Développement Cognitif et Hérédité

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Questions and Answers

Quelle loi de Mendel stipule qu'un gamète ne porte qu'un seul allèle pour chaque gène?

Loi de dominance

Loi de ségrégation (correct)

Loi de la transmission génétique

Loi de l'assortiment indépendant

Quel mécanisme a été popularisé par Darwin dans sa théorie de l'évolution?

La mutation aléatoire

La sélection naturelle (correct)

L'hybridation des espèces

La sélection artificielle

Quelle affirmation est vraie selon Lamarck concernant l'adaptation des espèces?

Les espèces ne peuvent pas s'adapter au changement d'environnement.

Les caractéristiques acquises sont héritées par les descendants. (correct)

Seules les mutations génétiques influencent l'évolution.

La survie du plus apte explique l'évolution.

Qu'illustre la relation entre phylogenèse et ontogenèse?

Le développement des espèces par rapport au développement individuel (D) Signup and view all the answers

Quel concept est associé aux allèles récessifs selon les lois de Mendel?

Ils ne s'expriment que s'ils sont présents en double exemplaire. (C) Signup and view all the answers

Quelle approche Darwin a-t-il utilisée pour observer le développement des enfants?

La tenue d'un journal personnel (B) Signup and view all the answers

Quel est le principal résultat des lois de l'hérédité de Mendel?

Les traits physiques sont toujours transmis indépendamment les uns des autres. (C) Signup and view all the answers

Selon Darwin, quel phénomène détermine la survie d'une espèce?

L'adaptation à l'environnement et au besoin (A) Signup and view all the answers

Quel est le principe fondamental de la théorie de la récapitulation ?

Le développement individu par étapes suit une ligne évolutive. (A) Signup and view all the answers

Qui est l'auteur principalement associé à la théorie de la récapitulation ?

Ernst Haeckel (D) Signup and view all the answers

Quelle est l'une des critiques majeures de la théorie du cerveau triunique ?

Les structures neuroanatomiques des reptiles et des humains sont similaires. (A) Signup and view all the answers

Quel concept est principalement associé à Francis Galton ?

La psychologie différentielle. (D) Signup and view all the answers

Quels types de fonctions sont liés au "cerveau mammifère" selon la théorie du cerveau triunique ?

Émotions et fonctions cognitives de base. (B) Signup and view all the answers

Quelle affirmation concernant l'ontogenèse et la phylogenèse est correcte ?

L'ontogenèse et la phylogenèse sont totalement indépendantes. (A) Signup and view all the answers

Quelle fonction est principalement associée au "cerveau reptilien" ?

Survie et instincts de base. (C) Signup and view all the answers

Quelle déclaration sur la théorie de la récapitulation est vraie ?

Elle a été entièrement invalidée par des recherches ultérieures. (B) Signup and view all the answers

Quel outil statistique a été inventé par Francis Galton ?

Le coefficient de corrélation. (D) Signup and view all the answers

Selon la théorie de la récapitulation, qu'est-ce que l'enfant humain pourrait traverser ?

Des stades psychologiques appelés "reptile" et "singe". (D) Signup and view all the answers

Quels jumeaux partagent 100% de leurs gènes ?

Jumeaux identiques (A) Signup and view all the answers

Quel syndrome est principalement associé à une déficience légère marquée ?

Trisomie 21 (A) Signup and view all the answers

Quel pourcentage de gènes partagent les jumeaux dizygotes ?

50% (C) Signup and view all the answers

Quel facteur affecte le QI des enfants adoptés selon la méthode des adoptions ?

L'hérédité (D) Signup and view all the answers

Quelles anomalies sont généralement associées à la trisomie 21 ?

Anomalies dans le fonctionnement du cerveau (D) Signup and view all the answers

Quel syndrome est considéré comme nettement plus rare que la trisomie 21 ?

Pentasomie X (B) Signup and view all the answers

Quelle méthode de recherche démontre l'effet des gènes sur l'intelligence ?

Méthode d'adoptions (C) Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui est considéré comme une origine des différences de raisonnement entre individus ?

Des pathologies congénitales (B) Signup and view all the answers

Quel est un exemple de pathologie congénitale qui n'est pas d'origine génétique ?

