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Questions and Answers
¿Cuál es uno de los impactos de la digitalización en la educación?
¿Cuál es uno de los impactos de la digitalización en la educación?
La digitalización ha generado una mayor calidad educativa.
La digitalización ha generado una mayor calidad educativa.
False
¿Qué rol deben asumir los estudiantes en un entorno educativo digitalizado?
¿Qué rol deben asumir los estudiantes en un entorno educativo digitalizado?
Ser más activos en su aprendizaje
La educación digitalizada requiere una reflexión sobre su impacto en las __________ educativas y sociales.
La educación digitalizada requiere una reflexión sobre su impacto en las __________ educativas y sociales.
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Empareja los siguientes cambios en la educación con sus descripciones:
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¿Qué desafío ha surgido debido a la digitalización en la educación?
¿Qué desafío ha surgido debido a la digitalización en la educación?
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Los estudiantes en un entorno digitalizado tienen un rol pasivo en su aprendizaje.
Los estudiantes en un entorno digitalizado tienen un rol pasivo en su aprendizaje.
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¿Cuál de las siguientes dimensiones se considera en el marco teórico sobre la transformación digital en universidades?
¿Cuál de las siguientes dimensiones se considera en el marco teórico sobre la transformación digital en universidades?
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Las universidades no están influenciadas por la digitalización.
Las universidades no están influenciadas por la digitalización.
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Menciona un efecto positivo de las herramientas digitales en educación.
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¿Qué demanda los estudiantes respecto a la educación en la era digital?
¿Qué demanda los estudiantes respecto a la educación en la era digital?
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La digitalización impacta en las operaciones internas de las universidades y en sus infraestructuras __________.
La digitalización impacta en las operaciones internas de las universidades y en sus infraestructuras __________.
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Empareja las siguientes instituciones con su relación con la digitalización:
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¿Cuál es un resultado del modelo teórico propuesto sobre transformación digital?
¿Cuál es un resultado del modelo teórico propuesto sobre transformación digital?
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El artículo sugiere que es innecesario seguir investigando sobre la transformación digital en la educación superior.
El artículo sugiere que es innecesario seguir investigando sobre la transformación digital en la educación superior.
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¿Cómo se describe el impacto de la digitalización en el modelo educativo propuesto?
¿Cómo se describe el impacto de la digitalización en el modelo educativo propuesto?
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¿Cuál fue uno de los principales cambios en la educación universitaria debido a la pandemia de COVID-19?
¿Cuál fue uno de los principales cambios en la educación universitaria debido a la pandemia de COVID-19?
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Mariana Maggio sugiere que la pandemia no tuvo un efecto significativo en las prácticas educativas.
Mariana Maggio sugiere que la pandemia no tuvo un efecto significativo en las prácticas educativas.
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¿Qué se propone como un enfoque nuevo en la educación según Mariana Maggio?
¿Qué se propone como un enfoque nuevo en la educación según Mariana Maggio?
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El libro de Mariana Maggio está dividido en ______ capítulos.
El libro de Mariana Maggio está dividido en ______ capítulos.
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La educación híbrida combina únicamente elementos físicos.
La educación híbrida combina únicamente elementos físicos.
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¿Qué recurso adicional se menciona en el libro de Mariana Maggio?
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Asocia los conceptos con sus descripciones:
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¿Quiénes son algunos de los autores mencionados en relación con la transformación digital en la educación superior?
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Study Notes
Transformación Educativa en la Era Digital
- La llegada de la sociedad de la información en los últimos veinte años ha transformado drásticamente la economía, la sociedad y la educación.
- Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han alterado la manera en que trabajamos, nos relacionamos y aprendemos.
- Las revoluciones tecnológicas, desde el lenguaje oral hasta la digitalización, han modificado la organización y transmisión del conocimiento.
Desafíos de la Digitalización
- La digitalización ha acelerado la producción y difusión de información, generando saturación informativa y confusión entre información y conocimiento.
- Las tecnologías digitales han transformado la relación entre docentes y estudiantes, con profesores como facilitadores en un entorno con información accesible en línea.
- Estudiantes deben ser más proactivos en su aprendizaje, utilizando herramientas digitales que permiten la personalización de materiales educativos.
Adaptación de las Instituciones Educativas
- Las universidades enfrentan el reto de adaptarse a la digitalización para mantener la calidad educativa y fomentar la igualdad social.
- Un marco teórico propuesto analiza la transformación digital en las instituciones, abarcando dimensiones como infraestructura tecnológica y administración.
- Existen expectativas de los estudiantes por experiencias educativas más digitales, reflejando un cambio similar al de otros sectores.
Propuesta de un Modelo Teórico
- Se ha desarrollado un modelo teórico para investigar la transformación digital en instituciones de educación superior, probado en una universidad española.
- Este modelo busca entender el impacto de la transformación digital en los procesos educativos.
Impacto de la Pandemia en la Educación Universitaria
- La pandemia de COVID-19 aceleró la transición de la educación universitaria del ámbito físico al virtual.
- Mariana Maggio explora en su libro "Híbrida. Enseñar en la Universidad que no vimos venir" el impacto de esta transición y plantea nuevas metodologías.
- Se propone una enseñanza más inclusiva, involucrando a los estudiantes en el diseño de programas y adaptando prácticas docentes a nuevas formas de comunicación.
Enfoque Futuro
- Maggio sugiere un "salto hacia adelante" en la educación, integrando tecnologías emergentes como el metaverso, con una perspectiva humana y flexible.
- El libro incluye principios para una transformación educativa colectiva y recursos adicionales, como un podcast y materiales descargables, promoviendo una construcción conjunta de prácticas educativas innovadoras.
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Description
Este cuestionario explora cómo las tecnologías de la información y la comunicación han transformado la educación, el trabajo y las relaciones sociales en los últimos veinte años. Analizaremos los retos que enfrenta el sistema educativo para adaptarse a estos cambios significativos y las implicaciones para el aprendizaje moderno.
