Podcast
Questions and Answers
Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί σκοπό του μαθήματος 'Εισαγωγή στην Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων';
Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί σκοπό του μαθήματος 'Εισαγωγή στην Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων';
- Να βοηθήσει τους φοιτητές να κατανοήσουν τις σύγχρονες προκλήσεις στη διοίκηση επιχειρήσεων και να αναπτύξουν δεξιότητες για να τις αντιμετωπίσουν. (correct)
- Να μυήσει τους φοιτητές στις βασικές αρχές της λογιστικής και χρηματοοικονομικής.
- Να μελετήσει την ιστορία της διαχείρισης εταιρειών και την εξέλιξη των επιχειρηματικών μοντέλων.
- Να αναπτύξει δεξιότητες στους φοιτητές για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση επιχειρηματικών προγραμμάτων.
Ποια από τις παρακάτω προκλήσεις στη διοίκηση επιχειρήσεων δεν αναφέρεται στο κείμενο;
Ποια από τις παρακάτω προκλήσεις στη διοίκηση επιχειρήσεων δεν αναφέρεται στο κείμενο;
- Η αντιμετώπιση των καταιγιστικών αλλαγών στο εξωτερικό περιβάλλον της επιχείρησης.
- Η δημιουργία και αξιοποίηση θεμελιωδών ικανοτήτων για να διατηρηθούν ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα.
- Η βελτίωση της ποιότητας λήψης διοικητικών αποφάσεων.
- Η εκπαίδευση και ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού της επιχείρησης. (correct)
Γιατί είναι σημαντικό οι διευθυντές να κατανοούν τις διεθνείς εξελίξεις όπως η πράσινη και ψηφιακή μετάβαση;
Γιατί είναι σημαντικό οι διευθυντές να κατανοούν τις διεθνείς εξελίξεις όπως η πράσινη και ψηφιακή μετάβαση;
- Για να αναζητήσουν νέες αγορές και να διευρύνουν τα επιχειρηματικά τους ενδιαφέροντα.
- Για να προσαρμόσουν τις επιχειρηματικές τους στρατηγικές στις νέες συνθήκες και να ανταποκριθούν στις περιβαλλοντικές και τεχνολογικές αλλαγές. (correct)
- Για να αξιοποιήσουν τις καινοτομίες και τα νέα εργαλεία που αναπτύσσονται σε άλλες χώρες.
- Για να διαχειριστούν τους κινδύνους που έχει η παγκοσμιοποίηση και να προστατεύσουν την επιχείρηση από την άνοδο νέων ανταγωνιστών.
Ποια από τις παρακάτω δεν αποτελεί αποτέλεσμα της παγκοσμιοποίησης;
Ποια από τις παρακάτω δεν αποτελεί αποτέλεσμα της παγκοσμιοποίησης;
Ποιος είναι ο κύριος σκοπός της δημιουργίας και αξιοποίησης θεμελιωδών ικανοτήτων;
Ποιος είναι ο κύριος σκοπός της δημιουργίας και αξιοποίησης θεμελιωδών ικανοτήτων;
Ποια από τις παρακάτω δεξιότητες αποτελούν παράδειγμα διαπροσωπικών δεξιοτήτων;
Ποια από τις παρακάτω δεξιότητες αποτελούν παράδειγμα διαπροσωπικών δεξιοτήτων;
Ποια από τις παρακάτω δεξιότητες θεωρείται ως νοητική δεξιότητα;
Ποια από τις παρακάτω δεξιότητες θεωρείται ως νοητική δεξιότητα;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές αποτελεί μέρος του ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές αποτελεί μέρος του ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος;
Ποια από τις παρακάτω προκλήσεις είναι η πιο άμεση συνέπεια της παγκοσμιοποίησης;
Ποια από τις παρακάτω προκλήσεις είναι η πιο άμεση συνέπεια της παγκοσμιοποίησης;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές θεωρείται διαχείριση για αειφορία;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές θεωρείται διαχείριση για αειφορία;
Ποιος από τους παρακάτω ρόλους δεν απαιτεί κατ' ανάγκη διαπροσωπικές δεξιότητες;
