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Questions and Answers
¿Cuál es una ventaja del diseño de dos grupos equiparados?
¿Cuál es una ventaja del diseño de dos grupos equiparados?
¿Cuál es un inconveniente destacado del uso de diseños de dos grupos equiparados?
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En un diseño experimental con más de dos grupos aleatorios, ¿por qué es beneficioso añadir múltiples valores a la variable independiente?
En un diseño experimental con más de dos grupos aleatorios, ¿por qué es beneficioso añadir múltiples valores a la variable independiente?
En el contexto de un estudio de rendimiento, ¿por qué se podría utilizar el cociente intelectual como variable de equiparación en lugar de la variable dependiente?
En el contexto de un estudio de rendimiento, ¿por qué se podría utilizar el cociente intelectual como variable de equiparación en lugar de la variable dependiente?
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¿Qué problema podría surgir al utilizar un diseño de dos grupos para evaluar el impacto de diferentes niveles de ejercicio en la ansiedad?
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¿Cuál fue la hipótesis nula planteada en el estudio sobre la terapia cognitivo-conductual y el insomnio?
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El error tipo II se produjo en el estudio debido a:
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¿Qué características de los participantes podrían haber influido en el resultado del estudio?
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¿Qué tipo de muestreo no probabilístico se menciona en el contenido?
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La conclusión de los investigadores respecto a la terapia cognitivo-conductual fue basada en:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta acerca de la variabilidad en los datos del estudio?
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El tamaño de la muestra en el estudio fue principal en la evaluación del poder estadístico. ¿Qué implicación tuvo esto?
El tamaño de la muestra en el estudio fue principal en la evaluación del poder estadístico. ¿Qué implicación tuvo esto?
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¿Cuál es la variable dependiente en el estudio de la terapia psicoanalítica preventiva?
¿Cuál es la variable dependiente en el estudio de la terapia psicoanalítica preventiva?
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En el contexto de la terapia cognitivo conductual, ¿cuál es la variable controlada?
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¿Qué clasificación corresponde a las complicaciones médicas durante el parto?
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Dentro del estudio de la terapia cognitivo conductual, ¿cuál es la variable independiente?
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¿Qué representa la validez interna en un estudio de investigación?
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¿Cuál es una variable extraña a considerar en el estudio de la terapia cognitivo conductual?
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¿Qué se entiende por fiabilidad en el contexto de una investigación?
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En un diseño experimental, ¿qué significa la replicabilidad?
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¿Qué tipo de variable sería el apoyo social recibido durante el embarazo?
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¿Cuál es el coeficiente de Alpha de Cronbach mínimo que se considera aceptable para afirmar que una medida es fiable?
¿Cuál es el coeficiente de Alpha de Cronbach mínimo que se considera aceptable para afirmar que una medida es fiable?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el efecto del experimentador?
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¿A qué se refieren las características de la demanda en un experimento?
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Los errores sistemáticos son particularmente problemáticos porque:
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¿Cómo se define la validez externa en la investigación experimental?
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¿Qué fenómeno puede introducir una fuente de error no controlada en la validez interna de un experimento?
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Los errores aleatorios son definidos como:
Los errores aleatorios son definidos como:
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La inferencia sobre el contexto donde se registran los resultados se refiere a:
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¿Cuál es un ejemplo de variable extraña que puede afectar el resultado de un experimento?
¿Cuál es un ejemplo de variable extraña que puede afectar el resultado de un experimento?
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La falta de validez y/o fiabilidad en las medidas puede comprometir:
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¿Cuál de los siguientes aspectos puede condicionar la validez externa de un experimento?
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¿Qué se entiende por control experimental?
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¿Cuál de las siguientes técnicas NO se utiliza en el control de variables extrañas?
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¿Qué implica la 'manipulación intencional' en un experimento?
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¿Qué se entiende por validez interna?
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¿Qué método se sugiere para asegurarse de que los grupos de participantes están equilibrados en cuanto a variables extrañas?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la constancia de condiciones en un experimento?
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¿Qué limitación presenta la 'eliminación' como técnica para controlar variables extrañas?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la medida de la variable dependiente es correcta?
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¿Qué riesgo aumenta cuando el experimentador elige valores de la variable independiente asociados a personas específicas?
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Study Notes
Metodología de las Ciencias del Comportamiento I
- Curso impartido por Edurne Urrutia en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Deusto durante el curso académico 2024-2025.
Índice
- Unidad 1: El conocimiento científico y los pasos en la investigación (página 1)
- Unidad 2: Participantes, variables e instrumentos (página 9)
- Unidad 3: Garantías del proceso de investigación: fiabilidad y validez (página 19)
- Unidad 4: Diseños experimentales intergrupo e intragrupo (página 25)
- Unidad 5: Diseños factoriales (página 37)
- Unidad 6: Fuentes de documentación en psicología (página 43)
- Unidad 7: El informe científico (página 47)
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Description
Este cuestionario explora conceptos clave sobre el diseño de dos grupos equiparados en estudios experimentales, investigando tanto las ventajas como los inconvenientes. También se analiza el uso de variables en estudios de rendimiento y el impacto de diferentes niveles de ejercicio en la ansiedad.