Entwicklungspsychologie II: Theorien
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Questions and Answers

Welche der folgenden Aussagen beschreibt nicht korrekt ein angeborenes Verhaltensmuster?

  • Das Auftreten des Verhaltens kann durch Lernerfahrungen beeinflusst werden. (correct)
  • Das Verhalten bietet einen Überlebensvorteil für die Art.
  • Es tritt bei allen Vertretern einer Art gleichförmig auf.
  • Das Verhalten ist unabhängig von vorherigen Lernerfahrungen.
  • Was ist eine sensible Phase?

  • Ein Zeitraum, in dem bestimmte Verhaltensweisen dauerhaft festgelegt werden und nicht mehr geändert werden können.
  • Der optimale Zeitpunkt für die Entstehung bestimmter Kapazitäten, in dem das Individuum besonders empfänglich für Umwelteinflüsse ist. (correct)
  • Eine Zeitspanne, in der ein sich entwickelnder Organismus besonders anfällig für negative Umwelteinflüsse ist.
  • Ein Zeitraum, in dem die Lernfähigkeit unabhängig von der Art des Lernens besonders hoch ist.
  • Was ist der Unterschied zwischen einer sensiblen und einer kritischen Phase?

  • In einer kritischen Phase werden Verhaltensweisen dauerhaft festgelegt, in einer sensiblen Phase nicht.
  • In einer kritischen Phase sind die Grenzen des Zeitraums genauer definiert als in einer sensiblen Phase. (correct)
  • In einer sensiblen Phase können negative Umwelteinflüsse zu Entwicklungsstörungen führen, in einer kritischen Phase nicht.
  • In einer sensiblen Phase können bestimmte Verhaltensweisen leichter erlernt werden, in einer kritischen Phase ist das Lernen unmöglich.
  • Welche der folgenden Aussagen stimmt bezüglich angeborenen Verhaltens in Bezug auf die Evolution?

    <p>Angeborene Verhaltensmuster haben sich durch natürliche Selektion entwickelt, weil sie den Überlebensvorteil der Art erhöhen. (B)</p> Signup and view all the answers

    Wieso ist die Anwendung des ethologischen Ansatzes insbesondere bei der Bindungsforschung relevant?

    <p>Weil die Bindung evolutionär einen wichtigen Überlebensvorteil darstellt und somit ein Muster angeborenen Verhaltens ist. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt Jean-Jacques Rousseaus Sichtweise auf Kinder am besten?

    <p>Kinder sind von Natur aus rein und unschuldig, aber sie werden durch die Gesellschaft korrumpiert. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten den Unterschied zwischen Locke's und Rousseau's pädagogischem Ansatz?

    <p>Locke glaubte an eine strenge Erziehung mit Schwerpunkt auf Disziplin und Gehorsam, während Rousseau die Freiheit und die natürliche Entwicklung des Kindes betonte. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen über die psychoanalytische Konzeption nach Erik Erikson ist korrekt?

    <p>Erikson glaubte, dass jede psychosoziale Krise mit einer bestimmten Altersstufe verknüpft ist, aber nicht unbedingt mit spezifischen Ereignissen. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was ist der Fokus der neueren psychoanalytischen Konzeptionen?

    <p>Die Entwicklung des Ichs und der Persönlichkeit. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen über die Neuropsychoanalyse ist korrekt?

    <p>Sie untersucht die Verbindung zwischen psychoanalytischen Konzepten und den Neurowissenschaften. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welches ist ein wichtiges Ergebnis der psychoanalytischen Theorien?

    <p>Sie tragen zur Entwicklung anderer Bereiche, wie zum Beispiel der Bindungsforschung, bei. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein wesentlicher Vorteil der psychobiologischen Konzeptionen?

    <p>Sie können biologische Einflüsse auf das Verhalten erklären, besonders in der frühen Kindheit. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welches sind die zwei zentralen Bereiche der psychobiologischen Konzeption?

    <p>Ethologische und soziobiologische Ansätze (C)</p> Signup and view all the answers

    Was versteht man unter Humanethologie?

    <p>Die Untersuchung der biologischen Grundlagen menschlichen Verhaltens. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage zum angeborenen Verhalten trifft am besten zu?

    <p>Angeborenes Verhalten ist ein artspezifisches Verhaltensmuster, das ohne Lernprozess vorhanden ist. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt Reizgeneralisierung korrekt?

    <p>Ein Organismus lernt, auf einen Reiz zu reagieren, der dem ursprünglichen konditionierten Reiz ähnelt. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was ist operantes Konditionieren?