Ποιος από τους παρακάτω ρόλους δεν απαιτεί κατ' ανάγκη διαπροσωπικές δεξιότητες;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές δεν είναι συνώνυμη με τη διαχείριση για διαφοροποίηση;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές δεν είναι συνώνυμη με τη διαχείριση για διαφοροποίηση;
Ποια από τις παρακάτω δηλώσεις είναι σωστή;
Ποια από τις παρακάτω δηλώσεις είναι σωστή;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις αποτελούν βήματα στη διαδικασία του προγραμματισμού;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις αποτελούν βήματα στη διαδικασία του προγραμματισμού;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές αποτελούν τύπους προγραμματισμού;
Ποια από τις παρακάτω επιλογές αποτελούν τύπους προγραμματισμού;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις περιγράφουν σωστά την έννοια της άτυπης οργάνωσης;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις περιγράφουν σωστά την έννοια της άτυπης οργάνωσης;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις δείχνει στοιχεία οργανωσιακής δομής;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις δείχνει στοιχεία οργανωσιακής δομής;
Ποιο από τα παρακάτω δεν αποτελεί χαρακτηριστικό οργανωσιακής διάρθρωσης;
Ποιο από τα παρακάτω δεν αποτελεί χαρακτηριστικό οργανωσιακής διάρθρωσης;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις περιγράφει σωστά την έννοια της ηγεσίας;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις περιγράφει σωστά την έννοια της ηγεσίας;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις αποτελεί στόχο της διαδικασίας ελέγχου;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις αποτελεί στόχο της διαδικασίας ελέγχου;
Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί κριτήριο για την καθιέρωση προτύπων μέσα στη διαδικασία ελέγχου;
Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί κριτήριο για την καθιέρωση προτύπων μέσα στη διαδικασία ελέγχου;
Τι σημαίνει η φράση "Η Διόρθωση των Αποκλίσεων" στη διαδικασία ελέγχου;
Τι σημαίνει η φράση "Η Διόρθωση των Αποκλίσεων" στη διαδικασία ελέγχου;
Ποια από τις παρακάτω δεν θεωρείται διοικητική δεξιότητα σύμφωνα με τον Katz;
Ποια από τις παρακάτω δεν θεωρείται διοικητική δεξιότητα σύμφωνα με τον Katz;
Τι είναι οι τεχνικές δεξιότητες, σύμφωνα με τον Katz;
Τι είναι οι τεχνικές δεξιότητες, σύμφωνα με τον Katz;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις περιγράφει σωστά την έννοια του "προγραμματισμού" ως λειτουργία των μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις περιγράφει σωστά την έννοια του "προγραμματισμού" ως λειτουργία των μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις εκφράζει τη σημασία του "ελέγχου" ως λειτουργία των μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις εκφράζει τη σημασία του "ελέγχου" ως λειτουργία των μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις εκφράζει σωστά την έννοια της "οργάνωσης" ως λειτουργία των μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω προτάσεις εκφράζει σωστά την έννοια της "οργάνωσης" ως λειτουργία των μάνατζερ;
Ποιο από τα παρακάτω χαρακτηριστικά δεν περιγράφει τον οργανισμό/επιχείρηση;
Ποιο από τα παρακάτω χαρακτηριστικά δεν περιγράφει τον οργανισμό/επιχείρηση;
Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες δεν θεωρείται ένδειξη απόδοσης ενός οργανισμού;
Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες δεν θεωρείται ένδειξη απόδοσης ενός οργανισμού;
Σύμφωνα με το κείμενο, ποιος είναι ο στόχος των μη κερδοσκοπικών οργανισμών;
