Análisis de las teorías de Elias sobre la civilización y la cultura

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64 Questions

¿Cómo define Norbert Elias el concepto de civilización?

Como la expresión de la autoconciencia de Occidente

¿Qué significado tiene el término Kultur en alemán?

Cultura

¿Quiénes acuñaron los conceptos de Kultur y Bildung en Alemania?

La clase media intelectual alemana

¿Qué opone Freud en su teoría de la cultura y la naturaleza pulsional?

La cultura y la naturaleza pulsional del ser humano

¿Cuál es el objetivo de la cultura según Freud?

Reprimir los instintos agresivos y canalizar la energía pulsional hacia actividades socialmente aceptables

¿Qué consecuencias puede tener la represión de los instintos agresivos según Freud?

Generar malestar y neurosis en el individuo

¿Cómo se relacionan la cultura y la naturaleza pulsional según Freud?

La cultura trata de limitar la expresión de la pulsión de muerte, lo que arrastra de paso la pulsión erótica

¿Por qué la clase media intelectual alemana acuñó los conceptos de Kultur y Bildung?

Para oponerse a las importaciones conceptuales francesas e inglesas e afirmar su identidad nacional

¿Qué es el concepto de civilización para Norbert Elias?

La expresión de la autoconciencia de Occidente, que se va construyendo y transformando a lo largo del tiempo

¿Cómo define Norbert Elias el concepto de civilización?

Como la expresión de la autoconciencia de Occidente

¿Qué significado tiene el término Kultur en alemán?

Cultura

¿Quiénes acuñaron los conceptos de Kultur y Bildung en Alemania?

La clase media intelectual alemana

¿Qué opone Freud en su teoría de la cultura y la naturaleza pulsional?

La cultura y la naturaleza pulsional del ser humano

¿Cuál es el objetivo de la cultura según Freud?

Reprimir los instintos agresivos y canalizar la energía pulsional hacia actividades socialmente aceptables

¿Qué consecuencias puede tener la represión de los instintos agresivos según Freud?

Generar malestar y neurosis en el individuo

¿Cómo se relacionan la cultura y la naturaleza pulsional según Freud?

La cultura trata de limitar la expresión de la pulsión de muerte, lo que arrastra de paso la pulsión erótica

¿Por qué la clase media intelectual alemana acuñó los conceptos de Kultur y Bildung?

Para oponerse a las importaciones conceptuales francesas e inglesas e afirmar su identidad nacional

¿Qué es el concepto de civilización para Norbert Elias?

La expresión de la autoconciencia de Occidente, que se va construyendo y transformando a lo largo del tiempo

¿Cuál es la definición de civilización según Norbert Elias?

La expresión de la autoconciencia de Occidente

¿Qué significado tiene el concepto de Kultur en Alemania?

Es más importante que el de civilización y se enfoca en las diferencias nacionales

¿Quiénes acuñaron los conceptos de Kultur y Bildung en Alemania?

La clase media intelectual alemana

¿Qué necesidades estratégicas tiene la oposición sociosemántica en Alemania?

Político-nacionalistas para una clase ascendente socialmente

¿Qué tonalidad adquiere el concepto de civilización en Francia?

Universalista

¿Cómo define Sigmund Freud el concepto de cultura?

Todo lo que nos eleva por sobre las condiciones animales

¿Qué comprende la cultura según Sigmund Freud?

Todo el saber y el poder conquistados por los seres humanos para dominar las fuerzas de la naturaleza

¿Qué es la neurosis según Sigmund Freud?

La oposición entre fuerzas pulsionales de naturaleza sexual y configuraciones pulsionales sociales

¿Qué busca la cultura según Sigmund Freud?

Reprimir los instintos agresivos y canalizar la energía pulsional hacia actividades socialmente aceptables

¿Cuál es uno de los elementos centrales que remiten a consideraciones sociológicas en el texto?

La cohesión

¿Qué implica el precio de la pertenencia social según el autor?

El sometimiento a las normas internas de cohesión

¿Qué imagen involucraba las atribuciones de anarquía e indisciplina según el texto?

Una imagen anómica de los grupos marginados

¿Qué idea recogida en los primeros párrafos de la reseña se relaciona con la restricción del contacto social entre ambos grupos?

