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Questions and Answers
Quel est l'excitant neutre dans le processus de conditionnement décrit ?
Quel est l'excitant neutre dans le processus de conditionnement décrit ?
- L'éclair de lumière blanche (correct)
- Le mouvement d'un objet
- Le bruit d'un gong
- La viande
Quel rôle joue la jambe dans les expériences visant à étudier les réflexes ?
Quel rôle joue la jambe dans les expériences visant à étudier les réflexes ?
- Elle amplifie la réponse réflexe.
- Elle ne joue aucun rôle dans les réflexes.
- Elle est responsable de la transmission de l'influx nerveux. (correct)
- Elle agit comme un frein au réflexe.
Quelles expériences pourraient démontrer le rôle de la moelle épinière ?
Quelles expériences pourraient démontrer le rôle de la moelle épinière ?
- En sectionnant la moelle épinière et en observant l'absence de réflexes. (correct)
- En utilisant des anesthésiques locaux sur les membres.
- En provoquant une douleur dans les membres sans affecter la moelle épinière.
- En stimulant uniquement le cerveau et en mesurant les réflexes.
Quel sera l'impact de l'utilisation de l'éther sur la réponse observée après stimulation de la patte droite ?
Quel sera l'impact de l'utilisation de l'éther sur la réponse observée après stimulation de la patte droite ?
Quel schéma est le plus adéquat pour illustrer le trajet de l'influx nerveux dans le conditionnement ?
Quel schéma est le plus adéquat pour illustrer le trajet de l'influx nerveux dans le conditionnement ?
Quel est le type de réaction observé dans le verre 2 ?
Quel est le type de réaction observé dans le verre 2 ?
Quel type d'évaluation est porté sur l'exercice dans le cadre de l'épreuve pratique ?
Quel type d'évaluation est porté sur l'exercice dans le cadre de l'épreuve pratique ?
Que se passe-t-il dans le verre 4 avec 10 gouttes d'acide ?
Que se passe-t-il dans le verre 4 avec 10 gouttes d'acide ?
Quelle est l'hypothèse sur l'effet de l'augmentation de la concentration en acide ?
Quelle est l'hypothèse sur l'effet de l'augmentation de la concentration en acide ?
Quels en sont les effets au fur et à mesure que l'on passe aux vérres suivants ?
Quels en sont les effets au fur et à mesure que l'on passe aux vérres suivants ?
Quelle partie est examiné chez la grenouille durant l'exercice ?
Quelle partie est examiné chez la grenouille durant l'exercice ?
Pourquoi la grenouille est-elle suspendue par la mâchoire inférieure ?
Pourquoi la grenouille est-elle suspendue par la mâchoire inférieure ?
Quelle durée est allouée pour l'épreuve pratique de SVTEEHB ?
Quelle durée est allouée pour l'épreuve pratique de SVTEEHB ?
Quel type d'éclair est observé dans les résultats ?
Quel type d'éclair est observé dans les résultats ?
Combien de gouttes de salive ont été produites lors de l'éclair à 20 h ?
Combien de gouttes de salive ont été produites lors de l'éclair à 20 h ?
Quel est un des résultats observés lors des expériences de section ?
Quel est un des résultats observés lors des expériences de section ?
Dans les expériences de dégénérescence wallérienne, où les corps cellulaires des neurones sont-ils localisés ?
Dans les expériences de dégénérescence wallérienne, où les corps cellulaires des neurones sont-ils localisés ?
Quelle est l'accumulation de gouttes de salive observée à 00 h ?
Quelle est l'accumulation de gouttes de salive observée à 00 h ?
Quel matériel est nécessaire pour mettre en évidence le réflexe médullaire chez le batracien ?
Quel matériel est nécessaire pour mettre en évidence le réflexe médullaire chez le batracien ?
Quel est le but de la séance pratique de SVTEEHB mentionnée ?
Quel est le but de la séance pratique de SVTEEHB mentionnée ?
