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Questions and Answers
¿Cuál fue uno de los focos de estudio durante la etapa de fundación y la Primera Guerra Mundial?
¿Cuál fue uno de los focos de estudio durante la etapa de fundación y la Primera Guerra Mundial?
¿Qué propusieron Shaw y McKay con respecto a los comportamientos de las personas que viven en entornos caracterizados por la criminalidad?
¿Qué propusieron Shaw y McKay con respecto a los comportamientos de las personas que viven en entornos caracterizados por la criminalidad?
¿Qué describe la teoría de los círculos concéntricos en el contexto urbano?
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¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera una consecuencia de la desorganización social según Shaw y McKay?
¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera una consecuencia de la desorganización social según Shaw y McKay?
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¿Qué factor contribuye al deterioro del espacio urbano, según los análisis de Shaw y McKay?
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Según Gabriel Tarde, ¿qué forma parte de la teoría de las leyes de la imitación?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las zonas definidas en la teoría de los círculos concéntricos es correcta?
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¿Qué aspecto se destacó durante la década de los 30 que afectó a la escuela de sociología de Chicago?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una tendencia observada en relación con la crisis económica y la criminalidad?
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Según la relación observada entre la pobreza y la criminalidad, ¿cómo se moderaría esta relación?
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¿Cuál de los siguientes factores de riesgo no se menciona como un factor que fomenta la delincuencia?
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¿Qué crítica se hace a las teorías criminológicas tradicionales desde la perspectiva feminista?
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La criminología aplicada y el realismo crítico se centran en:
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¿Qué enfoque propone Francis Cullen para la prevención del delito?
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¿Cuál de las siguientes es una de las propuestas para reducir la delincuencia según Cullen?
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En la relación entre desempleo y criminalidad, ¿cuál es uno de los hallazgos mencionados?
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¿Qué efecto tienen las desigualdades económicas y sociales dentro de un barrio sobre sus habitantes?
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¿Cuál de las siguientes no se menciona como un ámbito de estudio dentro de la criminología feminista?
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¿Qué fenómeno se produce cuando hay un fallo en los valores sociales que lleva a una desorientación individual?
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¿Quién planteó que la sociedad está regida por un orden moral compuesto por valores, ideas y creencias?
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¿Cuál es la categoría de comportamiento que se manifiesta en individuos que han renunciado a las metas culturales y no siguen las normas?
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En el contexto de la teoría de la Asociación Diferencial, ¿qué rol desempeñan los grupos primarios?
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Según la teoría de Merton, ¿qué ocurre cuando hay una ruptura entre la estructura normativa y la social?
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¿Qué tipo de comportamiento describe la ‘innovación’ según Merton?
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¿Qué característica es común en las subculturas delictivas según la teoría del conflicto cultural?
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Las técnicas de neutralización son usadas por individuos para:
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¿Cuál de las siguientes categorías se relaciona con la negación de la responsabilidad en las técnicas de neutralización?
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¿Qué define el ‘suicidio anómico’ según Durkheim?
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¿Qué aspecto esencial define la interacciónismo simbólico?
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¿Qué concepto describe la acción de crear nuevos objetivos y procedimientos en una estructura social existente?
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Sobre el conflicto cultural en jóvenes según Cohen, ¿cuál es una característica destacada?
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¿Cuál de las siguientes categorías representa la aceptación de metas culturales a través de medios legales?
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¿Cuál de las siguientes no es una función de las técnicas mencionadas?
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Según el matrimonio GLUECK, las familias rotas tienden a crear en los hijos:
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¿Qué efecto tiene el aislamiento en las instituciones totales?
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¿Qué ocurre con la desviación secundaria según Lemert?
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¿Cuál es el impacto del estigma de 'delincuente' en los jóvenes?
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¿Qué sostiene H. Becker sobre los grupos sociales y la desviación?
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Según Bernburg y Kronh, el riesgo de desviación futura se aumenta principalmente cuando:
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¿Qué tipo de vergüenza se identifica en sociedades comunitarias según Braithwaite?
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Según la Criminología Crítica, ¿cuál es una de las críticas al sistema de justicia?
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Los primeros estudios sobre la economía y la delincuencia exploraron:
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¿Qué caracteriza a las familias monoparentales según el contenido?
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¿Qué genera la interiorización de la etiqueta de 'delincuente'?
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En la perspectiva de Goffman sobre instituciones totales, ¿qué se fomenta debido al aislamiento?
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¿Cómo afecta la urbanización al sentimiento de vergüenza según Braithwaite?
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Study Notes
Desarrollo de la Ecología Urbana y la Desorganización Social
- La escuela de Sociología de la Universidad de Chicago (1892) desarrolló el concepto de ecología urbana y desorganización social utilizando una metodología empírica rigurosa.
- Shaw y McKay propusieron que los entornos con alta criminalidad podrían fomentar comportamientos delictivos por imitación social.