    <p>Eine Form des Lernens, bei der das Verhalten durch seine Konsequenzen verändert wird. (B)</p> Signup and view all the answers

    Was ist stellvertretende Verstärkung im Kontext des operanten Konditionierens?

    <p>Die Beobachtung, dass jemand anderes für ein Verhalten belohnt wird. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Bedingungen, nach Albert Bandura, ist nicht notwendig für Beobachtungslernen?

    <p>Verständnis der Motivation des Modells. (D)</p> Signup and view all the answers

    Wie unterscheidet sich Reizdiskrimination von Reizgeneralisierung?

    <p>Bei Reizdiskrimination lernt ein Organismus, auf verschiedene Reize unterschiedlich zu reagieren, während bei Reizgeneralisierung ein Organismus lernt, auf einen Reiz zu reagieren, der dem ursprünglichen konditionierten Reiz ähnelt. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt die Primäre Bewertung im Anforderungs-Bewältigungs-Modell nach Lazarus am besten?

    <p>Die Einschätzung der Auswirkungen einer Situation auf das eigene Wohlbefinden. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was ist der Unterschied zwischen Assimilation und Akkommodation in Piagets Theorie?

    <p>Assimilation ist die Anpassung neuer Informationen an bestehende Schemata, während Akkommodation die Anpassung der Schemata an neue Informationen ist. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welcher der folgenden Punkte ist kein zentrales Merkmal von systemorientierten Theorien der Entwicklung?

    <p>Die Entwicklung des Individuums ist unabhängig vom Einfluss der Systeme. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt die sekundäre Bewertung im Anforderungs-Bewältigungs-Modell nach Lazarus am besten?

    <p>Die Analyse des eigenen Bewältigungspotenzials und der eigenen Ressourcen. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welches Konzept beschreibt die Anpassung bestehender Schemata an neue Informationen gemäß der kognitiven Theorie von Jean Piaget?

    <p>Akkommodation (A)</p> Signup and view all the answers

    Ein Mensch, der ein neues Hobby erlernt, braucht dafür neue Fähigkeiten und Kenntnisse. Welche der folgenden Begriffspaare aus Piagets Theorie beschreiben diesen Prozess am besten?

    <p>Assimilation und Akkommodation (C)</p> Signup and view all the answers

    Was ist der zentrale Gedanke der Anforderungs-Bewältigungs-Theorie?

    <p>Die Bedeutung der Bewertung von Situationen und des Bewältigungspotenzials für den Umgang mit Herausforderungen. (A)</p> Signup and view all the answers

    In welcher Phase der Entwicklungsaufgaben-Theorie von Havighurst und Erikson wird besonders die Bedeutung der Bewältigung von Herausforderungen betont?

    <p>In allen Phasen der Entwicklung. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was war ein zentrales Anliegen der frühen systematischen Untersuchungen der Auswirkungen von Lebensbedingungen auf die Entwicklung?

    <p>Die Auswirkungen von Umweltfaktoren auf die kindliche Entwicklung zu verstehen (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage über Darwin's Evolutionstheorie und die Entwicklung des Menschen ist zutreffend?

    <p>Darwin's Theorie fokussierte sich auf die physische, nicht die psychische Entwicklung. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche Idee lag dem normativen Ansatz von Hall und Gesell zugrunde?

    <p>Die Entwicklung ist ein Reifeprozess, der in Altersstufen gegliedert ist und sich durch Durchschnittswerte ausdrücken lässt. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welchen Einfluss hatten Binet und Simon auf die Entwicklungspsychologie?

    <p>Sie ebneten den Weg für die Entwicklung von Intelligenztests zur Untersuchung individueller Unterschiede. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen über die psychoanalytische Theorie von Freud ist korrekt?

    <p>Freud betonte die Bedeutung des Unbewussten und der frühen Kindheits Erfahrungen für die Persönlichkeitsentwicklung. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welchen Schwerpunkt legt Ericksons Theorie der psychosozialen Entwicklung gegenüber Freuds Theorie?

    <p>Ericksons Theorie legt einen stärkeren Fokus auf die Entwicklung des Ichs und die soziale Interaktion. (D)</p> Signup and view all the answers

    Was ist der zentrale Unterschied zwischen der psychoanalytischen Konzeption von Freud und der Theorie Ericksons?

    <p>Freuds Theorie beschränkt sich auf die Kindheit, während Ericksons Theorie die Entwicklung über das gesamte Leben hinweg betrachtet. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen über Fixationen in der psychoanalytischen Theorie von Freud ist korrekt?

