Podcast
Questions and Answers
Ποιο από τα παρακάτω χαρακτηριστικά σχετίζεται με την κληρονομικότητα σε επίπεδο αντίδρασης σε ερεθίσματα;
Ποιο από τα παρακάτω χαρακτηριστικά σχετίζεται με την κληρονομικότητα σε επίπεδο αντίδρασης σε ερεθίσματα;
- Η κοινωνική νοημοσύνη
- Η συναισθηματική σταθερότητα
- Η ιδιοσυγκρασία (correct)
- Η εξωστρέφεια
Ποια είναι η κατάταξη των συσχετίσεων IQ που παρατηρείται στους μονοζυγώτες που μεγάλωσαν μαζί;
Ποια είναι η κατάταξη των συσχετίσεων IQ που παρατηρείται στους μονοζυγώτες που μεγάλωσαν μαζί;
- 86 (correct)
- 72
- 95
- 60
Ποιο στάδιο ψυχοσεξουαλικής ανάπτυξης αναφέρεται στον Οιδιπόδειο σύμπλεγμα;
Ποιο στάδιο ψυχοσεξουαλικής ανάπτυξης αναφέρεται στον Οιδιπόδειο σύμπλεγμα;
- Εφηβεία
- Φαλλικό Στάδιο (correct)
- Στοματικό Στάδιο
- Λανθάνουσα περίοδος
Ποιο από τα παρακάτω μοντέλα χαρακτηρίζει τη βασική εμπιστοσύνη στη θεωρία του Erikson;
Ποιο από τα παρακάτω μοντέλα χαρακτηρίζει τη βασική εμπιστοσύνη στη θεωρία του Erikson;
Ποια από τα παρακάτω παιδιά χαρακτηρίζεται ως βραδυψυχικό σύμφωνα με την κληρονομικότητα;
Ποια από τα παρακάτω παιδιά χαρακτηρίζεται ως βραδυψυχικό σύμφωνα με την κληρονομικότητα;
Ποιες είναι οι μέσες συσχετίσεις IQ μεταξύ αδελφιών που μεγάλωσαν χωριστά;
Ποιες είναι οι μέσες συσχετίσεις IQ μεταξύ αδελφιών που μεγάλωσαν χωριστά;
Ποιο επίπεδο συγγένειας έχει τη υψηλότερη συσχέτιση IQ μεταξύ μονοζυγωτών που μεγάλωσαν χωριστά;
Ποιο επίπεδο συγγένειας έχει τη υψηλότερη συσχέτιση IQ μεταξύ μονοζυγωτών που μεγάλωσαν χωριστά;
Ποιο σχέδιο ερευνών υποδεικνύει ότι το περιβάλλον μπορεί να επηρεάσει τη γενετική σύνθεση;
Ποιο σχέδιο ερευνών υποδεικνύει ότι το περιβάλλον μπορεί να επηρεάσει τη γενετική σύνθεση;
Ποιο στάδιο ψυχοσεξουαλικής ανάπτυξης σχετίζεται με την ψυχική ανάγκη ικανοποίησης;
Ποιο στάδιο ψυχοσεξουαλικής ανάπτυξης σχετίζεται με την ψυχική ανάγκη ικανοποίησης;
Ποια χαρακτηριστικά κληρονομούνται σύμφωνα με τις μελέτες σε οικογένειες;
Ποια χαρακτηριστικά κληρονομούνται σύμφωνα με τις μελέτες σε οικογένειες;
Ποια από τις παρακάτω θεωρητικές προσεγγίσεις δεν περιλαμβάνεται στην αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία;
Ποια από τις παρακάτω θεωρητικές προσεγγίσεις δεν περιλαμβάνεται στην αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία;
Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αναπτυξιακής ψυχοπαθολογίας;
Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αναπτυξιακής ψυχοπαθολογίας;
Πώς ορίζεται η αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία;
Πώς ορίζεται η αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία;
Ποιο από τα παρακάτω ΔΕΝ αποτελεί παράγοντα κινδύνου στη αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία;
Ποιο από τα παρακάτω ΔΕΝ αποτελεί παράγοντα κινδύνου στη αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία;
Ποια από τις παρακάτω δηλώσεις είναι αληθής σχετικά με τις διαταραχές εσωτερίκευσης;