Σύμφωνα με το κείμενο, ποιος είναι ο στόχος των μη κερδοσκοπικών οργανισμών;
Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες δεν αναφέρεται σαν προκλήσεις που αντιμετωπίζει ένας μάνατζερ;
Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες δεν αναφέρεται σαν προκλήσεις που αντιμετωπίζει ένας μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω δεξιότητες δεν περιγράφεται ως σημαντική για έναν εξαιρετικό μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω δεξιότητες δεν περιγράφεται ως σημαντική για έναν εξαιρετικό μάνατζερ;
Ποια από τις παρακάτω δραστηριότητες δεν περιγράφεται ως συνήθως στοιχείο της διοίκησης;
Ποια από τις παρακάτω δραστηριότητες δεν περιγράφεται ως συνήθως στοιχείο της διοίκησης;
Τι σημαίνει η "δημιουργία αξίας" στο πλαίσιο των οργανισμών;
Τι σημαίνει η "δημιουργία αξίας" στο πλαίσιο των οργανισμών;
Σύμφωνα με το κείμενο, ποια από τις παρακάτω λειτουργίες δεν αποτελεί μια από τις τέσσερις πρωταρχικές λειτουργίες μιας διοίκησης;
Σύμφωνα με το κείμενο, ποια από τις παρακάτω λειτουργίες δεν αποτελεί μια από τις τέσσερις πρωταρχικές λειτουργίες μιας διοίκησης;
Ποια από τις παρακάτω λέξεις δεν υποδηλώνει την σημαντικότητα της διοίκησης, σύμφωνα με το κείμενο;
Ποια από τις παρακάτω λέξεις δεν υποδηλώνει την σημαντικότητα της διοίκησης, σύμφωνα με το κείμενο;
Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες δεν θεωρείται στοιχείο του εξωτερικού περιβάλλοντος μιας επιχείρησης;
Ποιος από τους παρακάτω παράγοντες δεν θεωρείται στοιχείο του εξωτερικού περιβάλλοντος μιας επιχείρησης;
Ποια από τα παρακάτω χαρακτηρίζουν την αποτελεσματικότητα ενός οργανισμού;
Ποια από τα παρακάτω χαρακτηρίζουν την αποτελεσματικότητα ενός οργανισμού;
Ποια από τα παρακάτω δεν αφορά τις τάσεις και μεταβολές των οργανισμών που αφορούν τη μελέτη της διοίκησης;
Ποια από τα παρακάτω δεν αφορά τις τάσεις και μεταβολές των οργανισμών που αφορούν τη μελέτη της διοίκησης;
Ποιος είναι ο ρόλος των στελεχών σε έναν αποδοτικό οργανισμό;
Ποιος είναι ο ρόλος των στελεχών σε έναν αποδοτικό οργανισμό;
Ποια από τα παρακάτω δεν αποτελεί ρόλο των μεσαίων στελεχών;
Ποια από τα παρακάτω δεν αποτελεί ρόλο των μεσαίων στελεχών;
Ποια από τα παρακάτω δεν αποτελεί προσδοκία από το νέο εργατικό δυναμικό;
Ποια από τα παρακάτω δεν αποτελεί προσδοκία από το νέο εργατικό δυναμικό;
Ποια από τα παρακάτω δεν είναι ρόλος των ανώτατων στελεχών;
Ποια από τα παρακάτω δεν είναι ρόλος των ανώτατων στελεχών;
Ποιος είναι ο σκοπός του management σύμφωνα με τον Paul James;
Ποιος είναι ο σκοπός του management σύμφωνα με τον Paul James;
Ποια από τις τρεις έννοιες αποτελεσματικότητα – αποδοτικότητα – απόδοση, αφορά τη μέτρηση των εκροών σε σχέση με την επίτευξη των στόχων;
Ποια από τις τρεις έννοιες αποτελεσματικότητα – αποδοτικότητα – απόδοση, αφορά τη μέτρηση των εκροών σε σχέση με την επίτευξη των στόχων;
Ποια από τις παρακάτω ενέργειες ΔΕΝ θεωρείται εστίαση στην αξιοποίηση του ανθρώπινου κεφαλαίου;
Ποια από τις παρακάτω ενέργειες ΔΕΝ θεωρείται εστίαση στην αξιοποίηση του ανθρώπινου κεφαλαίου;
Ποια από τις παρακάτω έννοιες ΔΕΝ έχει άμεση σχέση με την επικράτηση της τεχνολογίας σε έναν οργανισμό;
Ποια από τις παρακάτω έννοιες ΔΕΝ έχει άμεση σχέση με την επικράτηση της τεχνολογίας σε έναν οργανισμό;
Flashcards
Ποιότητα λήψης αποφάσεων
Ποιότητα λήψης αποφάσεων
Η διαδικασία βελτίωσης των αποφάσεων που αφορούν τη διοίκηση.