El contacto pondría en riesgo el carisma social de los integrantes del grupo establecido

Según el autor, ¿cuáles son los elementos constitutivos del factor antigüedad?

La cohesión social y la identidad colectiva

¿Por qué la cohesión social y la identidad colectiva son relevantes para el control social según el autor?

Porque permiten activar mecanismos de control social informal

¿Por qué la cohesión social y la identidad colectiva son más débiles en los nuevos residentes inmigrantes según el autor?

Porque no tienen una historia común y son extraños al interior de su grupo

¿Cómo aprovecharían instrumentalmente su cohesión social los antiguos residentes según el autor?

Ejerciendo la exclusión de los otros mediante la estigmatización

Según Norbert Elias, ¿qué relación existe entre el autocontrol individual y la opinión grupal?

Existe una reciprocidad

¿Qué crítica realiza Norbert Elias a algunos planteamientos de Freud en cuanto a la relación entre lo individual y lo colectivo?

Que Freud deja al individuo sin conexión con lo grupal

¿Qué relación existe entre lo psicológico y lo social según Norbert Elias?

Existe una reciprocidad

¿Por qué Norbert Elias critica algunos planteamientos de Freud en relación a la relación entre lo individual y lo colectivo?

Porque Freud deja al individuo sin conexión con lo grupal

¿Qué fenómeno destaca Elias en el texto?

La exclusión de un nosotros construyendo un espacio de alteridad de marginación

¿Qué justificación daban los antiguos residentes para evitar el contacto con los nuevos?

Porque los nuevos residentes eran burdos y poco educados

¿Qué concepto aparece en el texto para referirse a los habitantes nuevos de la comunidad?

Los marginados

¿Cuál es la relación entre los dos grupos asentados en barrios distintos de una misma comunidad según el texto?

Competitiva

¿Qué hacía visible el imaginario social en el que se desenvuelve la comunidad según el texto?

La competencia entre los residentes antiguos y los nuevos

Según el texto, ¿qué se menciona sobre la conducta de los niños marginados?

Actúan según el estereotipo impuesto

¿Qué se entiende por 'tensiones mudas' según el autor?

Tensiones que no se expresan abiertamente en la sociedad

¿Qué se menciona en el texto sobre la cohesión de los establecidos?

Se debe a la mayor experiencia común de las familias antiguas

¿Qué se entiende por 'conflicto interno' dentro del grupo establecido según el texto?

La jerarquización interna basada en elementos simbólicos

¿Qué se menciona en el texto sobre el contacto entre los newcomers y los establecidos?

Los newcomers fueron rechazados por los establecidos

¿Qué es la estigmatización según el autor?

Un instrumento de construcción de imaginarios sociales

¿Cuál es la relación entre el poder y la estigmatización según el autor?

El poder es necesario para estigmatizar efectivamente a otro

¿Qué papel juegan las fantasías colectivas en la estigmatización según el autor?

Son creadas por el grupo establecido y axiomatizan la relación entre establecidos y marginados

¿Cómo puede alterarse el poder de estigmatizar a otro según el autor?

Cuando las relaciones de poder son transformadas

¿Qué se entiende por estigma de la desgracia colectiva según el autor?

El estigma impuesto a los marginados que puede resistir mientras los establecidos mantengan su posición de poder

¿Qué teoría sociológica es criticada en el texto por no poder explicar la situación observada en Winston Parva?

Teoría marxista

¿Qué factor histórico introduce Norbert Elias para explicar las diferencias entre los grupos en Winston Parva?

La antigüedad

¿Por qué la teoría marxista no podía explicar la situación observada en Winston Parva?

Ambos grupos compartían características en las dimensiones económicas y materiales

¿Por qué la antigüedad de los grupos en Winston Parva se convierte en un factor clave para entender la relación entre ellos?

Porque la antigüedad de los grupos se convierte en una respuesta ante las preguntas que exploraban el camino a develar los mecanismos simbólicos y de poder mediante los que un grupo social para situarse en una relación de superioridad en relación al otro grupo.

¿Por qué la teoría marxista no puede explicar la situación observada en Winston Parva?

Porque ambos grupos compartían características en las dimensiones económicas y materiales

¿Qué papel juega el chisme en la dinámica social descrita en el texto?

