Educación Pública de México - Talleres de Diseño Curricular

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12 Questions

¿Cuántos trayectos formativos conforman el currículo?

Cinco trayectos formativos

¿Qué aspectos atiende el currículo en su enfoque de género y derechos humanos?

Diversidad, interculturalidad crítica, desarrollo socioemocional, artes y cultura

¿Qué porcentaje de los créditos de las licenciaturas de formación docente aporta el currículo?

Más del cincuenta por ciento

¿Qué complementan los contenidos regionales por Entidad Federativa?

Complementan al Curriculo Nacional

¿Qué necesidades responde el currículo según diagnósticos realizados por las comunidades?

Formación de maestras y maestros de cada Entidad Federativa

¿En cuántos perfiles se basa el diseño del currículo?

Perfil de egreso basado en capacidades

¿Qué implicó el desarrollo de cada etapa del taller nacional de diseño curricular y desarrollo de contenidos curriculares en México?

Un ciclo de trabajo estructurado en diferentes momentos llevados a cabo de manera virtual.

¿Cuál es la demanda histórica de las comunidades normalistas en México respecto a los planes y programas de estudio?

Tener flexibilidad curricular.

¿Qué aspectos conforman los nuevos planes y programas de estudio de las Escuelas Normales en México?

El currículo nacional integrado en las mallas curriculares de cada licenciatura.

¿Qué se formaliza con los consensos nacionales en México para dar continuidad a la ruta de co-diseño del currículo?

La ruta de co-diseño del currículo.

¿Qué tipo de reuniones se llevaron a cabo para compartir con pares académicos los trabajos y consensos de la comunidad normalista en México?

Reuniones nacionales.

¿Qué implica el regreso a la comunidad y trabajo extendido con las comunidades en las Escuelas Normales en México?

Participar en un ciclo de trabajo estructurado en diferentes momentos.

This quiz focuses on the national workshops for curriculum design and content development in the public education system of Mexico. It includes structured work cycles involving virtual meetings, community engagement, and document generation.

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