativa según el enfoque mencionado?
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¿Qué carácter adquiere la comunicación, según Birdwhistell?
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¿Qué parte de 'Teoría de la comunicación humana' es considerada más importante?
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¿Qué propone el cuarto capítulo de 'Teoría de la comunicación humana'?
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¿Qué cambio aborda 'Teoría de la comunicación humana' en relación con el psicoanálisis clásico?
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¿Cuál es el objetivo principal de aplicar los axiomas de la comunicación en terapias sistémicas?
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¿Cómo se establece la relación entre comunicación y el sistema interaccional?
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¿Qué característica resalta la Escuela de Palo Alto acerca del fenómeno comunicativo?
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Study Notes
La Escuela de Palo Alto en la Historia del Pensamiento Comunicacional
- La teoría de la comunicación ha evolucionado desde diferentes perspectivas, incluyendo enfoques físico-matemáticos, psicológicos, sociales, antropológicos e interaccionistas/sistémicos, así como teorías sobre los efectos de los medios de comunicación de masas y teorías críticas.
- La comunicación, desde un enfoque sistémico, es un conjunto de elementos en interacción, donde un cambio en uno afecta a los demás y al sistema entero.
- Este sistema se caracteriza por la energía que lo impulsa (intercambios, fuerzas, tensiones) y la circulación de información y significaciones que permiten su desarrollo, regulación y equilibrio.
Aportes e Ideas Básicas de la Teoría de la Comunicación Humana
- La Escuela de Palo Alto, también llamada "Colegio Invisible", surgió en oposición al modelo lineal de Shannon y Weaver.
- Desarrollaron un modelo circular de la comunicación, influenciado por la cibernética, que se centra en la interacción y la retroalimentación.
- La comunicación se considera un proceso relacional y holístico, en el que todos los comportamientos humanos tienen un valor comunicativo.
- Los trastornos psicológicos reflejan perturbaciones en la comunicación.
- La comunicación incluye todos los procesos en los que la gente se influye mutuamente como un todo integrado.
- La comunicación es la matriz de todas las actividades humanas.
Axiomas de la Comunicación
- Es imposible no comunicar. Todo comportamiento tiene un valor de mensaje en un sistema.
- En toda comunicación se distinguen aspectos de contenido y relacionales.
- La puntuación de las secuencias comunicativas condiciona la definición de la interacción.
- La comunicación humana implica modalidades digital (lo que se dice) y analógica (cómo se dice).
- Toda relación de comunicación es simétrica o complementaria.
Teoría de la Comunicación Humana: Estructura y Aportaciones
- El libro, de Watzlawick, Beavin y Jackson, tiene una estructura que va de lo general a lo particular.
- Los primeros capítulos exponen los fundamentos generales de la comunicación desde la Escuela de Palo Alto, mientras que los últimos se enfocan en ejemplos de análisis (literatura, psicoterapia).
- El segundo y cuarto capítulos son especialmente importantes, pues presentan los axiomas de la comunicación y las características del sistema interaccional.
- Los últimos capítulos abordan la comunicación patológica, las paradojas y perturbaciones en la comunicación.
Papel Histórico y Vigencia Actual
- A pesar de que otros enfoques (sociológicos, culturales, funcionalistas) son más dominantes en los estudios de comunicación, Teoría de la comunicación humana es un clásico, ya que ofrece una teoría de la comunicación humana, algo poco común en el campo.
- Establece un diálogo entre la comunicación y otras disciplinas (psicología, psicoterapia).
- Era muy relevante en los años setenta, pero su importancia ha disminuido en los campos de estudios de medios y culturales.
- Hoy en día, la teoría sistémica es necesaria para ampliar el conocimiento de los fenómenos comunicativos
- Se aplica en terapias sistémicas porque considera la interacción como un sistema abierto.
- El libro permitió el cambio de enfoque del análisis intra-individual a la interacción comunicacional.
El Contexto de la Producción de Watzlawick y la Escuela de Palo Alto
- Watzlawick (1921-2007), austriaco, fue parte del Mental Research Institute de Palo Alto.
- Su obra, incluyendo Teoría de la comunicación humana, se centra en la interacción, la comunicación patológica y las terapias sistémicas.
- Su trabajo se enfoca en casos de psicoterapia, donde la comunicación patológica es un tema central.
Reflexión Personal
- El libro es tan actual como en 1967, ya que ofrece una comprensión del hombre en sus relaciones humanas.
- La Escuela de Palo Alto es esencial para el desarrollo del objeto de estudio de la comunicación y la creación de una ontología y epistemología común.
- Si bien su importancia en los estudios comunicacionales ha disminuido, la sistémica es necesaria para ampliar el conocimiento de los fenómenos comunicativos.
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Description
Explora la evolución de la teoría de la comunicación desde diferentes enfoques y el impacto de la Escuela de Palo Alto en el pensamiento comunicacional. Este enfoque destaca la interactividad y la circularidad en los procesos comunicativos, contrastando con modelos lineales tradicionales. Aprende sobre la importancia de los elementos en interacción y la circulación de información en el desarrollo de sistemas comunicativos.