Ποια από τις παρακάτω δηλώσεις είναι αληθής σχετικά με τις διαταραχές εσωτερίκευσης;
Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό των διαταραχών εξωτερίκευσης;
Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό των διαταραχών εξωτερίκευσης;
Ποια από τις παρακάτω αναπτυξιακές διαταραχές αναφέρεται συχνά στη δυσλεξία;
Ποια από τις παρακάτω αναπτυξιακές διαταραχές αναφέρεται συχνά στη δυσλεξία;
Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό των παιδιών με ΔΕΠ-Υ;
Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό των παιδιών με ΔΕΠ-Υ;
Ποια από τις παρακάτω θεωρίες υποστηρίζει τη θεωρία της «φύσης» στο δίλημμα «φύση ή ανατροφή»;
Ποια από τις παρακάτω θεωρίες υποστηρίζει τη θεωρία της «φύσης» στο δίλημμα «φύση ή ανατροφή»;
Ποια η σημασία της γνώσης των αναπτυξιακών επιτευγμάτων για τη διάγνωση διαταραχών;
Ποια η σημασία της γνώσης των αναπτυξιακών επιτευγμάτων για τη διάγνωση διαταραχών;
Ποιες από τις παρακάτω δομές του εγκεφάλου σχετίζονται με κοινωνικές δεξιότητες;
Ποιες από τις παρακάτω δομές του εγκεφάλου σχετίζονται με κοινωνικές δεξιότητες;
Ποιος από τους παρακάτω νευροδιαβιβαστές συσχετίζεται με τη σχιζοφρένεια;
Ποιος από τους παρακάτω νευροδιαβιβαστές συσχετίζεται με τη σχιζοφρένεια;
Ποιες παράγοντες επηρεάζουν τις αποκλίσεις στην ανάπτυξη σύμφωνα με τις βασικές θέσεις της αναπτυξιακής ψυχοπαθολογίας;
Ποιες παράγοντες επηρεάζουν τις αποκλίσεις στην ανάπτυξη σύμφωνα με τις βασικές θέσεις της αναπτυξιακής ψυχοπαθολογίας;
Ποιο είναι το κύριο καθήκον των νευρώνων στο ανθρώπινο σώμα;
Ποιο είναι το κύριο καθήκον των νευρώνων στο ανθρώπινο σώμα;
Ποια θεωρία θα εξετάσει διεξοδικά τις βιολογικές αιτίες ψυχικών διαταραχών;
Ποια θεωρία θα εξετάσει διεξοδικά τις βιολογικές αιτίες ψυχικών διαταραχών;
Ποιες είναι οι δύο βασικές κατηγορίες παραμέτρων που επηρεάζουν την ανάπτυξη;
Ποιες είναι οι δύο βασικές κατηγορίες παραμέτρων που επηρεάζουν την ανάπτυξη;
Ποια είναι η σχέση μεταξύ των νευροδιαβιβαστών και των ψυχικών διαταραχών;
Ποια είναι η σχέση μεταξύ των νευροδιαβιβαστών και των ψυχικών διαταραχών;
Ποιες θεωρίες μελετούν την αλληλεπίδραση των ατομικών και περιβαλλοντικών παραγόντων στην ανάπτυξη;
Ποιες θεωρίες μελετούν την αλληλεπίδραση των ατομικών και περιβαλλοντικών παραγόντων στην ανάπτυξη;
Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της προλειτουργικής νόησης σύμφωνα με τη θεωρία του Piaget;
Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της προλειτουργικής νόησης σύμφωνα με τη θεωρία του Piaget;
Ποιο στυλ γονικών πρακτικών σύμφωνα με τη Baumrind συνδέεται με παιδιά που έχουν υψηλή αυτοεκτίμηση;
Ποιο στυλ γονικών πρακτικών σύμφωνα με τη Baumrind συνδέεται με παιδιά που έχουν υψηλή αυτοεκτίμηση;
Ποιες είναι οι συνέπειες της συμπεριφοράς ενός αυταρχικού γονέα σύμφωνα με τη θεωρία της Baumrind;
Ποιες είναι οι συνέπειες της συμπεριφοράς ενός αυταρχικού γονέα σύμφωνα με τη θεωρία της Baumrind;
Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί μέρος της θεωρίας οικολογικών συστημάτων του Bronfenbrenner;
Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί μέρος της θεωρίας οικολογικών συστημάτων του Bronfenbrenner;
Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό της αισθητηριοκινητικής νόησης;
Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό της αισθητηριοκινητικής νόησης;
Ποιός από τους παρακάτω τύπους δεσμού είναι ανασφαλής και περιλαμβάνει αντίσταση;
Ποιός από τους παρακάτω τύπους δεσμού είναι ανασφαλής και περιλαμβάνει αντίσταση;
Ποιο στάδιο γνωστικής ανάπτυξης ακολουθεί την προλειτουργική νόηση;
Ποιο στάδιο γνωστικής ανάπτυξης ακολουθεί την προλειτουργική νόηση;
Ποιο από τα παρακάτω είναι βασικό χαρακτηριστικό του αποδιοργανωμένου δεσμού;
Ποιο από τα παρακάτω είναι βασικό χαρακτηριστικό του αποδιοργανωμένου δεσμού;
Ποιό είναι το περιεχόμενο του μικροσυστήματος σύμφωνα με τη θεωρία οικολογικών συστημάτων;
Ποιό είναι το περιεχόμενο του μικροσυστήματος σύμφωνα με τη θεωρία οικολογικών συστημάτων;
Ποιος είναι ο κύριος στόχος της κλασικής εξαρτημένης μάθησης;
Ποιος είναι ο κύριος στόχος της κλασικής εξαρτημένης μάθησης;
Ποιο από τα παρακάτω δεν είναι χαρακτηριστικό της συντελεστικής εξαρτημένης μάθησης;
Ποιο από τα παρακάτω δεν είναι χαρακτηριστικό της συντελεστικής εξαρτημένης μάθησης;
Ποιο είναι το κύριο συστατικό της θετικής ενίσχυσης;
Ποιο είναι το κύριο συστατικό της θετικής ενίσχυσης;
Πώς επιτυγχάνεται η αποδυνάμωση των φοβικών αντιδράσεων σύμφωνα με τη θεραπευτική μέθοδο;
Πώς επιτυγχάνεται η αποδυνάμωση των φοβικών αντιδράσεων σύμφωνα με τη θεραπευτική μέθοδο;
Ποια από τις παρακάτω διαδικασίες δεν σχετίζεται με τις γνωστικές θεωρίες;
Ποια από τις παρακάτω διαδικασίες δεν σχετίζεται με τις γνωστικές θεωρίες;
Ποιος είναι ο ρόλος της αρνητικής ενίσχυσης στην συμπεριφοριστική μάθηση;
Ποιος είναι ο ρόλος της αρνητικής ενίσχυσης στην συμπεριφοριστική μάθηση;
Ποιο από τα παρακάτω είναι ένα παράδειγμα τιμωρίας στη συντελεστική εξαρτημένη μάθηση;
Ποιο από τα παρακάτω είναι ένα παράδειγμα τιμωρίας στη συντελεστική εξαρτημένη μάθηση;
Ποια είναι η βασική έννοια της διακριτικής μάθησης;
Ποια είναι η βασική έννοια της διακριτικής μάθησης;
Ποιες από τις παρακάτω διαδικασίες μπορεί να επηρεάσουν τη μάθηση ως διαμεσολαβητικοί παράγοντες;
Ποιες από τις παρακάτω διαδικασίες μπορεί να επηρεάσουν τη μάθηση ως διαμεσολαβητικοί παράγοντες;
Flashcards
Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία
Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία
Η μελέτη της προέλευσης και της πορείας της δυσπροσαρμοστικής συμπεριφοράς των παιδιών και των εφήβων.
Τακτική πορεία ανάπτυξης
Τακτική πορεία ανάπτυξης
Η φυσιολογική ανάπτυξη ακολουθεί μία τακτική, κανονική και προβλέψιμη πορεία. Υπάρχει ένα αναμενόμενο εύρος ανάπτυξης για κάθε ηλικία.
Αποκλίσεις στην ανάπτυξη
Αποκλίσεις στην ανάπτυξη
Οι δυσπροσαρμοστικές συμπεριφορές αποτελούν αποκλίσεις από τη φυσιολογική πορεία.