El chisme puede ser utilizado tanto para reforzar la cohesión del grupo establecido como para reforzar la desigualdad social

¿Qué consecuencias tiene la aceptación de la condición de marginado por parte de los habitantes de Winston Parva?

Los habitantes marginados se resignan a su condición de menor prestigio y valoración social

¿Cómo se utilizaba el chisme de manera positiva para los establecidos?

El chisme se utilizaba para reforzar la cohesión grupal de los establecidos

¿Qué función cumple el mecanismo de construcción de tabúes en relación a los contactos entre los grupos?

El mecanismo de construcción de tabúes se utiliza para controlar el contacto social entre los grupos

¿Qué juicio hace el autor sobre la baja respetabilidad del grupo marginado?

El autor rechaza el juicio discriminatorio sobre la baja respetabilidad del grupo marginado

Study Notes

El concepto de civilización y cultura en la sociedad occidental moderna según Norbert Elias y Sigmund Freud

  1. Norbert Elias define el concepto de civilización como la expresión de la autoconciencia de Occidente.

  2. El significado del concepto de civilización varía en las diferentes naciones europeas y épocas históricas.

  3. En alemán, el término Kultur es más importante que el de civilización y se enfoca en las diferencias nacionales.

  4. La clase media intelectual alemana acuñó los conceptos de Kultur y Bildung para oponerse a las importaciones conceptuales francesas e inglesas.

  5. La oposición sociosemántica tiene necesidades estratégicas político-nacionalistas para una clase ascendente socialmente.

  6. En Francia, el concepto de civilización adquiere una tonalidad universalista y es un instrumento conceptual universalizado por la burguesía francesa.

  7. Sigmund Freud considera que la cultura es todo lo que nos eleva por sobre las condiciones animales.

  8. La cultura comprende todo el saber y el poder conquistados por los seres humanos para dominar las fuerzas de la naturaleza.

  9. La cultura es el conjunto de las organizaciones necesarias a la reglamentación de las relaciones de las personas entre sí.

  10. Freud opone las pulsiones sexuales (naturales) a las configuraciones pulsionales sociales (culturales).

  11. La neurosis se origina en fuerzas pulsionales de naturaleza sexual que se oponen a las configuraciones culturales de incremento y desarrollo del espíritu humano.

  12. La cultura es necesaria para la regulación de las relaciones sociales y para mantener la elevación por sobre las condiciones animales.El dilema entre la cultura y la naturaleza pulsional según Freud

  13. Freud plantea la oposición entre la cultura y la naturaleza pulsional del ser humano.

  14. La cultura debe proteger al hombre, pero exige sacrificios al placer y a la satisfacción instintiva.

  15. Para disminuir el malestar, se deben encontrar soluciones intermediarias.

  16. La cultura no debe desaparecer bajo la fuerza de la naturaleza, pero la naturaleza debe ser contenida y transformada por la fuerza de la cultura.

  17. La naturaleza pulsional está constituida por la pulsión de vida (erótica) y la pulsión de muerte (destrucción).

  18. La cultura trata de limitar la expresión de la pulsión de muerte, lo que arrastra de paso la pulsión erótica.

  19. Freud considera que la cultura es necesaria para la supervivencia del ser humano.

  20. La cultura tiene como objetivo reprimir los instintos agresivos y canalizar la energía pulsional hacia actividades socialmente aceptables.

  21. La represión de los instintos agresivos puede generar malestar y neurosis en el individuo.

  22. La pulsión erótica también puede ser fuente de malestar si es reprimida en exceso.

  23. El equilibrio entre la cultura y la naturaleza pulsional es fundamental para la salud mental del individuo y la sociedad.

  24. La cultura y la naturaleza pulsional no son opuestas irreconciliablemente, sino que pueden integrarse y enriquecerse mutuamente.

¿Qué es la civilización y la cultura según Norbert Elias y Sigmund Freud? ¿Cómo se relacionan estos conceptos y en qué se diferencian? Descubre las respuestas a estas preguntas en estos dos quizzes que te llevarán a través de las teorías más importantes sobre la civilización y la cultura en la sociedad occidental moderna. Aprende sobre la autoconciencia de Occidente, las diferencias nacionales en el concepto de civil

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