Αλλαγές εξωτερικού περιβάλλοντος
Αλλαγές εξωτερικού περιβάλλοντος
Οι μεταβολές που επηρεάζουν τις επιχειρήσεις από το εξωτερικό.
Ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα
Ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα
Δεξιότητες που προσφέρουν υπεροχή απέναντι στους αντιπάλους.
Νέες αγορές
Νέες αγορές
Signup and view all the flashcards
Διεθνείς εξελίξεις
Διεθνείς εξελίξεις
Signup and view all the flashcards
Βασικές λειτουργίες διοίκησης
Βασικές λειτουργίες διοίκησης
Signup and view all the flashcards
Εσωτερικό και εξωτερικό περιβάλλον
Εσωτερικό και εξωτερικό περιβάλλον
Signup and view all the flashcards
Στρατηγική σκέψη
Στρατηγική σκέψη
Signup and view all the flashcards
Αποτελεσματικές αποφάσεις
Αποτελεσματικές αποφάσεις
Signup and view all the flashcards
Ευκαιρίες βιώσιας επιχείρησης
Ευκαιρίες βιώσιας επιχείρησης
Signup and view all the flashcards
Οργανισμός/Επιχείρηση
Οργανισμός/Επιχείρηση
Signup and view all the flashcards
Απόδοση οργανισμού
Απόδοση οργανισμού
Signup and view all the flashcards
Δημιουργία αξίας
Δημιουργία αξίας
Signup and view all the flashcards
Διαστάσεις απόδοσης
Διαστάσεις απόδοσης
Signup and view all the flashcards
Προκλήσεις μάνατζερ
Προκλήσεις μάνατζερ
Signup and view all the flashcards
Διαπροσωπικές δεξιότητες
Διαπροσωπικές δεξιότητες
Signup and view all the flashcards
Νοητικές δεξιότητες
Νοητικές δεξιότητες
Signup and view all the flashcards
Ανταγωνιστικό πλεονέκτημα
Ανταγωνιστικό πλεονέκτημα
Signup and view all the flashcards
Διαχείριση για διαφοροποίηση
Διαχείριση για διαφοροποίηση
Signup and view all the flashcards
Διαχείριση δεοντολογικών προτύπων
Διαχείριση δεοντολογικών προτύπων
Signup and view all the flashcards
Αειφορία
Αειφορία
Signup and view all the flashcards
Διαχείριση για παγκοσμιοποίηση
Διαχείριση για παγκοσμιοποίηση
Signup and view all the flashcards
Συναισθηματική νοημοσύνη
Συναισθηματική νοημοσύνη
Signup and view all the flashcards
Αποτελεσματικότητα
Αποτελεσματικότητα
Signup and view all the flashcards
Αποδοτικότητα
Αποδοτικότητα
Signup and view all the flashcards
Ρόλος στελεχών
Ρόλος στελεχών
Signup and view all the flashcards
Στελέχη πρώτης γραμμής
Στελέχη πρώτης γραμμής
Signup and view all the flashcards
Μεσαία στελέχη
Μεσαία στελέχη
Signup and view all the flashcards
Ανώτατα στελέχη
Ανώτατα στελέχη
Signup and view all the flashcards
Εστίαση στο ανθρώπινο κεφάλαιο
Εστίαση στο ανθρώπινο κεφάλαιο
Signup and view all the flashcards
Ομαδικότητα
Ομαδικότητα
Signup and view all the flashcards
Τεχνολογία
Τεχνολογία
Signup and view all the flashcards
Δικτύωση
Δικτύωση
Signup and view all the flashcards
Προγραμματισμός (Planning)
Προγραμματισμός (Planning)
Signup and view all the flashcards
Βήματα Προγραμματισμού
Βήματα Προγραμματισμού
Signup and view all the flashcards
Στρατηγικός Προγραμματισμός
Στρατηγικός Προγραμματισμός
Signup and view all the flashcards
Λειτουργικός Προγραμματισμός
Λειτουργικός Προγραμματισμός
Signup and view all the flashcards
Οργάνωση (Organising)
Οργάνωση (Organising)
Signup and view all the flashcards
Άτυπη Οργάνωση
Άτυπη Οργάνωση
Signup and view all the flashcards
Οργανωσιακή Δομή
