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Questions and Answers
Quel est le poids moyen d'un nouveau-né à la naissance ?
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À quel âge le poids d'un enfant triple-t-il par rapport à celui à la naissance ?
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Quelle est l'augmentation quotidienne du poids d'un bébé de 3 à 6 mois ?
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Quel est le périmètre crânien à la naissance ?
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À quel âge la taille d'un enfant mesure-t-elle généralement entre 70 et 75 cm ?
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Quelle est la vitesse de croissance staturale jusqu'à 6 mois ?
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Un rythme accéléré de l'augmentation du périmètre crânien peut indiquer quoi ?
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Quel facteur ne ralentit pas la croissance d'un enfant ?
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Quel processus est considéré comme quantitatif dans le développement humain ?
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À quel âge commence la croissance et la maturation chez l'être humain ?
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Quelle est la période qui suit le développement embryonnaire ?
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Quel indicateur est utilisé pour vérifier l'évolution de la croissance d'un enfant de la naissance à 2 ans ?
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Quels processus sont impliqués dans le développement somatique ?
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Quelle période est considérée comme très vulnérable durant le développement humain ?
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Quel est un bon indicateur de l'état de santé et de nutrition d'un enfant ?
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Quelle étape de développement suit l'âge de 2 à 5 ans ?
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Quel est l'élément clé qui marque le début de la deuxième dentition?
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Quelle est la taille d'un enfant à 18 mois?
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Combien de centimètres la taille augmente-t-elle après la deuxième année?
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Quel poids correspond à un enfant de 5 ans?
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À quel âge débute la période de grande enfance?
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Quel changement est principalement observé durant la grande enfance?
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À partir de quel âge la puberté débute-t-elle chez les garçons?
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Quel caractéristique ne décrit pas la puberté?
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Quel est l'âge auquel la poussée de croissance en taille chez les filles s'arrête généralement ?
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Quels sont les changements corporels observés chez les garçons pendant la puberté ?
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Quel est l'effet de la maturation sur le développement psychomoteur ?
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Quelle est la fonction principale qui se modifie rapidement chez les deux sexes durant la puberté ?
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Combien de centimètres une fille prend en moyenne par an durant la poussée de croissance ?
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Quel changement corporel est associé à l'apparition de la pilosité pubienne chez les filles ?
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Quelle caractéristique physique est généralement observée chez les garçons en période de puberté ?
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Quelle est la définition du nourrisson ?
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À quel moment commence la période de maturité après la puberté ?
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Qu'est-ce que la période périnatale couvre ?
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Quel événement est inclus dans la mortalité périnatale ?
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Quelle est la définition du développement somatique ?
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À quel âge se termine la période néonatale tardive ?
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Quelle est la période post-néonatale ?
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Quel est le début de la période néonatale ?
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La période infantile est définie comme allant de :
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Quelles sont les composantes de la mortalité fœto-infantile ?
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Quel est le concept désignant l'enfant de la naissance jusqu'à la puberté ?
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À quel âge un enfant commence-t-il à contrôler l'émission de ses matières, notamment ses mictions diurnes ?
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Quel est le premier mot que l'enfant est susceptible d'utiliser entre 12 et 14 mois ?
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À quel moment l'enfant commence-t-il à signaler qu'il a besoin d'aller aux toilettes ?
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À quel âge l'enfant commence-t-il à dire 'non', marquant une étape de développement affectif ?
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Quel type de jeu l'enfant adopte-t-il autour de 18 mois ?
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Quelle étape de reconnaissance apparaît chez l'enfant à l'âge de 18 mois ?
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Quelle est la durée approximative pendant laquelle un enfant se contente de mots phrases ?
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Quelle compétence de schéma corporel peut être observée chez un enfant de 18 mois ?
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Study Notes
Développement de l'enfant et psychologie appliquée
- Le domaine porte sur le développement de l'enfant, couvrant des aspects somatiques, psychomoteurs, hygiéniques et psychosociologiques.
Définitions des concepts
- Nouveau-né : Depuis la naissance jusqu'au 28e jour de vie.
- Nourrisson : De 29 jours à 2 ans.
- Enfant : De la naissance à la puberté.
Périodes périnatales et néonatales
- Période intra-utérine (fœtale) : De la 22e semaine de grossesse à la naissance.
- Période périnatale : De la 22e semaine de grossesse à une semaine après la naissance, incluant les mort-nés.
- Période néonatale précoce : De la naissance à la fin de la première semaine de vie, comprenant les mort-nés.
- Période néonatale tardive : Du 8e au 28e jour de vie.
- Période post-néonatale : Du 28e jour de vie jusqu'à la fin de la première année.
- Période infantile : De la naissance à la fin de la première année de vie.
Mortalité fœto-infantile
- Composantes:
- Mortinatalité (P)
- Néo-natale (T)
- Post-néonatale.
- Infantile
- Périnatale (28SA)
Le développement somatique de l'enfant
- Correspond à l'ensemble des phénomènes physiques contribuant à la croissance de l'enfant, de la conception à l'âge adulte.
- C'est un processus variable avec une période de croissance rapide durant les premières années de vie.
- Deux processus principaux: Croissance et maturation.
La croissance
- Processus quantitatif, mesurable.
- Modifications des dimensions corporelles.
- Changement de rythme durant le développement.
La maturation
- Processus qualitatif.
- Modification de structures, de la composition et du fonctionnement des cellules, tissus et organes du corps.
- Processus continu.
