Podcast
Questions and Answers
Çocukların benmerkezci düşünceleri hangi dönemde daha azalmaktadır?
Çocukların benmerkezci düşünceleri hangi dönemde daha azalmaktadır?
- Soyut düşünme dönemi
- Gelişim dönemi
- Somut işlemler dönemi (correct)
- İşlem öncesi dönem
Aşağıdakilerden hangisi çocukların somut işlemler dönemindeki düşünceleri için doğrudur?
Aşağıdakilerden hangisi çocukların somut işlemler dönemindeki düşünceleri için doğrudur?
- Sadece kendi deneyimlerini dikkate alırlar.
- Kendileri farklı düşünseler de başkalarına benzer davranabilirler. (correct)
- Dış dünyayı tamamen göz ardı ederler.
- Duygusal düşünme ilgileri artar.
Ali sütü sevmediği için diğer tüm çocukların da sütü sevmediğini düşünmesi hangi düşünce yapısına örnektir?
Ali sütü sevmediği için diğer tüm çocukların da sütü sevmediğini düşünmesi hangi düşünce yapısına örnektir?
- Analitik düşünme
- Somut düşünme
- Soyut düşünme
- Benmerkezci düşünme (correct)
Somut işlemler dönemindeki çocuklar hangi yaş aralığında daha çevrelerindeki beklentilere dikkat ederler?
Somut işlemler dönemindeki çocuklar hangi yaş aralığında daha çevrelerindeki beklentilere dikkat ederler?
Çocukların somut işlemler döneminde, başkalarının düşüncelerine duyarlılık gösterme yeteneği hangi yaşta belirginleşmektedir?
Çocukların somut işlemler döneminde, başkalarının düşüncelerine duyarlılık gösterme yeteneği hangi yaşta belirginleşmektedir?
Sembolik oyunlar bu yaştaki çocuklarda yaygın olarak gözlemlenir. Aşağıdakilerden hangisi sembolik bir oyuna örnektir?
Sembolik oyunlar bu yaştaki çocuklarda yaygın olarak gözlemlenir. Aşağıdakilerden hangisi sembolik bir oyuna örnektir?
Bu yaş aralığındaki çocuklar hangi kavramları anlama konusunda zorluk çekebilir?
Bu yaş aralığındaki çocuklar hangi kavramları anlama konusunda zorluk çekebilir?
Top nereye kaybolursa, insanların onu nasıl aramaları beklenir?
Top nereye kaybolursa, insanların onu nasıl aramaları beklenir?
Aşağıdaki ifadelerden hangisi bu yaş grubundaki çocukların düşünme şekli hakkında doğrudur?
Aşağıdaki ifadelerden hangisi bu yaş grubundaki çocukların düşünme şekli hakkında doğrudur?
Perdeye bakma durumu, kaybolan topa olan ilgiyi nasıl etkiler?
Perdeye bakma durumu, kaybolan topa olan ilgiyi nasıl etkiler?
Gözden kaybolduğunda ne gibi bir tepki verilir?
Gözden kaybolduğunda ne gibi bir tepki verilir?
Çocuklar bu evrede hangi tür kavramları anlamakta sıkıntı çekerler?
Çocuklar bu evrede hangi tür kavramları anlamakta sıkıntı çekerler?
Bu yaş grubundaki çocukların hangi düşünce biçimi onları sınırlayan bir özelliktir?
Bu yaş grubundaki çocukların hangi düşünce biçimi onları sınırlayan bir özelliktir?
Başka bir yere kayma durumu ile ilgili ne söylenebilir?
Başka bir yere kayma durumu ile ilgili ne söylenebilir?
Arkasına saklanmış bir nesneyi bulmayı engelleyen nedir?
Arkasına saklanmış bir nesneyi bulmayı engelleyen nedir?
4-6 yaşındaki çocukların hangi davranışı animizm kapsamında değerlendirilir?
4-6 yaşındaki çocukların hangi davranışı animizm kapsamında değerlendirilir?
Animizm nedir?
Animizm nedir?
4-6 yaş grubu çocukların hangi davranışı animizmin bir örneğidir?
4-6 yaş grubu çocukların hangi davranışı animizmin bir örneğidir?
Aşağıdakilerden hangisi animizm ile ilişkili bir özellik değildir?
Aşağıdakilerden hangisi animizm ile ilişkili bir özellik değildir?
