Educación y Desigualdad Social
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Questions and Answers

¿Cuál es uno de los principales obstáculos para el acceso a la tecnología en las generaciones contemporáneas?

  • El interés por aprender nuevas tecnologías
  • El avance tecnológico acelerado
  • Las desigualdades e inequidades sociales (correct)
  • La alta demanda de tecnología
  • El desempeño académico se determina exclusivamente por los talentos individuales de los estudiantes.

    False

    ¿Qué tipo de capitales influyen en la posición de un individuo dentro del espacio social?

    Económicos, culturales, simbólicos y políticos

    El ámbito familiar es considerado el principal espacio de __________ de los sujetos.

    <p>socialización</p> Signup and view all the answers

    Relaciona los siguientes factores con su impacto en el desempeño académico:

    <p>Trayectorias escolares = Mediadores de los determinantes sociales Origen social = Condiciona el desempeño académico Capital cultural = Influencia en la educación Rasgos de la institución = Definen el entorno educativo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué porcentaje de la población en el nivel más bajo de clase social tiene un desempeño académico más bajo?

    <p>68%</p> Signup and view all the answers

    Las dinámicas sociales no influyen en las relaciones de dominación y desigualdad.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Menciona un factor social que puede influir en las trayectorias académicas de los estudiantes.

    <p>Las situaciones económicas y sociales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes principios debe garantizar el Estado en la educación?

    <p>Gratuidad</p> Signup and view all the answers

    La pobreza digital está exclusivamente relacionada con las condiciones económicas de las personas.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué variables pueden influir en la capacidad de utilizar la tecnología?

    <p>Edad, nivel educativo y capital cultural.</p> Signup and view all the answers

    La educación debe ser integral, permanente y de calidad para todos/as los/as habitantes de la __________.

    <p>Nación</p> Signup and view all the answers

    Relacione cada tipo de desigualdad con su descripción:

    <p>Desigualdad tecnológica = Acceso material a las tecnologías Inequidad cultural = Capacidad para utilizar dispositivos Pobreza digital = Dificultades para el uso de la tecnología Apropiación tecnológica = Conjugación de necesidades y usos de la tecnología</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una forma en que se manifiestan las desigualdades tecnológicas?

    <p>Disponibilidad de equipamiento audiovisual</p> Signup and view all the answers

    La apropiación tecnológica solo se refiere al acceso físico a los dispositivos.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa la apropiación en el contexto de la tecnología?

    <p>La conjunción de necesidades, propósitos y expectativas en el uso de la tecnología.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué porcentaje de hombres trans cuenta con un nivel educativo secundario completo o más?

    <p>72.8%</p> Signup and view all the answers

    La transfobia y la misoginia no tienen ninguna relación con la violencia en poblaciones vulnerables.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién desarrolla la categoría de Ecología de Saberes?

    <p>Boaventura de Sousa Santos</p> Signup and view all the answers

    El conocimiento _____, base de los saberes universitarios, no es el único existente.

    <p>científico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué porcentaje de estudiantes con menores ingresos en Chile puede acceder gratuitamente a algunas universidades?

    <p>60%</p> Signup and view all the answers

    Empareja cada tipo de conocimiento con su descripción:

    <p>Conocimiento matemático = Estudio de números y estructuras Conocimiento teológico = Estudio de la religión y la espiritualidad Conocimiento científico = Estudio sistemático de la naturaleza Conocimiento popular = Sabiduría basada en experiencias cotidianas</p> Signup and view all the answers

    El ingreso a las universidades en Argentina está restringido por exámenes de ingreso.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sistema social se menciona como causante de desigualdades en el acceso a la educación?

    <p>capitalista y patriarcal</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre los tipos de conocimiento?

    <p>Un mismo individuo puede poseer diferentes tipos de saberes.</p> Signup and view all the answers

    En los últimos años, se han observado transformaciones en el acceso a la educación debido a las luchas de los movimientos __________.

    <p>feministas</p> Signup and view all the answers

    Las creencias religiosas pueden influir en el desarrollo de teorías científicas.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Los conocimientos no deben considerarse como _____ entre sí.

    <p>supremos</p> Signup and view all the answers

    Relaciona los conceptos con sus definiciones:

    <p>Techo de Cristal = Barreras socioculturales que impiden el avance profesional de las mujeres Desigualdades estructurales = Desigualdades que afectan desproporcionadamente a las mujeres Derecho a la Educación = Conquista que permite el acceso a la educación sin restricciones Movimientos feministas = Grupos que luchan por la igualdad de género en varios ámbitos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la educación en Argentina?

    <p>Se permite el acceso gratuito a universidades para todos sin cupos máximos.</p> Signup and view all the answers

    Las mujeres han experimentado un aumento en el analfabetismo en Argentina en las últimas décadas.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nombra dos factores que han mejorado el acceso a la educación en las últimas décadas.

    <p>luchas feministas, acciones de los Estados</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características NO es parte del conocimiento científico?

    <p>Emocional</p> Signup and view all the answers

    El conocimiento científico es siempre definitivo y no puede ser cuestionado.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa que el conocimiento científico sea comunicable?

    <p>Los resultados deben ser inteligibles para la comunidad científica.</p> Signup and view all the answers

    El conocimiento científico es __________ y parte de los hechos.

    <p>fáctico</p> Signup and view all the answers

    Relaciona las características del conocimiento científico con su definición correcta:

    <p>Analítico = Aborda problemas delimitados y objetivos específicos Metódico = Sigue una planificación rigurosa Verificable = Las suposiciones deben ser puestas a prueba Explicativo = Busca describir y entender por qué ocurren ciertos hechos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento NO se incluye en la definición de conocimiento científico?