Anencéphalie (A) Signup and view all the answers

Quel syndrome a des caractéristiques très variables au sein d'un même diagnostic ?

Trisomie 21 (C) Signup and view all the answers

Quelle est la principale raison pour laquelle il est impossible de quantifier la part de l'inné et de l'acquis ?

La part de l'inné et de l'acquis varie selon les tâches. (C) Signup and view all the answers

Comment l'effet des gènes est-il influencé ?

Par les conditions environnementales dans lesquelles l'individu se trouve. (A) Signup and view all the answers

Quelle affirmation est vraie concernant le coefficient d'héritabilité ?

Il n'est pas pertinent pour l'intelligence humaine. (A) Signup and view all the answers

Quel est le principal problème éthique associé à l'eugénisme ?

Il nécessite des jugements sur la supériorité et l'infériorité génétiques. (B) Signup and view all the answers

Comment résumer l'interaction entre l'inné et l'acquis selon le contenu ?

L'inné et l'acquis interagissent de manière complexe. (B) Signup and view all the answers

Quelle affirmation décrit le mieux le rôle de l'environnement selon l'approche maturationniste de Gesell ?

L'environnement ne joue qu'un rôle négligeable. (B) Signup and view all the answers

Quel est le nombre total de gènes dans le génome humain ?

23 paires de chromosomes pour un total d'environ 100.000 gènes. (B) Signup and view all the answers

Quel aspect de la théorie maturationniste d'Arnold Gesell est contesté ?

Il est inutile de forcer un enfant à apprendre des compétences précoces. (D) Signup and view all the answers

Quelle affirmation concerne le mieux les réflexes archaïques des nouveau-nés ?

Ils répondent à des stimulation spécifiques. (A) Signup and view all the answers

Quel type de gènes contribue directement au développement du système nerveux central ?

Les gènes régulant le développement neurologique. (C) Signup and view all the answers

Les réflexes archaïques disparaissent dans quel cas ?

Lors d'un développement anormal. (C) Signup and view all the answers

Quel élément est NOTÉ comme un exemple fonctionnel inné du système nerveux central ?

Le langage structuré. (C) Signup and view all the answers

Quelle est une caractéristique de la théorie maturationniste ?

Le développement suit un chemin déterminé de manière innée. (C) Signup and view all the answers

Quel rôle les gènes jouent-ils dans le développement du système nerveux ?

Ils régulent le développement neurologique directement et indirectement. (B) Signup and view all the answers

Quelle affirmation sur le coefficient de corrélation est correcte ?

Il représente la liaison entre deux variables. (C) Signup and view all the answers

Study Notes

Le développement cognitif inné

Le développement cognitif inné : l’esprit apparait et se développe spontanément
Au 19ème siècle se développent les hypotypose sur le rôle de l’inné
L’idée que l’individu se développe de manière innée est ancienne et a été développée au 19ème siècle
Deux grandes découvertes ont influencé l’idée de développement inné :

Les lois de l’hérédité de Mendel

Un gène à plusieurs allèles
Certains allèles sont dominants, d’autres récessifs
Chaque gamète porte un seul allèle
Les allèles transportés par une gamète sont déterminés indépendamment pour chaque gène
Mendel a étudié les petits pois pour analyser les trois lois de l’hérédité

La théorie de l’évolution

Les espèces animales, y compris les humains, résultent de l’évolution d’espèces antérieures
Darwin a popularisé la théorie de l’évolution en proposant le mécanisme de la sélection naturelle
Darwin a réalisé l’une des premières observations longitudinales du développement de l’enfant
La théorie de l’évolution suggère que toute espèce vivante est en perpétuelle transformation et subit des modifications physiques et psychologiques

Lamarck et Darwin

Lamarck : les individus s’adaptent à leur milieu et les organes peuvent s’adapter et se transmettre
Darwin : Les êtres vivants les mieux adaptés survivent et se reproduisent
Les caractéristiques sont transmises à la descendance
Les idées de Darwin ont encouragé plusieurs auteurs à établir un lien entre phylogenèse et ontogenèse

Phylogenèse et ontogenèse

Phylogenèse : développement (genèse) d’une espèce
Ontogenèse : développement (genèse) d’un individu
La psychologie du développement s’intéresse au développement d’un individu

La théorie de la récapitulation

L’ontogenèse reproduit les étapes de la phylogenèse
Le développement physique ou psychologique passerait par les mêmes étapes que l’évolution humaine
Haeckel est le plus connu pour ses dessins d’embryons humains
La théorie de la récapitulation est obsolète

La théorie du cerveau triunique

Théorie dérivée de la théorie de la récapitulation
Le cerveau comprend trois parties :
- Cerveau reptilien (fonctions de survie)
- Cerveau mammifère (émotions, fonctions cognitives de base)
- Cerveau humain (fonctions supérieures)
La théorie est invalide (les enfants ont dès la naissance un cerveau humain)

Francis Galton

Fondateur de la psychologie différentielle
Inventeur des tests psychologiques, des cartes météorologiques, du coefficient de corrélation
Premier à mesurer le degré de ressemblance entre les parents et les enfants

Approche maturationniste de Gesell

Toute le potentiel de l’individu est fixé dès la naissance, l’environnement ne jouant aucun rôle
Les individus passent par les mêmes étapes définies de manière innée
La vitesse à laquelle les individus traverse ces étapes est innée

L’influence des gènes sur le développement du système nerveux

Le génome humain compte 23 paires de chromosomes et 100.000 gènes
Des centaines de gènes régulent le développement du système nerveux central
Des gènes qui ne sont pas directement liés au système nerveux central peuvent contribuer à son développement (nutrition)

Fonctions innées du système nerveux

Le système nerveux central est capable de fonctions innées dès la naissance (réflexes archaïques, schémas moteurs globaux, langage oral, imitation sociale)
Les réflexes archaïques sont des mouvements automatiques innés qui apparaissent chez le nouveau-né et disparaissent avec le développement

Pathologies congénitales

L’existence de pathologies congénitales montre que les différences de raisonnement sont innées
La plupart des pathologies congénitales sont génétiques (trisomie 21, syndrome de Klinefelter, syndrome triple X, syndrome du X fragile, trisomie 18, syndrome de Williams…)
Le degré de déficience intellectuelle est variable d’un syndrome à l’autre
Les anomalies sont généralement multiples (trisomie 21 : anomalies cérébrales, anatomie des aires cérébrales, structure des neurones)

Jumeaux monozygotes et dizygotes

Les jumeaux monozygotes sont des vrais jumeaux (100% de gènes en commun)
Les jumeaux dizygotes sont des faux jumeaux (50% de gènes en commun)
Le coefficient de corrélation entre des jumeaux monozygotes est plus élevé que chez les jumeaux dizygotes, ce qui montre qu’il y a un effet des gènes sur l’intelligence

Méthode des adoptions

Le QI des enfants adoptés est corrélé à celui de leurs parents biologiques, ce qui montre l’influence des gènes

Part de l’inné et de l’acquis

Impossible de quantifier la part de l’inné et de l’acquis
La part varie selon la tâche et la population
L’effet des gènes dépend de l’environnement (épigénétique)

Epigénétique

L’expression des gènes dépend de l’environnement
Un même gène peut s’exprimer dans un environnement favorable, et ne pas s’exprimer dans un environnement défavorable
On peut dire que les gènes représentent un potentiel de développement qui va se réaliser ou non

Coefficient d’héritabilité

Coefficient qui vise à quantifier la part des gènes dans la détermination des différences entre individus
Conçu pour la sélection du bétail et ne s’applique pas aux caractères complexes

Eugénisme

Doctrine visant à améliorer la qualité de l’espèce humaine en encourageant les individus génétiquement “supérieurs” à avoir plus de descendants
Impossible à mettre en application sans dérives racistes

Conclusion

Les différences entre individus sont à la fois d’origine innée et acquise
L’inné et l’acquis interagissent dans un rapport qui n’est pas quantifiable
Il est important de relativiser le rôle des facteurs innés en tenant compte du rôle des facteurs acquis

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Description

Ce quiz explore le concept de développement cognitif inné et son évolution au 19ème siècle. Il examine également les lois de l'hérédité de Mendel et la théorie de l'évolution proposée par Darwin. Testez vos connaissances sur ces idées fondamentales en biologie et psychologie.