Çocukların oyuncaklarıyla iletişim kurmalarının en önemli kaynağı hangisidir?
Çocukların oyuncaklarıyla iletişim kurmalarının en önemli kaynağı hangisidir?
Tersine çevrilebilirlik kavramı çocuklar için hangi özelliği ifade eder?
Tersine çevrilebilirlik kavramı çocuklar için hangi özelliği ifade eder?
Aşağıdakilerden hangisi tersine çevrilebilirlik kavramının eğitimde kullanılma yollarından biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi tersine çevrilebilirlik kavramının eğitimde kullanılma yollarından biri değildir?
Bu dönemdeki çocuklar hangi yetiye sahip olmaktadır?
Bu dönemdeki çocuklar hangi yetiye sahip olmaktadır?
Somut işlemler döneminde çocuklar için hangi öğrenme durumu sıkça görülebilir?
Somut işlemler döneminde çocuklar için hangi öğrenme durumu sıkça görülebilir?
Tersine çevrilebilirlik ile ilgili hangi durum yanlıştır?
Tersine çevrilebilirlik ile ilgili hangi durum yanlıştır?
Vygotsky'nin kuramındaki YGA (Yetişkinler, Grubun Aşaması) nedir?
Vygotsky'nin kuramındaki YGA (Yetişkinler, Grubun Aşaması) nedir?
Eğitici, çocuğun öğrenimine başlaması için nasıl bir yaklaşım sergilemelidir?
Eğitici, çocuğun öğrenimine başlaması için nasıl bir yaklaşım sergilemelidir?
Vygotsky'nin teorisi, aşağıdakilerden hangisini vurgular?
Vygotsky'nin teorisi, aşağıdakilerden hangisini vurgular?
Çocukların hangi tür görevleri öğrenmelerinde yardım alması daha yaygındır?
Çocukların hangi tür görevleri öğrenmelerinde yardım alması daha yaygındır?
Öğretim stratejilerinin etkili olabilmesi için hangi unsur önemlidir?
Öğretim stratejilerinin etkili olabilmesi için hangi unsur önemlidir?
Flashcards
Sembolik oyun
Sembolik oyun
Çocukların, gerçek olmayan nesneleri veya durumları, oyun sırasında gerçek nesneler veya durumlar gibi kullanması.
Kısa-uzun, az-çok, küçük-büyük kavramları
Kısa-uzun, az-çok, küçük-büyük kavramları
Bu yaştaki çocuklar genellikle bu kavramları anlayabilir.
Çok az-çok ağır kavramları
Çok az-çok ağır kavramları
Bu yaştaki çocuklar bu kavramları genellikle anlayamamaktadır.
Ben merkezci düşünme
Ben merkezci düşünme
Signup and view all the flashcards
Top kaybolduğunda
Top kaybolduğunda
Signup and view all the flashcards
Arkasına saklandıysa
Arkasına saklandıysa
Signup and view all the flashcards
Başka bir yere kayar
Başka bir yere kayar
Signup and view all the flashcards
Uzun uzun perdeye bakabilirler
Uzun uzun perdeye bakabilirler
Signup and view all the flashcards
Yerlerde ararlar
Yerlerde ararlar
Signup and view all the flashcards
Topu unutur
Topu unutur
Signup and view all the flashcards
Animizm Nedir?
Animizm Nedir?
Signup and view all the flashcards
Tersine Çevirilebilirlik
Tersine Çevirilebilirlik
Signup and view all the flashcards
Somut İşlemler Dönemi
Somut İşlemler Dönemi
Signup and view all the flashcards
Animizm Yaşı
Animizm Yaşı
Signup and view all the flashcards
İşlem Öncesi Dönem
İşlem Öncesi Dönem
Signup and view all the flashcards
Örnek Animizm
Örnek Animizm
Signup and view all the flashcards
Somut İşlemler Dönemi
Somut İşlemler Dönemi
Signup and view all the flashcards
Benmerkezcilik (Somut İşlemler Dönemi)
Benmerkezcilik (Somut İşlemler Dönemi)
Signup and view all the flashcards
Yakın Gelişim Alanı (YGA)
Yakın Gelişim Alanı (YGA)
Signup and view all the flashcards
YGA Değerlendirmesi
YGA Değerlendirmesi
Signup and view all the flashcards
Öğretim Stratejileri
Öğretim Stratejileri
Signup and view all the flashcards
Çocuğun YGA'sı
Çocuğun YGA'sı
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Eğitim Psikolojisi - 5. Hafta
- Bilişsel Gelişim (Jean Piaget) ve Dil Gelişimi (Vygotsky) konuları ele alınmıştır.
