Educación Infantil y Métodos de Aprendizaje

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Questions and Answers

¿Qué permite el trabajo por ambientes en términos de grupos?

Reforzar la competencia entre grupos

Desarrollar habilidades interpersonales (correct)

Evitar la colaboración

Fomentar la individualidad

¿Cuál es uno de los beneficios del juego libre en la educación?

Limitar la creatividad

Estimular el aprendizaje social (correct)

Promover la ansiedad

Desinhibir la agresividad

En el aprendizaje basado en problemas, ¿cuál de los siguientes es un punto clave?

Enseñar exclusivamente conceptos teóricos

Evitar el trabajo en grupo

Fomentar la resolución de problemas prácticos (correct)

Priorizar actividades recreativas

Durante qué etapa escolar se mantiene el juego libre como actividad importante?

Educación infantil (B) Signup and view all the answers

¿Cómo se organizan los ambientes en el trabajo por ambientes?

Alrededor de diferentes áreas de interés (A) Signup and view all the answers

¿Qué espacio se considera importante para adquirir hábitos en la educación infantil y primaria?

El aula (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes áreas no se incluye en los espacios educativos especializados?

Oficinas administrativas (A) Signup and view all the answers

¿Qué se ha adoptado desde la pedagogía para incorporar el juego como estrategia metodológica?

Técnicas de aprendizaje activo (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un tipo de material de apoyo educativo?

Pelotas deportivas (C) Signup and view all the answers

¿Qué significa el término "motricidad gruesa"?

Movimientos que requieren fuerza y control (B) Signup and view all the answers

¿Qué deben incluir los programas de estimulación multisensorial?

Interacción con diferentes estímulos (B) Signup and view all the answers

¿Qué se busca al proporcionar apoyo del contenido general?

Facilitar la comprensión y el acceso (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es una adaptación que se puede hacer a juguetes convencionales?

Agregar características para mejorar el juego (C) Signup and view all the answers

¿En qué contexto se utilizan las actividades de psicomotricidad?

En la estimulación del desarrollo integral del niño (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los métodos para adaptar un juguete convencional?

Incluir elementos que faciliten su uso (A) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de producto se menciona como facilitador de la autonomía en la alimentación?

Productos de apoyo adaptados (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es la duración máxima recomendada para la introducción de una sesión?

20 minutos (B) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto clave debe considerarse en la organización temporal con ANEAE?

Flexibilidad en el horario (D) Signup and view all the answers

¿Quién es responsable de coordinar la atención en un equipo de ANEAE?

El tutor o tutora (C) Signup and view all the answers

¿Qué función del tutor o la tutora incluye atender y orientar al grupo de alumnado?

Gestionar la atención psicoafectiva (C) Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr en la conclusión de una sesión?

Recopilar impresiones del alumnado (C) Signup and view all the answers

¿Qué se entiende como un recurso humano en la intervención educativa?

El personal docente (C) Signup and view all the answers

¿En qué aspectos se enfocan los orientadores en el ámbito de la psicopedagogía?

Desarrollo personal y social (B) Signup and view all the answers

¿Qué se planea en función de la capacidad de atención del alumnado con ANEAE?

Duración de las sesiones (A) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de espacio educativo se considera el gimnasio?

Un espacio educativo que promueve la actividad física y el desarrollo motor (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es la temperatura ideal para las actividades en espacios cerrados?

Entre 20 y 25 grados Celsius (B) Signup and view all the answers

¿Qué debe evitarse en relación con el alumnado con NEAE?

Reducción de las expectativas educativas (B) Signup and view all the answers

¿Qué se debe considerar al ubicar al alumnado en un espacio educativo?

El desarrollo de habilidades sociales en un entorno grupal (C) Signup and view all the answers

¿Cómo debe garantizar la ventilación en los espacios educativos?

Asegurando un flujo de aire adecuado para mantener la calidad del aire (D) Signup and view all the answers

¿Qué se incluye en el espacio de estimulación olfativa?

Elementos naturales que estimulan el sentido del olfato (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es un requisito crítico para el bienestar en el ambiente educativo?

Atención a la diversidad (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es el límite superior recomendado para la temperatura en espacios educativos cerrados?

No debe superar los 30 grados Celsius (C) Signup and view all the answers

¿Qué es fundamental para el desarrollo de actividades en espacios educativos?

La creación de un ambiente de aprendizaje inclusivo y adecuado (C) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de ambiente se debe promover para facilitar la educación?

Un ambiente estructurado y acogedor (B) Signup and view all the answers

¿Qué debe cuidar el personal a cargo de la limpieza según las normativas?

La higiene y desinfección adecuada (B) Signup and view all the answers

¿Cómo se pueden diferenciar espacios dentro de un aula?

Por diferentes actividades educativas (C) Signup and view all the answers

¿Por qué la ventilación es crucial después de las actividades deportivas?

Para reducir la concentración de dióxido de carbono (D) Signup and view all the answers

¿Qué se espera de la temperatura en un aula durante los meses más fríos?

Que se mantenga en un rango confortable (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las finalidades de un producto de apoyo?

Facilitar la accesibilidad y el aprendizaje (D) Signup and view all the answers

¿Qué características deben tener los juguetes adaptados?

Ser seguros y accesibles (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de 'ludificación'?

El uso de técnicas de gamificación para motivar a los usuarios en entornos educativos. (B) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de juegos se caracterizan por desarrollar especialmente la capacidad de simbolizar y representar la realidad?