Σχέση με φυσιολογική συμπεριφορά
Σχέση με φυσιολογική συμπεριφορά
Signup and view all the flashcards
Συνδυασμός ανάπτυξης και παθολογίας
Συνδυασμός ανάπτυξης και παθολογίας
Signup and view all the flashcards
Μελέτη παθολογίας
Μελέτη παθολογίας
Signup and view all the flashcards
Προστατευτικοί παράγοντες
Προστατευτικοί παράγοντες
Signup and view all the flashcards
Παράγοντες κινδύνου
Παράγοντες κινδύνου
Signup and view all the flashcards
Συστήματα ταξινόμησης
Συστήματα ταξινόμησης
Signup and view all the flashcards
Διάγνωση
Διάγνωση
Signup and view all the flashcards
Ιδιοσυγκρασία
Ιδιοσυγκρασία
Signup and view all the flashcards
Μελέτες διδύμων
Μελέτες διδύμων
Signup and view all the flashcards
Κληρονομικότητα και Ιδιοσυγκρασία
Κληρονομικότητα και Ιδιοσυγκρασία
Signup and view all the flashcards
Κληρονομικότητα και ΙQ
Κληρονομικότητα και ΙQ
Signup and view all the flashcards
Ψυχοκοινωνικά Στάδια του Erikson
Ψυχοκοινωνικά Στάδια του Erikson
Signup and view all the flashcards
Ψυχοσεξουαλική Ανάπτυξη
Ψυχοσεξουαλική Ανάπτυξη
Signup and view all the flashcards
Οιδιπόδειο Σύμπλεγμα
Οιδιπόδειο Σύμπλεγμα
Signup and view all the flashcards
Βασική Εμπιστοσύνη vs Δυσπιστία
Βασική Εμπιστοσύνη vs Δυσπιστία
Signup and view all the flashcards
Περιβάλλον και Γονίδια
Περιβάλλον και Γονίδια
Signup and view all the flashcards
Εύκολη Ιδιοσυγκρασία
Εύκολη Ιδιοσυγκρασία
Signup and view all the flashcards
Ατομικές Διαφορές στην Ανάπτυξη
Ατομικές Διαφορές στην Ανάπτυξη
Signup and view all the flashcards
Επιστροφή στην Αναπτυξιακή Πορεία
Επιστροφή στην Αναπτυξιακή Πορεία
Signup and view all the flashcards
Κλίμακα Σοβαρότητας στην Ψυχοπαθολογία
Κλίμακα Σοβαρότητας στην Ψυχοπαθολογία
Signup and view all the flashcards
Παράγοντες που Επηρεάζουν την Ψυχοπαθολογία
Παράγοντες που Επηρεάζουν την Ψυχοπαθολογία
Signup and view all the flashcards
Θεωρητικές Προσεγγίσεις στην Ψυχοπαθολογία
Θεωρητικές Προσεγγίσεις στην Ψυχοπαθολογία
Signup and view all the flashcards
Βιολογικές Θεωρίες
Βιολογικές Θεωρίες
Signup and view all the flashcards
Μετωπιαίος Λοβός
Μετωπιαίος Λοβός
Signup and view all the flashcards
Νευρώνες
Νευρώνες
Signup and view all the flashcards
Νευροδιαβιβαστές
Νευροδιαβιβαστές
Signup and view all the flashcards
Ενδοκρινικό Σύστημα
Ενδοκρινικό Σύστημα
Signup and view all the flashcards
Γνωστικές λειτουργίες και ατομικές διαφορές στη μάθηση
Γνωστικές λειτουργίες και ατομικές διαφορές στη μάθηση
Signup and view all the flashcards
Θεωρία Γνωστικής Ανάπτυξης του Piaget
Θεωρία Γνωστικής Ανάπτυξης του Piaget
Signup and view all the flashcards
Αισθητηριοκινητική Νόηση (Πιaget)
Αισθητηριοκινητική Νόηση (Πιaget)
Signup and view all the flashcards
Προλειτουργική Νόηση (Πιaget)
Προλειτουργική Νόηση (Πιaget)
Signup and view all the flashcards
Συγκεκριμένων Νοητικών Ενεργειών (Πιaget)
Συγκεκριμένων Νοητικών Ενεργειών (Πιaget)
Signup and view all the flashcards
Τυπικών Νοητικών Λειτουργιών (Πιaget)
Τυπικών Νοητικών Λειτουργιών (Πιaget)
Signup and view all the flashcards
Θεωρία Δεσμού
Θεωρία Δεσμού
Signup and view all the flashcards
Ασφαλής Δεσμός (Ainsworth)
Ασφαλής Δεσμός (Ainsworth)
Signup and view all the flashcards
Ανασφαλής Δεσμός με Αντίσταση (Ainsworth)
Ανασφαλής Δεσμός με Αντίσταση (Ainsworth)
Signup and view all the flashcards
Ανασφαλής Δεσμός με Αποφυγή (Ainsworth)
Ανασφαλής Δεσμός με Αποφυγή (Ainsworth)
Signup and view all the flashcards
Ικανότητα vs. Αίσθημα κατωτερότητας (7-12 χρ.)