    <p>Personal</p> Signup and view all the answers

    La investigación científica requiere de definiciones específicas y conceptualizaciones.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Menciona una de las condiciones que debe cumplir el conocimiento científico.

    <p>Debe ser verificable.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte del triángulo metodológico en una investigación científica?

    <p>Resultados finales</p> Signup and view all the answers

    La internacionalización de la educación superior en América Latina surgió sin ningún impacto negativo en la investigación científica.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Menciona un rasgo que un investigador debe tener para encontrar un buen problema de investigación.

    <p>Espíritu crítico</p> Signup and view all the answers

    La investigación científica requiere una __________ solución o respuesta a los problemas planteados.

    <p>hipotética</p> Signup and view all the answers

    Asocia los conceptos con su descripción correcta:

    <p>Curiosidad = Deseo de aprender y descubrir Inconformismo = Actitud crítica hacia la realidad actual Espíritu crítico = Cuestionamiento de ideas y creencias establecidas Indagador = Persona que busca respuestas y soluciones</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué acontecimiento debilitó la ciencia en América Latina durante los años 90?

    <p>Las políticas neoliberales</p> Signup and view all the answers

    Los investigadores de América Latina han migrado en busca de desarrollo profesional a partir del posdoctorado.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca lograr a través de las investigaciones científicas en términos de perspectiva social?

    <p>Construir visiones más libres, solidarias, conscientes y críticas del mundo.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    La Universidad en el Siglo XXI

    • La universidad ha sido un espacio de disputas políticas, ideológicas, educativas y científicas, interactuando con otros actores sociales y afectada por las transformaciones del siglo XX y XXI.
    • La historia, como parte de las ciencias sociales, contribuye a la formación de pensadores reflexivos y críticos, integrando diversas racionalidades.
    • Los sistemas educativos son sistemas sociales con características propias (enseñanza, roles, estrategias, espacio) que son impactados por el contexto social y político.
    • La universidad, como institución social, no permanece estática, sino que se transforma y adapta a los cambios sociales, incluyendo los tecnológicos.
    • La Reforma de 1918 trajo derechos fundamentales para los estudiantes (acceso libre, gratuidad, cogobierno, ayuda social), pero las trayectorias estudiantiles siguen siendo condicionadas por factores socioeconómicos y tecnológicos.

    Responsabilidad del Estado en la Educación

    • El Estado tiene la responsabilidad de garantizar una educación integral, permanente y de calidad para todos los ciudadanos, con base en principios como la igualdad, gratuidad y equidad, desde el nivel primario hasta el superior.
    • Las desigualdades tecnológicas afectan el acceso y la apropiación de las tecnologías de la información, creando brechas en el capital cultural y educativo.
    • El acceso a las tecnologías de la información se ve afectado por la disponibilidad de equipamiento, conectividad a internet, y la capacidad para utilizarlas.
    • La pobreza digital no siempre coincide con la pobreza económica, ya que las habilidades y conocimientos para usar las TIC también son cruciales para el éxito en el ámbito educativo.

    Desigualdades y Dinámicas Sociales

    • Las relaciones sociales implican interacciones que pueden generar desigualdades, considerando los diversos capitales (económicos, culturales, simbólicos y políticos).
    • El desempeño académico de los estudiantes se ve influenciado por la trayectoria socioeconómica familiar y el entorno social.
    • La trayectoria educativa de las personas está relacionada con su posición social y la desigualdad en el acceso y la calidad de la educación.
    • La socialización familiar es un factor principal en la trayectoria educativa, ya que el capital cultural y las oportunidades socioeconómicas influyen en el éxito de los estudiantes.
    • La participación de las mujeres en espacios de liderazgo académico sigue enfrentando obstáculos (Techo de Cristal), a pesar de los avances en las últimas décadas en acceso a la educación superior.
    • El tiempo disponible, afectado por la división sexual del trabajo, constituye una desigualdad que limita la autonomía económica de las mujeres y su capacidad de desarrollo de trayectorias profesionales exitosas.

    Tipos de Conocimiento

    • El conocimiento científico se basa en la combinación de aspectos teóricos (universales y normativos) y empíricos (factuales y particulares).
    • Existen otros tipos de conocimiento, como el mítico-religioso o el vulgar, que se basan en la experiencia sensitiva y socialización.
    • El conocimiento no se limita al científico, sino que existen diferentes modos de interacción con el mundo y con el objeto de estudio.

    Internacionalización de la Educación Superior

    • La internacionalización de la educación superior en América Latina ha sido influenciada por políticas neoliberales, lo cual afectó la reputación y el financiamiento de las universidades e institutos de investigación.
    • Hubo migración de investigadores para el desarrollo profesional y globalización de los conocimientos, y la concentración de recursos en ciertas áreas.
    • Las políticas públicas en ciencia, tecnología e innovación se articulan a través de entidades como el SNCTI.
    • Es necesaria la participación de distintos actores (representantes de instituciones, universidades, gobiernos) para la planificación de políticas que fomenten la investigación y el desarrollo.

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    Description

    Este cuestionario aborda la relación entre la educación y las desigualdades sociales influenciadas por factores como el capital social y económico. Explora cómo las dinámicas sociales afectan el desempeño académico de los estudiantes y los obstáculos que enfrenta la tecnología. Ideal para comprender los desafíos contemporáneos en el ámbito educativo.

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