- Se identifican tres etapas clave: fundación, Primera Guerra Mundial (con foco en inmigración y marginación), y la década de los 30, con el agotamiento de los enfoques iniciales.
Teoría de los Círculos Concéntricos
- Describe las ciudades organizadas en zonas concéntricas con características sociales y de criminalidad específicas:
- Zona I: Centro financiero y comercial.
- Zona II: Zona de transición con alta inmigración y desarraigo, con mayor criminalidad.
- Zona III: Residencia de trabajadores.
- Zona IV: Área residencial estable.
- Zona V: Extrarradio suburbano.
- Los factores que contribuyen a la desorganización social incluyen la rápida industrialización, urbanización o inmigración; la disminución de la efectividad social para controlar el crimen en las zonas urbanas y el desarrollo de zonas de criminalidad con valores delictivos propios.
Imitación y Delito (Gabriel Tarde)
- Tarde creía que la delincuencia no era innata, sino aprendida a través de la imitación en entornos proclives al delito.
- Su teoría se basa en tres leyes de imitación:
- Contacto social: Se imita más a quienes están cerca.
- Jerarquía: Se imita a quiénes se perciben como superiores.
- Cambio de modas: Las nuevas conductas reemplazan a las antiguas.
Asociación Diferencial (Sutherland)
- Sutherland argumentó que la delincuencia se aprende en grupos primarios, donde se transmiten las normas y técnicas delictivas.
- Las interacciones sociales y las relaciones cercanas son cruciales para la adquisición de estas conductas.
Anomía (Durkheim y Merton)
- Durkheim definió la anomía como la falta de regulación social que lleva a la desadaptación.
- Merton reformuló el concepto, analizando la disonancia entre metas culturales y medios legítimos para alcanzarlas.
- Distintas respuestas a la anomía:
- Conformidad: Aceptan las metas y los medios legítimos.
- Innovación: Aceptan las metas pero emplean medios ilegales.
- Ritualismo: Renuncian a las metas pero siguen las normas.
- Retraimiento: Renuncian a las metas y a las normas.
- Rebelión: Intentan cambiar las metas y los medios.
- La criminalidad se relaciona estrechamente con las respuestas a la anomía, especialmente con la innovación.
Interaccionismo Simbólico y Subculturas Delictivas
- El Interaccionismo Simbólico se centra en cómo las interacciones entre individuos y el significado de los símbolos influyen en la conducta.
- Subculturas delictivas como las propuestas por Cohen y Hall, se forman por la búsqueda de identidad en grupos (desviados), lo que puede dar lugar a la creación de códigos de conducta propios que incluyen acciones delictivas.
Técnicas de Neutralización
- Sykes y Matza identificaron técnicas de neutralización usadas por los jóvenes delincuentes para justificar sus actos y reducir la culpa.
- Negación de la responsabilidad.
- Negación del daño.
- Negación de la víctima.
- Condena de los que condenan.
- Apelación a lealtades mayores.
Hogares Rotos y Instituciones Totales
- Los conflictos familiares pueden generar una conducta problemática en los hijos, según los estudios sobre "hogares rotos" o con trastornos.
- Una institución total, como la descrita por Goffman, es un entorno aislado de la sociedad común, que promueve la alienación y dificulta la reintegración.
Etiquetado y Conflicto Social
- El comportamiento delictivo puede ser una construcción social: la etiqueta de "delincuente" puede generar consecuencias negativas y promover la reincidencia.
- La desviación primaria es un primer delito, mientras la secundaria es la reiterada tras ser etiquetado.
Perspectivas del Conflicto y Críticas
- La Criminología Crítica analiza cómo las instituciones de control refuerzan el sistema de poder.
- Se centra en la delincuencia de cuello blanco, señalando la falta de coherencia entre la justicia declarada e impartida.
Condiciones Sociales y Económicas
- Las relaciones entre la pobreza, la desigualdad económica y la criminalidad son importantes en el análisis de la delincuencia.
- Algunos autores han estudiado la relación entre crisis económicas o desempleo y la tasa de criminalidad.
Perspectiva Feminista
- La Criminología tradicional es androcéntrica. Se centra en la necesidad de incorporar la perspectiva femenina a los estudios de criminalidad.
Criminología Aplicada y Realismo Critico
- Se enfoca en soluciones prácticas para la delincuencia y en la prevención.
Teoría del Apoyo Social
- Cullen propone la importancia del apoyo social para la prevención del crimen a través de intervenciones tempranas, rehabilitaciones y reformas sociales.
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Description
Este cuestionario examina el desarrollo del concepto de ecología urbana y desorganización social, así como la teoría de los círculos concéntricos desarrollada por la escuela de Sociología de Chicago. Se abordarán las etapas clave de la ecología urbana y cómo el entorno influye en el comportamiento delictivo. Ideal para estudiantes de sociología e interesados en urbanismo.