Quel est le thème principal des observations dans l'expérience ?
Quel est le thème principal des observations dans l'expérience ?
Quel élément est impliqué dans le protocole de l'expérience sur le réflexe médullaire ?
Quel élément est impliqué dans le protocole de l'expérience sur le réflexe médullaire ?
Quel caractère du réflexe conditionnel est important dans les résultats obtenus ?
Quel caractère du réflexe conditionnel est important dans les résultats obtenus ?
Flashcards
Objectives of the SVTEEHB Practical Exam
Objectives of the SVTEEHB Practical Exam
Appreciation of practical skills in SVTEEHB and demonstrating spinal reflex in amphibians.
Experiment on Frog Leg Flexion
Experiment on Frog Leg Flexion
Applying acid solutions to a frog's leg to observe reflex reactions.
No response to few acid drops meaning
No response to few acid drops meaning
Indicates a minimal concentration of acid, insufficient to trigger a reflex.
Effect of increasing acid concentration
Effect of increasing acid concentration
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Effect of ether on reflexes
Effect of ether on reflexes
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Conditioned Reflex
Conditioned Reflex
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Purpose of nerve pathway schema
Purpose of nerve pathway schema
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Declining reflex response meaning
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How to sustain reflex response
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Sectioning posterior spinal roots
Sectioning posterior spinal roots
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Wallerian Degeneration
Wallerian Degeneration
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Materials for Spinal Reflex Demonstration
Materials for Spinal Reflex Demonstration
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Expected outcome of demonstration
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Competence targeted
Competence targeted
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Study Notes
Informations générales
- Collège privé laïc Mongo Beti à Yaoundé, B.P. 972
- Téléphones : 22 22 46 19 et 22 68 62 97
- Année scolaire : 2021 - 2022, classe de Tle D
- Enseignant : AMFOUO MELY Yannick (Doctorant)
- Épreuve pratique de SVTEEHB, durée de 2 heures, coefficient 02
Objectifs de l'évaluation
- Appréciation des savoir-faire pratiques en SVTEEHB
- Compétence ciblée : démontrer le réflexe médullaire chez un batracien
Exercice 1 : Flexion de la patte chez la grenouille
- Trois solutions d’acide avec concentrations croissantes ont été testées sur une grenouille suspendue.
- Réaction observée :
- Pas de réponse pour 1 et 2 gouttes
- Flexion de la patte pour 3 gouttes
- Flexion des deux pattes pour 10 gouttes
- Interprétation des résultats :
- Verres 1 et 2 : aucune réaction indique une faible concentration d'acide.
- L'augmentation de la concentration en acide provoque une réaction nerveuse plus marquée.
- Effet de l'éther : l'anesthésie inhibera la réaction de flexion.
Questions de l’exercice 1
- Importance du rôle de la jambe et de la moelle épinière à démontrer à travers des expériences ciblées.
Exercice 2 : Réflexe conditionné
- Un chien conditionné à saliver par l'association d'une lumière blanche (neutre) et de la viande (absolu).
- Schéma du trajet de l’influx nerveux requis pour illustrer les processus conditionnels.
- Observation des gouttes de salive suivant l'exposition à la lumière blanche, avec un déclin dans les réponses.
Questions de l’exercice 2
- Caractère important du réflexe conditionnel : un déclin dans la réponse signalant une possible habituation.
- Suggestions pour éviter la diminution de la réponse réflexe chez le chien.
Exercice 3 : Maquette d’un Crossing over
- Expérimentations sur la section et l'excitation des racines rachidiennes conduisant à des pertes de sensibilité, mais pas de paralysie indiquant les voies motrices.
- Dégénérescence wallérienne pour localiser les corps cellulaires des neurones, spécifiant la position dans la substance grise.
Évaluation des compétences pratiques
- Contexte : utilisation d'une grenouille, potence, solution d'acide pour démontrer le réflexe médullaire.
- Présentation des résultats attendus lors d'une séance devant un comité scientifique.
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