Οργανωσιακή Δομή
Signup and view all the flashcards
Ηγεσία (Leading)
Ηγεσία (Leading)
Signup and view all the flashcards
Έλεγχος (Controlling)
Έλεγχος (Controlling)
Signup and view all the flashcards
Διαδικασία Ελέγχου
Διαδικασία Ελέγχου
Signup and view all the flashcards
Καθιέρωση Προτύπων
Καθιέρωση Προτύπων
Signup and view all the flashcards
Μετρήσεις Επιδόσεων
Μετρήσεις Επιδόσεων
Signup and view all the flashcards
Διόρθωση Αποκλίσεων
Διόρθωση Αποκλίσεων
Signup and view all the flashcards
Τεχνικές Δεξιότητες
Τεχνικές Δεξιότητες
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής, Χειμερινό Εξάμηνο 2024-2025, Εισαγωγή στην Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων
- Το μάθημα εστιάζεται σε σύγχρονα θέματα διοίκησης
- Σκοπός του μαθήματος είναι η βελτίωση της ποιότητας λήψης διοικητικών αποφάσεων
- Η εξωτερική και εσωτερική αλλαγή θα αντιμετωπιστεί
- Θα δημιουργηθούν και θα αξιοποιηθούν θεμελιώδεις ικανότητες
- Στόχος είναι η διατήρηση ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος
- Στόχος είναι η διείσδυση σε νέες αγορές ή επιχειρηματικές δραστηριότητες
- Θα εξεταστούν οι διεθνείς εξελίξεις, όπως η πράσινη και η ψηφιακή μετάβαση και η παγκοσμιοποίηση
Μαθησιακά Αποτελέσματα
- Οι φοιτητές θα κατανοήσουν τις απαιτήσεις των τεσσάρων βασικών λειτουργιών της διοίκησης
- Θα αντιληφθούν τις προκλήσεις του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος της επιχείρησης
- Θα αναπτύξουν στρατηγική σκέψη
- Θα αναπτύξουν ικανότητες για αποτελεσματικές διοικητικές αποφάσεις
- Θα εντοπίζουν ευκαιρίες και θα μετατρέπουν επιχειρηματικές ιδέες σε βιώσιμες επιχειρήσεις
- Θα αναπτύσσουν επιχειρηματικά σχέδια
Διάλεξη 1: Μαθησιακοί Στόχοι
- Περιγραφή του οργανισμού/επιχείρησης και των διαστάσεων της απόδοσής του
- Περιγραφή της διοίκησης και της σημασίας της
- Τέσσερις πρωταρχικές λειτουργίες μιας ηγετικής θέσης
- Επτά προκλήσεις ενός έμπειρου μάνατζερ
Τι είναι Οργανισμός/Επιχείρηση;
- Οργανωμένο σύνολο συντελεστών παραγωγής
- Έχει στόχους, δομή και συγκεκριμένα συστήματα/διαδικασίες
- Συνεργαζόμενες ομάδες για την επίτευξη ποικίλων στόχων
Ο Οργανισμός ως Ανοιχτό Σύστημα
- Ο οργανισμός ενεργεί ως ανοιχτό σύστημα, αλληλεπιδρώντας με το περιβάλλον του
- Στάδια εισόδου, μετατροπής και εξόδου
- Άλληλεπίδραση με το περιβάλλον του
Απόδοση ενός Οργανισμού
- Αξία που δημιουργείται από την διαχείριση πόρων και πελατών
- Οργανισμοί αναπτύσσονται όταν σωστά οργανώνονται και διαχειρίζονται οι πόροι και οι πελάτες
- Κερδοσκοπικές vs μη-κερδοσκοπικές επιχειρήσεις
Αποτελεσματικότητα και Αποδοτικότητα
- Αποτελεσματικότητα: Επίτευξη στόχων
- Αποδοτικότητα: Επίτευξη στόχων με ελάχιστο κόστος
Τάσεις και Μεταβολές των Οργανισμών
- Εστίαση στην αξιοποίηση του ανθρώπινου κεφαλαίου
- Αλλαγή νοοτροπίας (από αποφάσεις με διαταγές σε ομαδικές αποφάσεις)
- Έμφαση στην ομαδικότητα
- χρήση τεχνολογίας
Στελέχη
- Στελέχη ως υπεύθυνοι για εργασίες άλλων
- Εργαζόμενοί ως πολύτιμα στρατηγικά στοιχεία
- Το στέλεχος υποστηρίζει, παρακινεί και είναι υπεύθυνο για τις δραστηριότητες άλλων
Τα Επίπεδα της Διοίκησης
- Υπάρχουν διαφορετικά επίπεδα στελεχών (πρώτης γραμμής, μεσαία, ανώτερα).
