Dzień Bezpiecznego Internetu

Uczniowie w trakcie lekcji poznają zasady bezpieczeństwa w Internecie.

Podczas mini-wykładu omawiane są tylko zagrożenia związane z wirusami komputerowymi.

Uczniowie będą pracować w grupach nad analizą przypadków związanych z bezpieczeństwem w Internecie.

Jednym z przykładów omawianych zagrożeń jest hejt w mediach społecznościowych.

Tematem lekcji jest wyłącznie ochrona danych osobowych.

Burza mózgów jest jednym z metod pracy zastosowanych w lekcji.

Na koniec lekcji uczniowie mają podsumować wyniki swoich prac grupowych.

Prezentacja multimedialna dotycząca bezpiecznego korzystania z Internetu jest jednym z używanych środków dydaktycznych.

Dzień Bezpiecznego Internetu - Lekcja dla Klasy I Szkoły Ponadpodstawowej

Cel lekcji: Zapoznanie uczniów z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa w Internecie, rozpoznawanie zagrożeń i potencjalnych sytuacji niebezpiecznych oraz dbanie o prywatność w sieci.
Czas trwania: 45 minut
Metody pracy: Burza mózgów, praca w grupach, mini-wykład, dyskusja, case study (analiza przypadków)
Środki dydaktyczne: Komputer z dostępem do Internetu i rzutnik, kartki papieru, flamastry
Wprowadzenie (5 minut): Uczniowie wymieniają skojarzenia z bezpiecznym Internetem, prezentacja tematu lekcji i Dnia Bezpiecznego Internetu.
Mini-wykład (10 minut): Omówienie kluczowych zasad, takich jak ochrona danych osobowych, tworzenie silnych haseł, rozpoznawanie phishingu i oszustw internetowych, bezpieczne korzystanie z mediów społecznościowych, przykłady cyberzagrożeń (np. wirusy, wyłudzenia, cyberprzemoc).
Praca w grupach (15 minut): Podział na grupy, analiza case study (np. kradzież danych osobowych, hejt w mediach społecznościowych, niebezpieczne znajomości online, wyłudzanie pieniędzy przez fałszywe strony), opracowanie rozwiązań i zasad zapobiegania.
Dyskusja (10 minut): Podsumowanie wyników pracy grup, pytania do uczniów (co zaskoczyło, jak można edukować innych, czy sami spotkali się z podobnymi sytuacjami).
Podsumowanie i refleksja (5 minut): Omówienie najważniejszych wniosków z lekcji, wręczenie ulotek z zasadami bezpieczeństwa (opcjonalnie), zadanie domowe - napisanie krótkiej notatki na temat najważniejszej zasady bezpieczeństwa w sieci.
Ewaluacja lekcji: Obserwacja zaangażowania uczniów, analiza prezentacji wyników pracy grup, refleksje uczniów.

Quiz na temat bezpieczeństwa w Internecie skierowany do uczniów klasy I szkoły ponadpodstawowej. Uczestnicy dowiedzą się o kluczowych zasadach ochrony danych, rozpoznawaniu zagrożeń oraz technikach dbania o prywatność w sieci. W quizie poruszane są również tematykę phishingu, cyberzagrożeń oraz bezpiecznego korzystania z mediów społecznościowych.