Elementos de la Comunicación

• Los elementos de la comunicación son los componentes que intervienen en el proceso de transmisión de un mensaje entre un emisor y un receptor.

Emisor

• El emisor es la persona, grupo o entidad que inicia el proceso de comunicación al enviar un mensaje.
• Su función es codificar el mensaje de manera que pueda ser comprendido por el receptor.
• El emisor debe tener claridad sobre el propósito del mensaje y el público al que se dirige.
• Las habilidades de comunicación del emisor, como la claridad y el conocimiento del tema, influyen en la efectividad del mensaje.

Receptor

• El receptor es la persona o grupo que recibe y decodifica el mensaje enviado por el emisor.
• Su función es interpretar el mensaje y comprender su significado.
• La efectividad de la comunicación depende de la capacidad del receptor para entender el mensaje tal como fue intencionado por el emisor.
• Factores como la atención, el conocimiento previo y las actitudes del receptor pueden afectar la recepción del mensaje.

Mensaje

• El mensaje es la información que el emisor transmite al receptor.
• Puede ser verbal (palabras habladas o escritas) o no verbal (gestos, expresiones faciales, tono de voz).
• Un mensaje efectivo debe ser claro, conciso, coherente y completo.
• La estructura y el contenido del mensaje deben adaptarse al receptor y al contexto de la comunicación.

Canal

• El canal es el medio a través del cual se transmite el mensaje del emisor al receptor.
• Ejemplos de canales son el aire (para la comunicación oral), el papel (para la comunicación escrita), el teléfono, el correo electrónico y las redes sociales.
• La elección del canal adecuado depende del tipo de mensaje, la audiencia y el contexto de la comunicación.
• El canal puede influir en la velocidad, el alcance y la retroalimentación de la comunicación.

Código

• El código es el sistema de signos y reglas que utilizan el emisor y el receptor para codificar y decodificar el mensaje.
• Puede ser un idioma (español, inglés, etc.), un conjunto de símbolos o un código no verbal (gestos, expresiones faciales).
• Para que la comunicación sea efectiva, el emisor y el receptor deben compartir el mismo código.
• Las barreras en el código, como el uso de jerga desconocida o la falta de dominio del idioma, pueden dificultar la comprensión del mensaje.

Contexto

• El contexto se refiere a las circunstancias y el entorno en el que se produce la comunicación.
• Incluye el lugar, el tiempo, la relación entre el emisor y el receptor, y las normas culturales y sociales que influyen en la interacción.
• El contexto puede afectar la interpretación del mensaje y la forma en que se lleva a cabo la comunicación.
• Un mismo mensaje puede tener diferentes significados dependiendo del contexto en el que se emita.

Retroalimentación (Feedback)

• La retroalimentación es la respuesta que el receptor da al emisor después de recibir el mensaje.
• Puede ser verbal (comentarios, preguntas) o no verbal (gestos, expresiones faciales).
• La retroalimentación permite al emisor evaluar si el mensaje ha sido comprendido y ajustar la comunicación si es necesario.
• Un proceso de comunicación efectivo incluye una retroalimentación clara y oportuna.

Ruido

• El ruido es cualquier interferencia que dificulta la transmisión o la recepción del mensaje.
• Puede ser físico (sonido, interrupciones), psicológico (preocupaciones, prejuicios) o semántico (ambigüedad en el lenguaje).
• El ruido puede distorsionar el mensaje y dificultar la comunicación efectiva.
• Es importante identificar y minimizar el ruido para asegurar que el mensaje se transmita con claridad.

Funciones del Lenguaje

• La función referencial se centra en el contenido informativo del mensaje, transmitiendo datos y hechos objetivos.
• La función emotiva expresa los sentimientos, emociones y actitudes del emisor.
• La función conativa busca influir en el comportamiento del receptor, dando órdenes o haciendo peticiones.
• La función metalingüística se refiere al uso del lenguaje para hablar del propio lenguaje, aclarando términos y reglas.
• La función fática tiene como objetivo mantener o establecer el contacto entre el emisor y el receptor.
• La función poética se centra en la estética y la belleza del mensaje, utilizando recursos literarios y creativos.

Explora los elementos clave de la comunicación: emisor y receptor. Aprende cómo cada uno influye en la transmisión y recepción de mensajes. Comprende por qué la claridad y el conocimiento previo son cruciales.