Ικανότητα vs. Αίσθημα κατωτερότητας (7-12 χρ.)
Signup and view all the flashcards
Ταυτότητα vs. Σύγχυση ρόλων (Εφηβεία)
Ταυτότητα vs. Σύγχυση ρόλων (Εφηβεία)
Signup and view all the flashcards
Εγγύτητα vs. Απομόνωση (Νεαροί ενήλικες)
Εγγύτητα vs. Απομόνωση (Νεαροί ενήλικες)
Signup and view all the flashcards
Δημιουργία vs. Αποτελμάτωση (Μέση ηλικία)
Δημιουργία vs. Αποτελμάτωση (Μέση ηλικία)
Signup and view all the flashcards
Ικανοποίηση vs. Απελπισία (Τρίτη ηλικία)
Ικανοποίηση vs. Απελπισία (Τρίτη ηλικία)
Signup and view all the flashcards
Συμπεριφορισμός
Συμπεριφορισμός
Signup and view all the flashcards
Κλασική εξαρτημένη μάθηση
Κλασική εξαρτημένη μάθηση
Signup and view all the flashcards
Συστηματική Απευαισθητοποίηση
Συστηματική Απευαισθητοποίηση
Signup and view all the flashcards
Συντελεστική εξαρτημένη μάθηση
Συντελεστική εξαρτημένη μάθηση
Signup and view all the flashcards
Ενίσχυση
Ενίσχυση
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Εισαγωγή στην Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία
- Το μάθημα εστιάζεται στις διαταραχές παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας.
- Η ύλη καλύπτει την αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία, τις θεωρίες, τους παράγοντες κινδύνου και πρόληψης, τις διαταραχές εσωτερίκευσης και εξωτερίκευσης, τις μαθησιακές δυσκολίες, την νοητική αναπηρία, καθώς και τις διαταραχές ανάπτυξης της μάθησης.
Περιεχόμενα Μαθήματος (1)
- Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία: Ορισμός & Βασικά Θέματα
- «Φυσιολογικό» και «Παθολογικό»
- Θεωρητικές Σχολές (Ψυχοδυναμικές, Συμπεριφορικές, Γνωστικές, Οικολογικές)
- Προστατευτικοί Παράγοντες & Παράγοντες Κινδύνου
- Συστήματα Ταξινόμησης Ψυχικών Διαταραχών
- Διάγνωση & Θεραπεία
Περιεχόμενα Μαθήματος (2)
- Συναισθηματικές, Συμπεριφορικές & Μαθησιακές Δυσκολίες
- Διαταραχές Εσωτερίκευσης
- Διαταραχές Εξωτερίκευσης
- ΔΕΠ-Υ
- Νοητική Αναπηρία
- Αναπτυξιακές Διαταραχές Μάθησης («Δυσλεξία»)
- ΔΑΦ
Συγγράμματα Μαθήματος
- Wilmshurst, L. (2021). Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία
- Σίμος, Γ. & Ζηκοπούλου Ο. (Επιμ.) (2020). Εισαγωγή στην Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία
Τρόπος Εξέτασης Μαθήματος
- Γραπτές εξετάσεις στο τέλος του εξαμήνου.
- Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής & μικρής ανάπτυξης
Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία: Ορισμοί 1
- Εξελικτική Ψυχοπαθολογία
- Η Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία ως ξεχωριστός κλάδος (από τη δεκαετία του '70)
- Ορισμός από Rutter και Sroufe
- Συγχώνευση Αναπτυξιακής & Κλινικής Ψυχολογίας
Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία: Ορισμοί 2
- Η μελέτη της προέλευσης & πορείας δυσπροσαρμοστικής συμπεριφοράς
- Δεν είναι στατική αλλά εξελικτική
- Σχέση με την φυσιολογική συμπεριφορά
Βασικές θέσεις της Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας (1)
- Η φυσιολογική ανάπτυξη ακολουθεί κανονική πορεία
- Στάδια & αναπτυξιακά επιτεύγματα σε κάθε ηλικία
Βασικές θέσεις της Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας (2)
- Οι δυσπροσαρμοστικές συμπεριφορές είναι αποκλίσεις από τη φυσιολογική πορεία
- Υπάρχουν ατομικές διαφορές (ρυθμός & βαθμός)
- Η δυσπροσαρμοστική συμπεριφορά εκφράζεται σε ένα συνεχές βαθμών σοβαρότητας
Βασικές θέσεις της Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας (3)
- Ατομικοί, διαπροσωπικοί, περιβαλλοντικοί & πολιτισμικοί παράγοντες επηρεάζουν τις αποκλίσεις στην ανάπτυξη
- Αλληλεπίδραση φύσης & ανατροφής (φύση-ανατροφή)
Βασικές θέσεις της Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας (4)
- Οι αναπτυξιακοί κλινικοί ψυχολόγοι χρησιμοποιούν διάφορες θεωρητικές προσεγγίσεις για να κατανοήσουν τη δυσπροσαρμοστική συμπεριφορά (βιολογικές, ψυχοδυναμικές, θεωρίες μάθησης, γνωστικές, οικολογικές θεωρίες)
Βιολογικές Θεωρίες: Πεδία Μελέτης (1)
- Ανατομία του εγκεφάλου: Μετωπιαίος λοβός , περιοχή Broca & Wernicke
- Νευρώνες & βιοχημική δραστηριότητα
Βιολογικές Θεωρίες: Πεδία Μελέτης (2)
- Κληρονομικότητα
- Ιδιοσυγκρασία (εύκολη/δύσκολη/βραδυψυχικό παιδί)
Βιολογικές Θεωρίες: Συσχέτιση IQ και συγγένειας
- Παρουσιάζονται μέσες συσχετίσεις μεταξύ IQ και συγγένειας ατόμων.
Ψυχοδυναμικές Θεωρίες
- Freud: Ψυχοσεξουαλική Ανάπτυξη (Στάδια: Στόμα, Πρωκτική, Φαλλική, Λανθάνουσα, Εφηβεία)
- Erikson: Στάδια Ψυχοκοινωνικής Ανάπτυξης (Εμπιστοσύνη/Δυσπιστία, Αυτονομία/Ντροπή, Πρωτοβουλία/Ενοχή, ΙΚανότητα/Κατωτερότητα, Ταυτότητα/Σύγχυση Ρόλων, Εγγύτητα/Απομόνωση, Δημιουργικότητα/Απελπισία)
Θεωρίες Μάθησης/Συμπεριφορισμός
- Κλασική εξαρτημένη μάθηση (Pavlov)
- Συντελεστική εξαρτημένη μάθηση (Skinner) (Θετική/Αρνητική ενίσχυση, Τιμωρία)
Γνωστικές Θεωρίες
- Piaget: Στάδια γνωστικής ανάπτυξης (αισθητηριοκινητικό, προλειτουργικό, συγκεκριμένων νοητικών ενεργειών, τυπικών νοητικών λειτουργιών)
Θεωρία του Δεσμού
- Ainsworth: Τέσσερα είδη δεσμού (ασφαλής, ανασφαλής με αντίσταση, ανασφαλής αποφεύγοντας, αποδιοργανωμένος)
Θεωρία της Baumrind
- Στυλ γονικής αγωγής (διαλεκτικός, αυταρχικός, ανεκτικός, αδιάφορος)
Θεωρίες Οικολογικών Συστημάτων
- Bronfenbrenner: Μικρο-, Μεσο-, Εξω- και Μακροσύστημα
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Αυτό το κουίζ εστιάζει στις διαταραχές που επηρεάζουν τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Καλύπτονται θεωρίες, παράγοντες κινδύνου, και αντιμετώπιση διαταραχών όπως η ΔΕΠ-Υ και η δυσλεξία. Είναι ιδανικό για φοιτητές που θέλουν να κατανοήσουν την αναπτυξιακή ψυχοπαθολογία.