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Questions and Answers
Quelles sont les coordonnées du point J, milieu du segment [AD] ?
Quelles sont les coordonnées du point J, milieu du segment [AD] ?
(2 ; 1)
Exprimer DB et DK en fonction de DJ et DC. Que peut-on en déduire ? Expliquer.
Exprimer DB et DK en fonction de DJ et DC. Que peut-on en déduire ? Expliquer.
DB = 2DJ; DK = 3DC. On peut en déduire que le vecteur DK est trois fois le vecteur DC, et le vecteur DB est deux fois le vecteur DJ.
Calculer le déterminant des vecteurs DK et DE. Que peut-on en déduire ? Expliquer.
Calculer le déterminant des vecteurs DK et DE. Que peut-on en déduire ? Expliquer.
Le déterminant de DK : 4, de DE : 9. On peut en déduire que les vecteurs DK et DE ne sont pas colinéaires.
Calculer les distances AB et AD. Que peut-on en déduire pour le quadrilatère ABCD ?
Calculer les distances AB et AD. Que peut-on en déduire pour le quadrilatère ABCD ?
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Calculer les distances AC et ED. En déduire l’aire du quadrilatère ABCD.
Calculer les distances AC et ED. En déduire l’aire du quadrilatère ABCD.
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Quelle est la proportion (en pourcentage) des élèves internes parmi les élèves de seconde 1 ?
Quelle est la proportion (en pourcentage) des élèves internes parmi les élèves de seconde 1 ?
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Combien d’élèves sont en section européenne Anglais-Mathématiques en seconde 2 ?
Combien d’élèves sont en section européenne Anglais-Mathématiques en seconde 2 ?
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Quelle est la proportion (en pourcentage) des filles en section européenne Anglais-Mathématiques parmi les élèves de seconde 2 ?
Quelle est la proportion (en pourcentage) des filles en section européenne Anglais-Mathématiques parmi les élèves de seconde 2 ?
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Combien d’élèves compte la classe de seconde 3 ?
Combien d’élèves compte la classe de seconde 3 ?
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Déterminer le taux global d’évolution du SMIC horaire brut de 2019 à 2023.
Déterminer le taux global d’évolution du SMIC horaire brut de 2019 à 2023.
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Quel est le taux d’évolution réciproque de l’évolution globale du SMIC horaire brut de 2019 à 2023 ?
Quel est le taux d’évolution réciproque de l’évolution globale du SMIC horaire brut de 2019 à 2023 ?
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Interpréter le résultat du taux d’évolution réciproque de l’évolution globale du SMIC horaire brut de 2019 à 2023.
Interpréter le résultat du taux d’évolution réciproque de l’évolution globale du SMIC horaire brut de 2019 à 2023.
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Study Notes
Consignes pour le devoir
- Le devoir doit être réalisé sous forme numérique sur le site www.cned.fr
- Il est important de le réaliser après avoir étudié les séquences 4, 5 et 6
- Le travail doit être personnel et sans recopier des contenus extérieurs au sujet
- Il est possible de réaliser le devoir de manière manuscrite puis le numériser pour pallier les contraintes de saisie numérique des formules mathématiques
Exercice 1
- Le repère considéré est O;i , j orthonormé
- Les points A, B, C et D sont donnés dans ce repère
- Il est demandé de montrer que le point C est l'image du point D par la translation de vecteur AB et de déduire la nature du quadrilatère ABCD
Exercice 2
- La classe de seconde 1 compte 30 élèves dont 6 élèves internes
- La classe de seconde 2 compte 32 élèves dont 87,5 % sont en section européenne Anglais-Mathématiques
- Parmi ces élèves, les filles représentent les 3/5
- La classe de seconde 3 compte un certain nombre d'élèves en section européenne Anglais-SVT
Exercice 3
- Le tableau fournit le Salaire Minimum Interprofessionnel de Croissance (SMIC) horaire brut, le 1er janvier de 2019 à 2023
- Il est demandé de compléter la ligne des "variations absolues" et de la ligne des "taux d'évolution" en pourcentage
- Il est demandé de déterminer le taux global d'évolution du SMIC horaire brut de 2019 à 2023
Exercice 4
- Il est demandé de reprendre le tableau de l'exercice 3 et de l'utiliser pour remplir le tableau avec un tableur (Geogebra ou autre)
- Il est demandé de joindre une copie du tableau dans le devoir avec les formules utilisées dans les cellules C3 et C4
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Description
Réaliserez votre devoir en ligne après avoir étudié les séquences 4, 5 et 6. Ce travail personnel permettra d'évaluer vos acquisitions et de construire votre projet d'orientation.