    <p>Fixationen entstehen, wenn ein Kind in einer bestimmten Entwicklungsphase zu viel oder zu wenig Aufmerksamkeit und Liebe erfährt. (A)</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Vorlesung Entwicklungspsychologie II

    • Thema: Theorien der Entwicklungspsychologie

    Theorien der Entwicklungspsychologie

    • Psychoanalytische Theorien:
      • Freud
      • Erikson
      • Neuere Ansätze
    • Psychobiologische Konzeptionen:
      • Ethologische Ansätze
      • Soziobiologische Ansätze
    • Lerntheoretische Konzeptionen:
      • Klassisches Konditionieren
      • Operantes Konditionieren
      • Beobachtungslernen
    • Anforderungs-Bewältigungs-Theorien:
      • Konzept nach Lazarus
    • Die kognitive Theorie Jean Piagets
    • Systemorientierte Theorien:
      • Vygotskis sozio-kulturelle Theorie
      • Konzeption von Bronfenbrenner
      • Rolle der Kultur als Makrosystem

    Philosophien der Kindheit

    • Antikes Griechenland: Platon und Aristoteles
      • Platon: Nature (angeborenes Wissen)
      • Aristoteles: Nurture (Erfahrung als Quelle des Wissens)
    • Mittelalter (bis ca. 15. Jh.)
      • Präformationstheorie: Kinder als kleine Erwachsene
    • *John Locke (1632 - †1704)
      • Tabula Rasa: Kind als unbeschriebenes Blatt
      • Entwicklung durch Erfahrung
    • *Jean-Jacques Rousseau (1712 - †1778)
      • Kinder sind edle Wilde (Naturzustand)
      • Erziehung als negativer Einfluss

    19. Jahrhundert - Industrielle Revolution

    • Kinder als Arbeitskräfte
    • Sorge um negative Auswirkungen auf die Entwicklung

    Wissenschaftsliche Anfänge

    • Darwin (Evolutionstheorie)
    • Hall und Gesell
    • Entwicklung als Reifeprozess
    • Binet und Simon (Intelligenztests)

    Psychoanalytische Theorien

    • Drei Instanzen-Modell (Freud):
      • Es: unmittelbare Triebregulierung
      • Ich: Vermittler zwischen Es und Über-Ich
      • Über-Ich: internalisierte Normen und Werte
    • Entwicklungsphasen nach Freud:
      • Orale Phase
      • Anale Phase
      • Phallische Phase
      • Latenzphase
      • Genitale Phase

    Psychoanalytische Konzeption Erikson

    • Baute auf Freuds Theorie auf
    • Entwicklung als lebenslanger Prozess
    • Psychosoziale Krisen
    • Identität

    Psychobiologische Konzeptionen

    • Ethologische Ansätze: Verhaltensmuster (angeboren)
    • Soziobiologische Ansätze: Überleben der Art; Weitergabe der Gene
    • Sensible vs. kritische Phase

    Lerntheoretische Konzeptionen

    • Klassisches Konditionieren
      • Reiz-Reaktions-Verbindungen
    • Operantes Konditionieren
      • Verstärkung von Verhalten
    • Beobachtungslernen
      • Lernprozess durch Beobachtung anderer
      • Bandura

    Anforderungs-Bewältigungs-Theorien

    • Modell nach Lazarus
      • Primäre Bewertung der Situation
      • Sekundäre Bewertung der Ressourcen
      • Tertiäre Bewertung und Neubewertung

    Kognitive Theorie Jean Piaget

    • Denkschemata
    • Assimilation
    • Akkomodation
    • Entwicklungsstufen (sensumotorisch, präoperational, konkret-operational, formal-operational)

    Systemorientierte Theorien

    • Vygotskis sozio-kulturelle Theorie: Rolle der Sprache und sozialer Interaktion
    • Die Konzeption von Bronfenbrenner:
      • Mikrosystem
      • Mesosystem
      • Exosystem
      • Makrosystem
      • Chronosystem
      • Einflüsse verschiedener Systeme - wechselseitige Beeinflussung

    Rolle der Kultur als Makrosystem

    • Kulturvergleichende Perspektive in der Forschung

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    Dieses Quiz behandelt die verschiedenen Theorien der Entwicklungspsychologie, einschließlich psychoanalytischer, psychobiologischer und lerntheoretischer Ansätze. Zudem werden bedeutende Philosophen wie Platon und Aristoteles in Bezug auf die Kindheit betrachtet. Testen Sie Ihr Wissen über die verschiedenen Konzepte und deren Einfluss auf die Entwicklung.

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