Desarrollo Psicomotor y Cognitivo
5 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes desarrollos se centra en la etapa de 0 a 3 años?

  • Desarrollo biosocial (correct)
  • Desarrollo emocional
  • Desarrollo cognitivo
  • Desarrollo lingüístico
  • El control postural se considera parte del desarrollo psicomotor.

    True

    ¿Qué tipo de inteligencia se desarrolla en la etapa sensorimotora?

    Inteligencia sensoriomotora

    El proceso de ______ es esencial para la socialización en la primera infancia.

    <p>socialización</p> Signup and view all the answers

    Relaciona las áreas del desarrollo con sus descripciones:

    <p>Desarrollo psicomotor = Control y coordinación del cuerpo Desarrollo cognitivo = Procesos de pensamiento y aprendizaje Desarrollo socio-afectivo = Interacciones emocionales y sociales Inteligencia sensoriomotora = Comprensión a través de los sentidos y acciones</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    DESARROLLO PSICOMOTOR Y CONTROL POSTURAL

    • El desarrollo psicomotor en la primera infancia se refiere al desarrollo físico del niño, incluyendo la motricidad gruesa y fina.
    • El control postural se refiere a la capacidad de mantener una postura estable contra la gravedad.
    • El desarrollo psicomotor y el control postural son claves para el desarrollo de la independencia del niño.

    DESARROLLO COGNITIVO

    • Los procesos cognitivos básicos son las funciones mentales que permiten al niño interactuar con el mundo, como la percepción, la atención, la memoria y el lenguaje.
    • La inteligencia sensoriomotora es una etapa del desarrollo cognitivo que se basa en las experiencias sensoriales y motoras del niño.
    • Durante la inteligencia sensoriomotora, el niño comienza a entender el mundo a través de sus experiencias sensoriales y motoras.

    ETAPAS DE LA INTELIGENCIA SENSIOROMOTRIZ

    • Etapa 1: Reflejos (nacimiento - 1 mes): El niño está dominado por sus reflejos.
    • Etapa 2: Reacciones circulares primarias (1 - 4 meses): El niño comienza a controlar sus movimientos y a repetir acciones que le resultan agradables.
    • Etapa 3: Reacciones circulares secundarias (4 - 8 meses): El niño comienza a explorar su entorno y a repetir acciones que producen resultados interesantes.
    • Etapa 4: Coordinación de esquemas secundarios (8 - 12 meses): El niño comienza a combinar diferentes acciones para lograr objetivos específicos.
    • Etapa 5: Reacciones circulares terciarias (12 - 18 meses): El niño comienza a experimentar con diferentes acciones y a observar los resultados.
    • Etapa 6: Inicio del pensamiento simbólico (18 - 24 meses): El niño comienza a utilizar símbolos para representar objetos y acciones.

    DESARROLLO SOCIO - AFECTIVO

    • El proceso de socialización es el proceso por el cual el niño aprende a comportarse en sociedad y a interactuar con otros.
    • El desarrollo socio-afectivo en la primera infancia se caracteriza por la formación del vínculo afectivo entre el niño y sus cuidadores, la aparición de las emociones y el desarrollo de la empatía.
    • La socialización y la capacidad de formar vínculos afectivos son esenciales para el desarrollo de la personalidad del niño.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario explora el desarrollo psicomotor y cognitivo en la infancia, enfocándose en la motricidad gruesa y fina, así como en las etapas de la inteligencia sensoriomotora. Se analizarán conceptos clave, como el control postural y los procesos cognitivos básicos. Ideal para educadores y padres interesados en el desarrollo infantil.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser