Développement des Enfants: Croissance et Poids

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Questions and Answers

Quel est le poids moyen d'un nouveau-né à la naissance ?

  • 4 200 g
  • 3 200 g (correct)
  • 3 500 g
  • 2 800 g

À quel âge le poids d'un enfant triple-t-il par rapport à celui à la naissance ?

  • 6 mois
  • 3 ans
  • 1 an (correct)
  • 2 ans

Quelle est l'augmentation quotidienne du poids d'un bébé de 3 à 6 mois ?

  • 25 g
  • 10 g
  • 20 g (correct)
  • 15 g

Quel est le périmètre crânien à la naissance ?

<p>35 cm (B)</p> Signup and view all the answers

À quel âge la taille d'un enfant mesure-t-elle généralement entre 70 et 75 cm ?

<p>1 an (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la vitesse de croissance staturale jusqu'à 6 mois ?

<p>3 cm par mois (D)</p> Signup and view all the answers

Un rythme accéléré de l'augmentation du périmètre crânien peut indiquer quoi ?

<p>Une anomalie cérébrale (A)</p> Signup and view all the answers

Quel facteur ne ralentit pas la croissance d'un enfant ?

<p>L'environnement familial (D)</p> Signup and view all the answers

Quel processus est considéré comme quantitatif dans le développement humain ?

<p>La croissance (C)</p> Signup and view all the answers

À quel âge commence la croissance et la maturation chez l'être humain ?

<p>Dès la conception (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la période qui suit le développement embryonnaire ?

<p>La période fœtale (C)</p> Signup and view all the answers

Quel indicateur est utilisé pour vérifier l'évolution de la croissance d'un enfant de la naissance à 2 ans ?

<p>Le poids (A)</p> Signup and view all the answers

Quels processus sont impliqués dans le développement somatique ?

<p>Croissance et maturation (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle période est considérée comme très vulnérable durant le développement humain ?

<p>La période fœtale (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est un bon indicateur de l'état de santé et de nutrition d'un enfant ?

<p>Le poids de naissance (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle étape de développement suit l'âge de 2 à 5 ans ?

<p>La grande enfance ou l’âge de la scolarité (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'élément clé qui marque le début de la deuxième dentition?

<p>L'âge de 6 ans (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la taille d'un enfant à 18 mois?

<p>80 cm (A)</p> Signup and view all the answers

Combien de centimètres la taille augmente-t-elle après la deuxième année?

<p>5 cm (D)</p> Signup and view all the answers

Quel poids correspond à un enfant de 5 ans?

<p>20 kg (D)</p> Signup and view all the answers

À quel âge débute la période de grande enfance?

<p>5-6 ans (D)</p> Signup and view all the answers

Quel changement est principalement observé durant la grande enfance?

<p>Croissance des membres (D)</p> Signup and view all the answers

À partir de quel âge la puberté débute-t-elle chez les garçons?

<p>13 ans (D)</p> Signup and view all the answers

Quel caractéristique ne décrit pas la puberté?

<p>Achat d'un appartement (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'âge auquel la poussée de croissance en taille chez les filles s'arrête généralement ?

<p>18 ans (A)</p> Signup and view all the answers

Quels sont les changements corporels observés chez les garçons pendant la puberté ?

<p>Développement des organes génitaux (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'effet de la maturation sur le développement psychomoteur ?

<p>Elle influence le développement du langage et des mouvements (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la fonction principale qui se modifie rapidement chez les deux sexes durant la puberté ?

<p>La fonction circulatoire (A)</p> Signup and view all the answers

Combien de centimètres une fille prend en moyenne par an durant la poussée de croissance ?

<p>8 cm (D)</p> Signup and view all the answers

Quel changement corporel est associé à l'apparition de la pilosité pubienne chez les filles ?

<p>Apparition des premières règles (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle caractéristique physique est généralement observée chez les garçons en période de puberté ?

<p>Élargissement des épaules (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la définition du nourrisson ?

<p>L'enfant de 29 jours à deux ans. (B)</p> Signup and view all the answers

À quel moment commence la période de maturité après la puberté ?

<p>Immédiatement après la puberté (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce que la période périnatale couvre ?

<p>De la 22ème semaine de grossesse jusqu'à la naissance. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel événement est inclus dans la mortalité périnatale ?

<p>La mortinatalité. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la définition du développement somatique ?

<p>L'ensemble des phénomènes physiques qui contribuent à la croissance. (B)</p> Signup and view all the answers

À quel âge se termine la période néonatale tardive ?

<p>À 28 jours. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la période post-néonatale ?

<p>Du 28ème jour de vie à la fin de la première année. (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est le début de la période néonatale ?

<p>À la naissance. (A)</p> Signup and view all the answers

La période infantile est définie comme allant de :

<p>La naissance à la fin de la première année. (C)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les composantes de la mortalité fœto-infantile ?

<p>Néonatale et infantile. (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est le concept désignant l'enfant de la naissance jusqu'à la puberté ?

<p>Enfant. (A)</p> Signup and view all the answers

À quel âge un enfant commence-t-il à contrôler l'émission de ses matières, notamment ses mictions diurnes ?

<p>15 mois (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est le premier mot que l'enfant est susceptible d'utiliser entre 12 et 14 mois ?

<p>Nom d'un objet (D)</p> Signup and view all the answers

À quel moment l'enfant commence-t-il à signaler qu'il a besoin d'aller aux toilettes ?

<p>20 mois (B)</p> Signup and view all the answers

À quel âge l'enfant commence-t-il à dire 'non', marquant une étape de développement affectif ?

<p>18 mois (A)</p> Signup and view all the answers

Quel type de jeu l'enfant adopte-t-il autour de 18 mois ?

<p>Jeu symbolique (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle étape de reconnaissance apparaît chez l'enfant à l'âge de 18 mois ?

<p>Identification sur une photographie (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la durée approximative pendant laquelle un enfant se contente de mots phrases ?

<p>Entre 18 et 24 mois (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle compétence de schéma corporel peut être observée chez un enfant de 18 mois ?

<p>Désignation de parties du corps (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Nouveau né

La période qui s'étend du premier jour de la naissance jusqu'à la fin du 28ème jour de vie.

Nourrisson

La période qui s'étend du 29ème jour après la naissance jusqu'à l'âge de deux ans.

Enfant

La période qui s'étend de la naissance jusqu'à la puberté.

Période périnatale

La période qui s'étend de la 22ème semaine de grossesse jusqu'à la fin de la 1ère semaine de vie, y compris la naissance.

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Période néonatale

La période qui s'étend de la naissance à la fin du 28ème jour de vie.

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Mortinatalité

Mort d'un fœtus à partir de la 22ème semaine de grossesse jusqu'à la naissance.

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Mortalité néonatale précoce

Mort d'un enfant entre la naissance et la fin de la 1ère semaine de vie.

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Mortalité néonatale tardive

Mort d'un enfant entre le 8ème et le 28ème jour après la naissance.

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Mortalité post-néonatale

Mort d'un enfant entre le 28ème jour et la fin de la première année de vie.

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Développement somatique

L'ensemble des processus physiques qui contribuent à la croissance d'un enfant.

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Croissance de l'enfant de 2 à 5 ans

La période pendant laquelle un enfant grandit de 10 cm la deuxième année et de 5 cm chaque année suivante.

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Dentition de l'enfant de 0 à 5 ans

Le moment où la première dentition est complète et où la deuxième dentition commence à apparaître.

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Grande enfance

La période qui s'étend de 5 à 6 ans jusqu'à 10 ou 12 ans, caractérisée par une croissance constante et un développement lent.

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Développement pendant la grande enfance

Un processus qui implique la croissance des membres, l'apparition de la dentition définitive et l'établissement de relations avec le monde extérieur.

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Puberté

La période de transition entre l'enfance et l'adolescence, marquée par le développement des caractères sexuels et une accélération de la croissance.

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Développement des caractères sexuels

Des changements physiques qui conduisent à l'acquisition de la capacité de reproduction.

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Le poids à la naissance

Le poids d'un nouveau-né varie généralement entre 2 500 et 4 000 grammes, mais il perd environ 10% de son poids les deux premiers jours.

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Gain de poids jusqu'à 3 mois

Le poids d'un bébé augmente rapidement, de 25 grammes par jour jusqu'à trois mois.

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Gain de poids entre 3 et 6 mois

Le rythme de prise de poids diminue entre 3 et 6 mois, passant à 20 grammes par jour.

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Gain de poids après 6 mois

Le gain de poids continue à ralentir après 6 mois, à 10-15 grammes par jour.

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Taille à la naissance

La taille d'un enfant à la naissance est d'environ 50 centimètres.

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Croissance en taille jusqu'à 6 mois

La taille d'un enfant augmente rapidement les six premiers mois, de 3 centimètres par mois.

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Croissance en taille après 6 mois

Le rythme de croissance de la taille ralentit après 6 mois, passant à 1,5 centimètre par mois.

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Le périmètre crânien (PC)

Le périmètre crânien sert à surveiller le développement cérébral.

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Qu'est-ce que le développement somatique ?

Le développement somatique est un processus continu qui débute dès la conception et se poursuit jusqu'à l'âge adulte. Il est caractérisé par une croissance physique (augmentation de la taille et du poids) et une maturation (développement des structures, de la composition et du fonctionnement du corps).

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Quelle est la croissance ?

La croissance est un processus quantitatif qui se traduit par une augmentation de la taille et du poids. Elle se produit de manière continue, mais à des rythmes différents selon les individus.

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Et la maturation ?

La maturation est un processus qualitatif qui se traduit par des changements dans les structures, la composition et le fonctionnement du corps. Elle implique le développement des organes et des systèmes organiques.

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Quelles sont les différentes étapes du développement somatique ?

Le développement somatique se déroule en plusieurs étapes, chacune avec ses propres caractéristiques. Ces étapes incluent la période intra-utérine (embryonnaire et fœtale), la naissance à 2 ans, 2 à 5 ans, la grande enfance, la puberté et la maturité.

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Expliquez la période intra-utérine.

La période intra-utérine est une période cruciale pour le développement de l'œuf. Elle se divise en deux phases : l'embryonnaire (60 premiers jours) et la fœtale (à partir du troisième mois).

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Quel est l'intérêt du poids de naissance ?

Le poids de naissance est un indicateur important de la croissance de l'enfant. Il permet de suivre l'évolution du développement et de détecter d'éventuelles problèmes de santé et de nutrition.

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Poussée de croissance de la taille

La fille prend environ 8 cm par an, le garçon environ 10 à 12 cm par an. Cette poussée dure environ un an et se ralentit ensuite, s'arrêtant vers 16 à 18 ans chez la fille et 18 à 20 ans chez le garçon.

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Modifications du corps et développement des organes génitaux (Fille)

Chez la fille: élargissement du bassin, répartition graisseuse au niveau des hanches, développement des seins, apparition de poils pubiens et aux aisselles, et apparition des premières règles.

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Modifications du corps et développement des organes génitaux (Garçon)

Chez le garçon: développement des organes génitaux, bassin étroit, élargissement des épaules, maturité de la voix, développement de la masse musculaire et apparition des poils du visage.

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Période de maturité

La période qui suit immédiatement la puberté. C'est le moment où l'être humain atteint sa pleine maturité physique et intellectuelle.

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Développement psychomoteur

Il s'agit du développement de l'enfant, qui inclut son corps, son esprit, ses sentiments, son langage, ses mouvements et ses sens.

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Facteurs influant le développement psychomoteur

Le développement psychomoteur est influencé par la maturation du système nerveux. Le milieu familial et culturel joue un rôle important dans cette évolution.

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Ordre et étapes du développement psychomoteur

Le développement psychomoteur se déroule de manière similaire chez la plupart des enfants, suivant un ordre et des étapes prévisibles.

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Capacités motrices à 18 mois

Vers l'âge de 18 mois, l'enfant peut réaliser des tours avec 3 ou 4 cubes, boire seul et utiliser une cuillère.

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Reconnaissance de soi à 18 mois

A 18 mois, l'enfant comprend qu'il est distinct de son environnement et de ses proches. Il reconnaît son image dans un miroir et comprend qu'il est une personne à part entière.

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Le "non" à 18 mois

L'enfant utilise le mot "non" pour exprimer son refus et sa capacité à s'opposer aux demandes des adultes. C'est une étape importante dans son développement émotionnel.

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Jeu animiste à 18 mois

Les jeux de l'enfant à 18 mois deviennent plus complexes. Il commence à animer ses jouets, les considérant comme des compagnons de jeu. C'est le début du jeu symbolique.

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Communication pipi à 18 mois

L'enfant à 18 mois est capable de dire "pipi" après avoir fait ses besoins. Il commence à comprendre et à contrôler ses fonctions corporelles.

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Le "mot phrase" à 18 mois

Vers 18 mois, l'enfant commence à utiliser des "mots phrases" pour exprimer ses besoins, ses émotions et ses désirs. Il utilise un seul mot pour exprimer une phrase complète.

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Premières phrases à 24 mois

L'enfant commence à construire des phrases de deux mots vers l'âge de 20 à 24 mois, sans utiliser de mots de liaison. Il commence à comprendre la structure du langage.

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Propreté à 20 mois

L'acquisition de la propreté est généralement terminée vers 20 mois. L'enfant est propre le jour et la nuit et contrôle ses besoins. Il se lève une seule fois pendant la nuit.

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Study Notes

Développement de l'enfant et psychologie appliquée

  • Le domaine porte sur le développement de l'enfant, couvrant des aspects somatiques, psychomoteurs, hygiéniques et psychosociologiques.

Définitions des concepts

  • Nouveau-né : Depuis la naissance jusqu'au 28e jour de vie.
  • Nourrisson : De 29 jours à 2 ans.
  • Enfant : De la naissance à la puberté.

Périodes périnatales et néonatales

  • Période intra-utérine (fœtale) : De la 22e semaine de grossesse à la naissance.
  • Période périnatale : De la 22e semaine de grossesse à une semaine après la naissance, incluant les mort-nés.
  • Période néonatale précoce : De la naissance à la fin de la première semaine de vie, comprenant les mort-nés.
  • Période néonatale tardive : Du 8e au 28e jour de vie.
  • Période post-néonatale : Du 28e jour de vie jusqu'à la fin de la première année.
  • Période infantile : De la naissance à la fin de la première année de vie.

Mortalité fœto-infantile

  • Composantes:
    • Mortinatalité (P)
    • Néo-natale (T)
    • Post-néonatale.
    • Infantile
    • Périnatale (28SA)

Le développement somatique de l'enfant

  • Correspond à l'ensemble des phénomènes physiques contribuant à la croissance de l'enfant, de la conception à l'âge adulte.
  • C'est un processus variable avec une période de croissance rapide durant les premières années de vie.
  • Deux processus principaux: Croissance et maturation.

La croissance

  • Processus quantitatif, mesurable.
  • Modifications des dimensions corporelles.
  • Changement de rythme durant le développement.

La maturation

  • Processus qualitatif.
  • Modification de structures, de la composition et du fonctionnement des cellules, tissus et organes du corps.
  • Processus continu.

Les différentes étapes du développement somatique

  • Période intra-utérine
  • De la naissance à 2 ans,
  • De 2 à 5 ans,
  • Grande enfance (âge scolaire),
  • Puberté,
  • Période de maturité.

La période intra-utérine

  • Deux périodes: embryonnaire et fœtale
  • 60 premiers jours de vie.
  • Vers le troisième mois, l'embryon devient fœtus.
  • Croissance et maturation.
  • Période vulnérable.

De la naissance à 2 ans

  • Le poids:

    • Indicateur sensible de croissance et de nutrition.
    • A la naissance, le nouveau-né pèse en moyenne 3 200 g (2 500 à 4 000 g).
    • Perte et regain de poids dans les premières 24 à 48 heures.
    • Gain de poids approximatif selon les périodes: 25g/jour pour les 3 premiers mois, 20 g pour les 3-6 mois, 10-15 g pour les 6-12 mois.
    • Poids moyen de l'enfant en fonction de l'âge.
  • La taille :

    • Courbe de croissance staturale.
    • Influence des facteurs génétiques et de la nutrition.
    • Perturbations par les maladies infectieuses.
    • Progression régulière est favorable.
    • Taille moyenne en fonction de l'âge.
  • Périmètre crânien (PC):

    • Surveillance pour dépister anomalies cérébrales, en observant son rythme d'évolution.
    • A la naissance, est de 35 cm; durant la 1ère année, augmente de 12cm.
    • Augmentation lente durant la 2e année.
    • Taille moyenne en fonction de l'âge

La dentition

  • Apparition de la première dent entre 6 et 8 mois.
  • Troubles généraux possibles
  • Ordre d'éruption des dents en fonction de l'âge.

Le développement du poids de l'enfant de 0 à 2 ans (tableau fourni)

La grande enfance (âge de la scolarité)

  • De 5 à 10/12 ans; rythme de croissance constant; développement lent
  • Croissance surtout des membres L'apparition de la dentition définitive et l'établsement de relation avec le monde extérieur.

La puberté

  • Transition entre l'enfance et l'adolescence
  • Développement des caractères sexuels et accélération de la croissance.
  • Modifications physiologiques significatives, qui comprennent:
  • L'accroissement de la taille (poussée de croissance)
  • Les modifications du corps, développement des organes génitaux.
  • L'apparition des caractères sexuels secondaires

Poussée de la croissance de la taille

  • La fille : Environ 8 cm par an
  • Le garçon: Environ 10 à 12 cm par an

Modification du corps et développement des organes génitaux

  • Modification du corps
  • Développement des organes génitaux

La période de la maturité

  • Période suivant la puberté
  • Plénitude des moyens physiques et intellectuels.

Le développement psychomoteur de l'enfant:

  • Lié à la maturation du système nerveux, à l'environnement familial, culturel.
  • Evolutions successives en acquisitions motrices, développement du langage et des sens.

Les étapes du développement psychomoteur

  • Période néonatale (tonus musculaire, motricité spontanée, réflexes archaïques)
  • Première année (acquisitions motrices, communication, sensorialité)
  • Deuxième année (Perfectionnement de la motricité, schéma corporel, acquisition de la propreté communication)
  • Période de 3 à 5 ans

La période néonatale

  • Description du tonus musculaire et de la motricité spontanée, des réflexes archaïques.

La première année

  • Les acquisitions motrices, la communication, la sensorialité, la différenciation du moi avec autrui.

Les acquisitions motrices

Communication

  • Le sourire, le langage.
  • Acquisitions de la première année (description détaillée fournie).

La sensorialité

  • La vision (évolution, suivi des objets, développement de la vision binoculaire).
  • L’audition (perception des sons, réaction aux sons).

La différenciation du moi avec autrui

  • Observation et Description de la réaction de l'enfant face au miroir, envers les étrangers, et à la fin de la première année.

La deuxième année

  • Perfectionnement de la motricité (marche, motricité manuelle).
  • Acquisition du schéma corporel.
  • Acquisition de la propreté.
  • Evolution du langage et du jeu.

La période de 3 à 5 ans

  • Perfectionnement de la motricité.
  • Développement psychosocial (complexes d'Edipe, conscience de soi, pensées magique).

Hygiène de vie de l'enfant

  • Le sommeil (durée en fonction de l'âge, régularisation).
  • Les retards à l'apprentissage de la marche.
  • Les pleurs (causes, interventions parentales).
  • La prévention des accidents (éducation, surveillance, prévention).
  • Tableaux pour durée du sommeil en fonction de l'âge.

Réactions de l'enfant face à la maladie

  • Différentes réactions en fonction de l'âge de l'enfant, et de la nature de la maladie.

Cas de l'adolescent malade

  • Impact des maladies, ou traitement à vie sur le développement.
  • Relations à risque

L'enfant réagit différemment selon le type d'attaque corporelle (maladie, problèmes médicaux).

Les maladies graves

  • En conséquences de handicap ou pronostic vital, plus les choses sont difficiles.
  • En conséquence de maladies chroniques lourdes, un risque pour la dépression et le suicide potentiels.

Les maladies à rechutes

  • Impacts des rechutes sur l'enfant.
  • Gestion que le personnel soignant doit implémenter pour supporter les changements de la maladie.
  • Impacts majeurs de maladies à risque de mort- risque d’isolement et d’abandon.

Développement psychosocial en petite enfance (en schéma)

Stades du développement psychosocial selon Erikson (tableau fourni)

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