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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal de conocer nuestros derechos y obligaciones como ciudadanos?
¿Cuál es el objetivo principal de conocer nuestros derechos y obligaciones como ciudadanos?
- Aprender a violar la ley sin consecuencias
- Ser mejores personas, mejores habitantes, mejores vecinos, mejores ciudadanos (correct)
- Dar a conocer ideas y necesidades de la ciudadanía
- Conocer la definición de modalidades de atención
¿Qué sucede cuando se viola la ley en un régimen constitucional?
¿Qué sucede cuando se viola la ley en un régimen constitucional?
- Se obtiene un premio por buena conducta
- Se tiene que asistir a una clase de educación cívica
- Se conlleva a una sanción penal establecida (correct)
- Se recibe una felicitación del jefe de estado
¿Qué son las leyes?
¿Qué son las leyes?
- Reglas formales establecidas y ejecutadas por el estado (correct)
- Ideas y necesidades de la ciudadanía
- Normas informales que se aplican solo a algunas personas
- Documentos escritos que contienen directrices para la educación
¿Quién aprueba las leyes en un país?
¿Quién aprueba las leyes en un país?
¿Cuál es el propósito de los reglamentos escolares?
¿Cuál es el propósito de los reglamentos escolares?
¿Qué es el propósito principal de la educación en el nivel prescolar?
¿Qué es el propósito principal de la educación en el nivel prescolar?
¿Qué son los reglamentos?
¿Qué son los reglamentos?
¿Cuál es la relación entre políticas y reglamentos?
¿Cuál es la relación entre políticas y reglamentos?
¿Cuál es el objetivo principal de la educación en función del desarrollo humano?
¿Cuál es el objetivo principal de la educación en función del desarrollo humano?
¿Cuál es el enfoque del modelo educativo endógeno?
¿Cuál es el enfoque del modelo educativo endógeno?
¿Quién propone la teoría del crecimiento endógeno?
¿Quién propone la teoría del crecimiento endógeno?
¿Cuál es el papel de la educación en la sociedad?
¿Cuál es el papel de la educación en la sociedad?
¿Qué características se tienen en cuenta en el modelo educativo endógeno?
¿Qué características se tienen en cuenta en el modelo educativo endógeno?
¿Cuál es una de las capacidades esenciales para el desarrollo humano?
¿Cuál es una de las capacidades esenciales para el desarrollo humano?
¿Cuándo se fortaleció el reconocimiento del carácter activo del sujeto en los procesos de aprendizaje?
¿Cuándo se fortaleció el reconocimiento del carácter activo del sujeto en los procesos de aprendizaje?
¿Cuál es el papel del capital humano, la innovación y el conocimiento en el crecimiento económico?
¿Cuál es el papel del capital humano, la innovación y el conocimiento en el crecimiento económico?
¿Cuál es la característica principal de la educación informal?
¿Cuál es la característica principal de la educación informal?
¿Qué tipo de educación se imparte en escuelas e instituciones de formación?
¿Qué tipo de educación se imparte en escuelas e instituciones de formación?
¿Cuál es el ámbito de la educación que tiene carácter intencional, planificado y reglado?
¿Cuál es el ámbito de la educación que tiene carácter intencional, planificado y reglado?
¿Qué tipo de educación se encuentra asociada a grupos y organizaciones comunitarios y de la sociedad civil?
¿Qué tipo de educación se encuentra asociada a grupos y organizaciones comunitarios y de la sociedad civil?
¿Qué caracteriza a la educación informal en relación con la familia y los amigos?
¿Qué caracteriza a la educación informal en relación con la familia y los amigos?
¿Qué tipo de educación cubre todo lo demás, relaciones humanas, sana convivencia con amigos, familiares y grupos de trabajo?
¿Qué tipo de educación cubre todo lo demás, relaciones humanas, sana convivencia con amigos, familiares y grupos de trabajo?
¿Qué sucede con las fronteras entre categorías de educación en la práctica?
¿Qué sucede con las fronteras entre categorías de educación en la práctica?
¿Cuál fue el objetivo principal de la educación durante el período colonial?
¿Cuál fue el objetivo principal de la educación durante el período colonial?
¿Qué caracterizaba los programas de enseñanza del período colonial?
¿Qué caracterizaba los programas de enseñanza del período colonial?
¿Cuándo se creó la primera escuela en Quito?
¿Cuándo se creó la primera escuela en Quito?
¿Quiénes se dedicaron a impartir educación en las colonias americanas en 1568?
¿Quiénes se dedicaron a impartir educación en las colonias americanas en 1568?
¿Qué universidad se fundó en Quito en 1596?
¿Qué universidad se fundó en Quito en 1596?
¿Quién promulgó un decreto para fortalecer la instrucción pública en 1829?
¿Quién promulgó un decreto para fortalecer la instrucción pública en 1829?
¿Cuál fue el método pedagógico utilizado en el período de la República?
¿Cuál fue el método pedagógico utilizado en el período de la República?
¿Quién estableció la Dirección General de Estudios y las subdirecciones e Inspectorías de Instrucción?
¿Quién estableció la Dirección General de Estudios y las subdirecciones e Inspectorías de Instrucción?
¿Cuál es la estructura textual recomendada para un trabajo de investigación?
¿Cuál es la estructura textual recomendada para un trabajo de investigación?
¿Cuál es el propósito de extractar las tesis, argumentos o planteamientos de los documentos?
¿Cuál es el propósito de extractar las tesis, argumentos o planteamientos de los documentos?
¿Cuál es la recomendación para la extensión de cada párrafo?
¿Cuál es la recomendación para la extensión de cada párrafo?
¿Cuál es el nombre de la ley que se menciona en el texto?
¿Cuál es el nombre de la ley que se menciona en el texto?
¿Cuál es el nombre del plan que se menciona en el texto?
¿Cuál es el nombre del plan que se menciona en el texto?
¿Cuántas hojas se recomienda como máximo para exponer los argumentos, tesis y conclusiones?
¿Cuántas hojas se recomienda como máximo para exponer los argumentos, tesis y conclusiones?
¿Cuál es el nombre del tema que se menciona en el texto?
¿Cuál es el nombre del tema que se menciona en el texto?
¿Qué es lo que se recomienda registrar en el proceso de revisión de los contenidos?
¿Qué es lo que se recomienda registrar en el proceso de revisión de los contenidos?
