Entwicklungspsychologie: Untersuchung und Debatte

<p>Hypothesenbildung (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Sie haben Schwierigkeiten, ein flüssiges Gangbild zu entwickeln. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Astrologie (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Anlage-Umwelt-Debatte ist ein aktuelles Forschungsfeld, das sich mit dem Einfluss von Anlage und Umwelt auf die Entwicklung befasst. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Umwelt spielt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung des Gehens. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Hohe Erblichkeitsschätzungen im Gesamtgebiet (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Zwillingsstudien überschätzen oft den Erblichkeitsanteil (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Hohe genetische Ähnlichkeit (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Umwelteinflüsse der biologischen Eltern können nicht ausgeschlossen werden (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Zunehmende Ähnlichkeit zu biologischen Eltern im Alter (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Untersuchung einer Stichprobe zu verschiedenen Zeitpunkten. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Lebensalter (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Bestimmung von individuellen Verlaufstypen. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Testungseffekte, die die Ergebnisse verfälschen können. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Das Geschlecht der Probanden. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Die intellektuelle Leistungsfähigkeit. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Alters- und Testzeiteffekte können konfundiert sein. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Möglichkeit einer Konfundierung durch Geschlecht. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Das Kind verstärkt durch seine Anlagen bestimmte Reaktionen bei anderen. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Sie gewinnt mit zunehmendem Alter an Bedeutung. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Die familiären Anlagen haben eine hohe Einflussnahme. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Weil die Wechselwirkungen zu komplex sind. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Die epigenetischen Informationen, die Genaktivierungen steuern. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Durch bidirektionale Veränderungen zwischen Genen und Verhalten. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Das Kind kann seine eigenen Anlagen aktiv entwickeln. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Erfahrungen können die Aktivierung von Genen beeinflussen. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Erhebung von Daten zu unterschiedlichen Altersgruppen zu einem bestimmten Zeitpunkt. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Untersuchung kann mit geringem Zeitaufwand durchgeführt werden. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Altersgruppen sind nicht vergleichbar. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Alter der Probanden. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Unterschiede in der intellektuellen Leistungsfähigkeit unterschiedlicher Altersgruppen. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Sie kann zur Bestimmung von Altersnormen für Tests genutzt werden. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Übertragbarkeit der Ergebnisse auf andere Erhebungszeitpunkte ist fraglich. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Sie können aufgrund von Generationenunterschieden geprägte Unterschiede aufweisen. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Habituations-Dishabituations-Paradigma (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Präferenzparadigma (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Fähigkeit von Säuglingen, Erwartungen über Ereignisse zu haben (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Durch Beobachtung des Verhaltens des Säuglings (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Die Beurteilung der Vorlieben durch Reaktionen auf Stimuli (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Habituations-Dishabituations-Paradigma (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Habituations-Dishabituations-Paradigma (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Blick- oder Körperbewegungen (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma (D)</p> Signup and view all the answers

Schätzungen des genetischen Einflusses auf Merkmale wie Intelligenz.

Studien, die den Einfluss von Genetik durch den Vergleich von Zwillingen untersuchen.

Zwillingsproben sind nicht immer repräsentativ für die Gesamtbevölkerung.

Untersuchen den Einfluss von Genetik und Umwelt auf adoptierte Kinder.

Einfluss der Umgebung auf das Verhalten und die Merkmale einer Person.

Untersuchungsmethode, bei der Stichproben aus verschiedenen Altersgruppen zu einem Zeitpunkt analysiert werden.

Die Variable, die in einer Studie manipuliert wird, hier das Lebensalter.

Die Variable, die gemessen wird, um den Effekt der UV zu bestimmen.

Die durchschnittliche Auswertung jeder Altersgruppe nach der Querschnittsanalyse.

Geringer Zeit- und Personalaufwand, schnelle Datenerhebung zu Altersunterschieden.

Keine intraindividuellen Veränderungen, mögliche Verwechslungen durch Altersunterschiede.

Stichproben, die die Merkmale der gesamten Population abbilden.

Ein Effekt, bei dem zwei oder mehrere Variablen miteinander vermischt werden, was die Ergebnisse verzerren kann.

Eine variable, die den Zusammenhang zwischen zwei anderen Variablen beeinflussen kann.

Eine Verwechslung von zwei Variablen, die die Ergebnisse verzerren kann.

Untersuchung einer Stichprobe zu mehreren Zeitpunkten mit denselben Instrumenten.

Die Variable, deren Einfluss auf die abhängige Variable untersucht wird.

Die Variable, die gemessen wird, um den Einfluss der unabhängigen Variable festzustellen.

Die Fähigkeit eines Merkmals, über die Zeit konstant zu bleiben.

Ein Einfluss, der entsteht, wenn die wiederholte Messung das Ergebnis beeinflusst.

Einfluss des Alters und des Zeitpunkts der Messung auf die Ergebnisse.

Stimulation von Reaktionen anderer durch Kindeseigenschaften.

Kind agiert selbst und passt aktiv seine Umwelt an.

Anpassung der Umwelt an die Eigenschaften des Kindes.

Komplexität zwischen Anlagen und Umwelteinflüssen.

Säuglinge nehmen aktive Rolle in der Entwicklung ein.

Studie der Wechselwirkungen zwischen Genen und Umwelt.

Gesamtheit der epigenetischen Informationen, die Genexpression steuern.

Kombination von genetischen Anlagen und umweltlichen Einflüssen.

Erhebung von Daten über Säuglinge ohne sprachliche Kommunikation.

Verwendung von systematischen Stimuli und Reaktionen von Säuglingen zur Datensammlung.

Methode zur Erfassung der Vorlieben eines Säuglings für bestimmte Stimuli.

Überprüfung, ob Säuglinge Reize unterscheiden können durch gewohnte und neue Stimuli.

Säugling schaut länger auf einen neuen Reiz als auf wiederholte Reize.

Erzeugung von Erwartungen bei Säuglingen durch Präsentation von Stimuli.

Säuglinge erkennen Verknüpfungen zwischen Stimuli und ihrem Verhalten.

Säuglinge zeigen Verhaltensänderungen, wenn Erwartungen nicht erfüllt werden.

Ein biologisch verankertes Verhalten, das nicht erlernt werden muss.

Kinder, die isoliert von Menschen aufgewachsen sind und Entwicklungsfragen aufwerfen.

Eine motorische Fähigkeit, die durch körperliche Gegebenheiten und Umwelt geprägt wird.

Die Anordnung von Knochen, die auf das Gehen auf zwei Beinen ausgelegt ist.

Faktoren aus der Umgebung, die die Entwicklung beeinflussen.

Wissenschaft der Entwicklungsprozesse über die Lebensspanne.

Methoden zur Datenerhebung in der Entwicklungspsychologie.

Die Beobachtung von Verhalten in natürlichem Umfeld.