Juegos simbólicos (A) Signup and view all the answers

¿Qué se busca principalmente con los juegos de ensamblaje?

Desarrollar la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la resolución de problemas. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de taller educativo?

Un taller de cocina para aprender a preparar recetas saludables. (D) Signup and view all the answers

¿Qué elemento es FUNDAMENTAL al plantear el trabajo por rincones?

Que los rincones sean atractivos y estimulantes para los niños. (D) Signup and view all the answers

¿Qué se busca principalmente con la economía de fichas?

Motivar a los estudiantes a participar en clase y a realizar las tareas asignadas. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el método TEACCH?

Un programa de intervención para niños con dificultades de aprendizaje. (C) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de organización se utiliza en el método TEACCH?

La estructura visual para facilitar la comprensión y la organización de las actividades. (D) Signup and view all the answers

Study Notes

Preguntas de Evaluación

Aprendizaje basado en juegos: Integrar el juego en la acción educativa.
Juegos que favorecen el desarrollo sensorial y la motricidad: Juegos de ensamblaje.
Juegos simbólicos: Desarrollan habilidades sociales y morales.
Juegos de ensamblaje: Su finalidad es construir objetos y fomentar la cooperación.
Juegos de reglas: Desarrollan habilidades sociales y cognitivas.
Ludificación: Es la integración del juego en la acción educativa.
Taller educativo: Se caracteriza por la práctica en la adquisición de una técnica.
Centro de interés en educación: Un tema que organiza el aprendizaje.
Observación en un centro de interés: Se realizan actividades de reflexión.
Metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): El alumnado asume un rol activo en un proyecto grupal.
Contrato pedagógico: Un documento que recoge acuerdos entre docente y alumno.
Economía de fichas: Sistema de reforzamiento conductual.
Objetivo de las fichas: Premiar conductas deseadas.
Método TEACCH: Está diseñado principalmente para estudiantes con TEA.
Estructura de TEACCH: Estructuración física, temporal y visual.
Beneficios de TEACCH: Fomentar la inclusión en el contexto escolar.
Economía de fichas: Un sistema de evaluación, definido por conductas para ganar y perder puntos.
Trabajo por rincones: Organización del centro en diferentes espacios de aprendizaje.
Trabajo por ambientes: Organización de diferentes microespacios o áreas en el aula.
Trabajo por ambientes: ventajas grupales: Permite configurar grupos de diferentes aulas y niveles.
Juego y actividad lúdica: Fomenta el desarrollo y el aprendizaje de habilidades y capacidades en la infancia.
Juego libre: Actividad importante durante toda la etapa escolar.
Estrategias pedagógicas basadas en la actividad lúdica: Aprendizaje basado en juegos o la ludificación.
Beneficios del juego libre: Proporciona diversión y aprendizaje.
Motivación para alumnos de ESO: Evitar el abandono de los estudios y reforzar la disciplina escolar.
Trabajo por rincones: Organización del centro en diferentes espacios de aprendizaje.
Espacios educativos especializados: Áreas específicas para actividades como estimulación sensorial o refuerzo.
Espacio de paso: Paseillo en una escuela.
Espacio fundamental para adquirir hábitos (infantil y primaria): El comedor.
Estrategias para motivar a los alumnos: Incorporar juegos a las programaciones.
Recursos espaciales: Aula de arte, aula ordinaria, laboratorio de geología, taller de jardinería.
Recursos digitales en educación: Herramientas digitales y plataformas para el aprendizaje.
Diseño de espacios educativos: Considerar la accesibilidad, la seguridad y la estimulación sensorial, para distintos colectivos.
Temperatura ideal de un aula cerrada: 17 a 27 °C.
Nivel de ruido: 60 dB es un límite máximo recomendado.
Ventilación: Mantener la humedad, eliminar malos olores y regular la temperatura.
Limpieza de los espacios: Personal cualificado, normas estrictas y mantenimiento periódico.
TIC en educación: Que todos los espacios tengan acceso a ellas.
Características de un espacio educativo: Adecuarse a los intereses y habilidades del niño, ser confortable y motivador.
Espacio accesible: Incluir barreras físicas y espacios adecuados para personas con discapacidad.
Iluminación: Acceso limitado a la luz natural, dispositivos de iluminación de emergencia, interiores luminosos.
Temperatura: 25 °C como límite superior recomendado.
Recursos para alumnos con dificultades: Apoyo en actividades grupales, materiales adaptados, inclusión y participación.
Tipos de material didáctico: Juguetes, instrumentos musicales, recursos tecnológicos, materiales específicos, y métodos tradicionales y modernos.
Adaptaciones curriculares: Se deben tener en cuenta las características y necesidades de cada alumno.
Criterios para elegir juguetes adaptados: Adecuarse a las habilidades del niño
Recursos para facilitar la comunicación: Sillas de ruedas, lupas de aumento, tableros de comunicación.

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Description

Este cuestionario se centra en los métodos de enseñanza y estrategias educativas utilizadas en la educación infantil, incluyendo el juego y el trabajo por ambientes. Se exploran conceptos clave como la motricidad gruesa y la estimulación multisensorial, así como la importancia del juego libre en el desarrollo escolar. Perfecto para educadores y estudiantes de pedagogía interesados en mejorar su práctica educativa.