- Piaget, çocukların akıl yürütme, düşünme ve kavram geliştirme süreçlerini araştırmıştır.
- Piaget, yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanarak ve kendi çocukları üzerinde gözlemler yaparak çalışmalarını yürütmüştür.
- Piaget'nin 4 aşamalı bilişsel gelişim evresi vardır: -Duyu - Hareket dönemi (0-2 yaş) -İşlem öncesi dönem (2-7 yaş) -Somut işlemler dönemi (7-12/13 yaş) -Soyut işlemler dönemi (12-15 yaş)
- Duyu-Hareket Dönemi (0-2 yaş): Bebekler çevreyi duyularını ve reflekslerini kullanarak öğrenir. Refleksler zamanla gelişir, genelleşir ve ayrışır. (Örn: Bebek meme ucunu farklı açılarda bulur.)
- Nesne Sürekliliği (Object Permanence): Bu dönemde bebekler, nesnelerin gözden kaybolduğu durumlarda bile varlığını sürdürdüğünü anlayamayabilir.
- Şema Kavramı: Örgütlü/organize davranış örüntüleridir (örn: bebek beslenme şeması). Biberon yakalayıp, ağzına götürüp, emmeyi içeren bir şema.
- Asimilasyon: Yeni bilgiler eski şemalara entegre edilir.
- Düzenleme (Akomodasyon): Yeni bilgiler eski şemaları değiştirir/günceller.
- İşlem Öncesi Dönem (2-7 yaş): Sembolik (kavram öncesi) ve sezgisel dönemden oluşur.. Nesnelerin farklı anlamları, sembolik oyunlar karakteristiktir. Çocuklar mantıksal çıkarımlar yapamaz. Korunumu anlayamamaktadırlar. Ben merkezli düşünme hakimdir.
- Sezgisel Dönem (4-7 yaş): Nesnelerin korunumu kavramı sınırlıdır. Nesnelerin farklı özelliklerini (boyutu, hacmi) dikkate alamazlar.
- 2. Sezgisel Dönem Özellikleri: - Benmerkezci düşünce - Mantıksal çıkarım yapma zorluğu - Korunumu anlayamama
- Somut İşlemler Dönemi (7-12/13 yaş): Çocuklar mantıklı işlemler yapabilir, korunumu anlayabilir. Farklı boyut, hacim, ağırlık özelliklerini aynı anda dikkate alabilir.
- Tersine Çevirilebilirlik: Nesnelerin özelliklerinin değişmiş olmasına rağmen, geri eski haline dönebileceğini anlar.
- Korunum: Nesnelerin miktarı, hacmi ve miktarının şekil değişimi yaptığında da aynı kaldığını anlayabilirler.
- Sınıflama, Sıralama ve Geçişlilik: Nesneleri ortak özelliklerine göre gruplama, sıralama yapabilir ve daha karmaşık ilişkiler kurabilir.
- Animizm: Cansız nesneleri canlandırmakla ilgili inanç.
- Soyut İşlemler Dönemi (11-15 yaş): Çocuklar hipotezler üretebilir, soyut düşünce, benmerkezcilik azalır. Kombinasyonel düşünme.
- Vygotsky'nin Temelleri: Piaget'ye kıyasla bireyin sosyokültürel ortamı üzerinde yoğunlaşır.
- Vygotsky'nin Dil Gelişimi ve Sosyokültürel Gelişim: İnsanlar sosyokültürel bir bağlam içindedir. Dil, düşünce ve kültür etkileşim halindedir.
- YGA (Yakınsak Gelişim Alanı): Yetişkin ya da daha yetenekli bir bireyin yardımıyla çocuğun öğrenebileceği görevler aralığı.
- Vygotsky Kuramının Öğretim Stratejileri:
- Çocuğun YGA'sını belirleyin
- Desteği uygun oranda verin
- Yetkin arkadaşları kullanın
- Konuyu somutlaştırın
- Vygotsky, gelişimin kültürel etkileşimin sonucu olduğunu vurgular.
- Dil ve düşünce süreçleri birbirinden ayrık değil, zamanla ilişkilendirilir.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