Μάνατζμεντ: Τι Είναι, Ποια Τα Οφέλη Του
- Η διοίκηση/μάνατζμεντ έχει ως απώτερο στόχο την επίτευξη οργανωσιακών στόχων με αποδοτικό και αποτελεσματικό τρόπο
Τι Κάνουν Οι Μάνατζερ: Οι Τέσσερις Βασικές Λειτουργίες
- Προγραμματισμός
- Οργάνωση
- Ηγεσία
- Έλεγχος
Προγραμματισμός
- Αποφασίζουν τους στόχους, την στρατηγική και τη διαχείριση πόρων
Τύποι και Επίπεδα Προγραμματισμού
- Στρατηγικός (μακροπρόθεσμοί στόχοι)
- Λειτουργικός/Τακτικός (βραχυπρόθεσμοί στόχοι με συγκεκριμένες ενέργειες)
Βασικές Οδηγίες Σύνταξης ενός Προγράμματος
- Καθορισμός χρονικού ορίζοντα
- Ευελιξία στις προσαρμογές από τις αλλαγές
- Ρεαλιστικό πρόγραμμα
- Ορισμός Κριτηρίων απόδοσης
Οργάνωση
- Δόμηση των εργασιακών σχέσεων για να συνεργαστούν τα μέλη για την επίτευξη των στόχων
- Άτυπη οργάνωση (κοινωνικές σχέσεις και ομάδες)
- Οργανωσιακή δομή (καθήκοντα, σχέσεις αναφοράς)
Χαρακτηριστικά Οργανωτικής Διάρθωσης
- Βαθμός εκχώρησης εξουσίας
- Σχέσεις προϊσταμένων και υφισταμένων
- Κανάλια επικοινωνίας
Οργανόγραμμα
- Γραφική παράσταση των σχέσεων εξουσίας και ευθυνών σε μία εταιρεία
- Διάφορα επίπεδα διοίκησης
Ηγεσία
- Καθαρά οπτικές για την ενεργοποίηση των μελών
- Εμπνευστική παρακίνηση
- Επικοινωνία
Έλεγχος
- Αξιολόγηση της απόδοσης
- Σύγκριση με τα πρότυπα
Διαδικασία Ελέγχου
- Καθιέρωση προτύπων
- Μέτρηση απόδοσης
- Διόρθωση αποκλίσεων
Επτά Προκλήσεις του Εξαιρετικού Μάνατζερ
- Διαχείριση για ανταγωνιστικό πλεονέκτημα
- Διαχείριση για διαφοροποίηση
- Διαχείριση για δεοντολογικά πρότυπα
- Διαχείριση για αειφορία
- Διαχείριση για παγκοσμιοποίηση
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Αυτό το μάθημα εστιάζει στη σύγχρονη διοίκηση και τις ικανότητες που απαιτούνται για τη λήψη αποτελεσματικών διοικητικών αποφάσεων. Οι φοιτητές θα μάθουν να αντιλαμβάνονται τις προκλήσεις του περιβάλλοντος και να αναπτύσσουν στρατηγική σκέψη. Κεντρικός στόχος είναι η διατήρηση ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος στην αγορά.