Les différentes étapes du développement somatique
- Période intra-utérine
- De la naissance à 2 ans,
- De 2 à 5 ans,
- Grande enfance (âge scolaire),
- Puberté,
- Période de maturité.
La période intra-utérine
- Deux périodes: embryonnaire et fœtale
- 60 premiers jours de vie.
- Vers le troisième mois, l'embryon devient fœtus.
- Croissance et maturation.
- Période vulnérable.
De la naissance à 2 ans
-
Le poids:
- Indicateur sensible de croissance et de nutrition.
- A la naissance, le nouveau-né pèse en moyenne 3 200 g (2 500 à 4 000 g).
- Perte et regain de poids dans les premières 24 à 48 heures.
- Gain de poids approximatif selon les périodes: 25g/jour pour les 3 premiers mois, 20 g pour les 3-6 mois, 10-15 g pour les 6-12 mois.
- Poids moyen de l'enfant en fonction de l'âge.
-
La taille :
- Courbe de croissance staturale.
- Influence des facteurs génétiques et de la nutrition.
- Perturbations par les maladies infectieuses.
- Progression régulière est favorable.
- Taille moyenne en fonction de l'âge.
-
Périmètre crânien (PC):
- Surveillance pour dépister anomalies cérébrales, en observant son rythme d'évolution.
- A la naissance, est de 35 cm; durant la 1ère année, augmente de 12cm.
- Augmentation lente durant la 2e année.
- Taille moyenne en fonction de l'âge
La dentition
- Apparition de la première dent entre 6 et 8 mois.
- Troubles généraux possibles
- Ordre d'éruption des dents en fonction de l'âge.
Le développement du poids de l'enfant de 0 à 2 ans (tableau fourni)
La grande enfance (âge de la scolarité)
- De 5 à 10/12 ans; rythme de croissance constant; développement lent
- Croissance surtout des membres L'apparition de la dentition définitive et l'établsement de relation avec le monde extérieur.
La puberté
- Transition entre l'enfance et l'adolescence
- Développement des caractères sexuels et accélération de la croissance.
- Modifications physiologiques significatives, qui comprennent:
- L'accroissement de la taille (poussée de croissance)
- Les modifications du corps, développement des organes génitaux.
- L'apparition des caractères sexuels secondaires
Poussée de la croissance de la taille
- La fille : Environ 8 cm par an
- Le garçon: Environ 10 à 12 cm par an
Modification du corps et développement des organes génitaux
- Modification du corps
- Développement des organes génitaux
La période de la maturité
- Période suivant la puberté
- Plénitude des moyens physiques et intellectuels.
Le développement psychomoteur de l'enfant:
- Lié à la maturation du système nerveux, à l'environnement familial, culturel.
- Evolutions successives en acquisitions motrices, développement du langage et des sens.
Les étapes du développement psychomoteur
- Période néonatale (tonus musculaire, motricité spontanée, réflexes archaïques)
- Première année (acquisitions motrices, communication, sensorialité)
- Deuxième année (Perfectionnement de la motricité, schéma corporel, acquisition de la propreté communication)
- Période de 3 à 5 ans
La période néonatale
- Description du tonus musculaire et de la motricité spontanée, des réflexes archaïques.
La première année
- Les acquisitions motrices, la communication, la sensorialité, la différenciation du moi avec autrui.
Les acquisitions motrices
Communication
- Le sourire, le langage.
- Acquisitions de la première année (description détaillée fournie).
La sensorialité
- La vision (évolution, suivi des objets, développement de la vision binoculaire).
- L’audition (perception des sons, réaction aux sons).
La différenciation du moi avec autrui
- Observation et Description de la réaction de l'enfant face au miroir, envers les étrangers, et à la fin de la première année.
La deuxième année
- Perfectionnement de la motricité (marche, motricité manuelle).
- Acquisition du schéma corporel.
- Acquisition de la propreté.
- Evolution du langage et du jeu.
La période de 3 à 5 ans
- Perfectionnement de la motricité.
- Développement psychosocial (complexes d'Edipe, conscience de soi, pensées magique).
Hygiène de vie de l'enfant
- Le sommeil (durée en fonction de l'âge, régularisation).
- Les retards à l'apprentissage de la marche.
- Les pleurs (causes, interventions parentales).
- La prévention des accidents (éducation, surveillance, prévention).
- Tableaux pour durée du sommeil en fonction de l'âge.
Réactions de l'enfant face à la maladie
- Différentes réactions en fonction de l'âge de l'enfant, et de la nature de la maladie.
Cas de l'adolescent malade
- Impact des maladies, ou traitement à vie sur le développement.
- Relations à risque
L'enfant réagit différemment selon le type d'attaque corporelle (maladie, problèmes médicaux).
Les maladies graves
- En conséquences de handicap ou pronostic vital, plus les choses sont difficiles.
- En conséquence de maladies chroniques lourdes, un risque pour la dépression et le suicide potentiels.
Les maladies à rechutes
- Impacts des rechutes sur l'enfant.
- Gestion que le personnel soignant doit implémenter pour supporter les changements de la maladie.
- Impacts majeurs de maladies à risque de mort- risque d’isolement et d’abandon.
Développement psychosocial en petite enfance (en schéma)
Stades du développement psychosocial selon Erikson (tableau fourni)
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Description
Testez vos connaissances sur le développement physique des nouveau-nés et des jeunes enfants. Ce quiz aborde des questions clés sur le poids, la taille, et la croissance d'un enfant de la naissance à 2 ans, ainsi que les facteurs influençant leur développement. Préparez-vous à explorer ces aspects cruciaux de la petite enfance.
