Desarrollo Profesional en la Educación

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal de la función 16?

Identificar necesidades de recursos humanos, materiales y financieros (correct)

Promover la participación en Ferias de Innovación Técnica

Desarrollar estrategias de intermediación laboral

Evaluar el desempeño docente

¿Qué tipo de actividades se coordinan con el Rectorado según la función 15?

Actividades de tipo institucional (correct)

Actividades de tipo académico

Actividades de tipo administrativo

Actividades de tipo financiero

¿Cuál es el propósito de la función 12?

Identificar necesidades de recursos humanos, materiales y financieros

Promover la participación en Ferias de Innovación Técnica

Desarrollar estrategias de intermediación laboral (correct)

Desarrollar estrategias de seguimiento de inserción laboral

¿Qué relación tiene la función 13 con el proceso formativo?

Fortalece el proceso formativo Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la función 11?

Coordinar el manejo de la información académica Signup and view all the answers

¿Qué tipo de informes se emitirán según la función 18?

Criterios técnicos Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la función 10?

Fomentar el trabajo en equipo interdisciplinario Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la función 9?

Impulsar la elaboración y aplicación de reglamentos internos Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de participar en procesos de formación continua interna y externa?

Promover la cultura de excelencia Signup and view all the answers

¿Qué herramienta se utiliza para garantizar la participación activa de las y los estudiantes en el proceso formativo?

Tecnologías de información y comunicación (TICS) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de promover la participación de las y los estudiantes en Concursos, Ferias y Encuentros?

Fomentar la innovación técnica y tecnológica Signup and view all the answers

¿Quién es responsable de aprobar y hacer seguimiento del plan de trabajo?

La Dirección Académica del Instituto Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de elaborar y aplicar el registro pedagógico?

Regitrar el avance del proceso formativo Signup and view all the answers

¿Qué tipo de proyectos se promueven en Concursos, Ferias y Encuentros?

Proyectos de innovación técnica, tecnológica y productiva Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de proponer, promover, participar y/o desarrollar cursos de capacitación?

Dirigidos al sector productivo, comunidad y otros Signup and view all the answers

¿Qué tipo de planificación se debe realizar al inicio de gestión?

Planificación curricular Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la aprobación del presupuesto del Instituto?

Cumplir con las normas y lineamientos establecidos Signup and view all the answers

¿Quién es responsable de liderar el diseño del Plan Estratégico Institucional del Instituto?

El Rector del Instituto Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de enviar reportes periódicos sobre la gestión académica y administrativa?

Informar sobre la capacidad y disponibilidad de los recursos Signup and view all the answers

¿Qué principio debe guiar la gestión del Instituto Técnico o Tecnológico?

Todas las anteriores Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de desarrollar investigación e innovación técnica y tecnológica en alianza con los Sectores Productivos?

Fomentar la articulación con el sector productivo Signup and view all the answers

¿Qué es el resultado esperado de la ejecución del Plan Estratégico Institucional?

Mejorar la gestión eficiente Signup and view all the answers

¿Quién es responsable de atender de manera eficiente y oportuna las demandas y necesidades del Instituto?

El Rector del Instituto Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la política de articulación con el sector productivo?

Beneficiar el crecimiento académico de las y los estudiantes Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las funciones del instituto en relación con la planificación curricular?

Planificar, organizar, hacer seguimiento y evaluar las actividades académicas en función a la planificación curricular de cada carrera. Signup and view all the answers

¿Qué función cumple el instituto en relación con las normas establecidas?

Cumplir y hacer cumplir las normas establecidas en el Reglamento General de Institutos Técnicos y Tecnológicos. Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se coordina con las instituciones pertinentes para la realización de diagnóstico de necesidades?

Las necesidades de formación técnica y tecnológica vinculadas al sector productivo. Signup and view all the answers

¿Qué se proponen a la DGESTTLA, por intermedio de la o el Rector?

Diseños curriculares para la oferta de nuevas carreras y/o cursos de Formación Técnica Tecnológica. Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de organizar actividades técnico-pedagógicas?

Organizar actividades técnico-pedagógicas orientándolas hacia la consecución de la misión, visión, objetivos y metas institucionales. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de asesoramiento se brinda a los diferentes Jefes o Responsables de carrera del instituto?

Asesoramiento académico permanente. Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se coordina con la Dirección Administrativa y las Jefaturas o responsables de carrera?

La elaboración del POA. Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel del instituto en relación con la revolución educativa AVANZA?

Apoyar la revolución educativa AVANZA a través de la planificación y coordinación de actividades. Signup and view all the answers

¿Cuál es la responsabilidad del cargo en relación con los bienes y activos del Instituto?

Asumir responsabilidad por el uso y resguardo adecuado Signup and view all the answers

¿Qué debe hacer el cargo en relación con el mantenimiento de los bienes y activos?

Gestionar oportunamente el mantenimiento preventivo y correctivo Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se propone en relación con la formación continua para las y los docentes?

Diseñar y gestionar propuestas de formación continua Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se coordina con la Dirección Académica en relación con la elaboración de nuevas propuestas curriculares?

La realización de diagnósticos de necesidades educativas Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se participa en relación con el Consejo Académico?

Participar en el Consejo Académico e Institucional Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se emite a la Dirección Académica?

Informes sobre el desempeño docente Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se coordina en relación con los programas, proyectos y actividades?

La coordinación de programas, proyectos y actividades Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se garantiza en relación con el Consejo de Docentes?

El cumplimiento de las actividades académicas Signup and view all the answers

Study Notes

Funciones del Director Académico

Participar en procesos de formación continua interna y externa para promover la cultura de excelencia, investigación e innovación científica y tecnológica.
Implementar estrategias metodológicas apoyadas en tecnologías de información y comunicación para garantizar la participación activa de estudiantes en el proceso formativo.
Promover la participación de estudiantes en concursos, ferias y encuentros a nivel institucional, local, regional, departamental y nacional mediante proyectos de innovación técnica, tecnológica y productiva.

Planificación y Gestión

Elaborar la planificación curricular y el plan de trabajo semanal, que deben ser aprobados y seguidos por la Dirección Académica del Instituto.
Elaborar, aplicar y llevar consigo el registro pedagógico y otros documentos relacionados al proceso formativo actualizados de forma continua.
Impulsar la elaboración y aplicación de reglamentos internos que faciliten el desarrollo académico y organizacional del instituto.

Trabajo en Equipo y Coordinación

Fomentar el trabajo en equipo interdisciplinario de las diferentes jefaturas o responsables de carrera para generar procesos formativos de calidad y optimizar el clima institucional.
Coordinar con el Rectorado del instituto el manejo de la información académica.
Coordinar actividades con las demás instancias del Instituto para mejorar el desempeño de las funciones inherentes a su cargo.

Evaluación y Seguimiento

Diseñar y ejecutar instrumentos para la evaluación de desempeño docente y el aprovechamiento en el proceso de formación de estudiantes.
Analizar y emitir criterios técnicos y elaborar informes que les sean solicitados por el Rectorado.
Desarrollar estrategias de intermediación laboral para estudiantes y estratégias de seguimiento de inserción laboral a los graduados del Instituto.

Dirección del Instituto

Diseñar, definir y ejecutar políticas, planes, programas y proyectos que promuevan la articulación con el sector productivo para beneficiar el crecimiento académico de estudiantes.
Liderar el diseño del Plan Estratégico Institucional del Instituto Técnico o Tecnológico para 5 años.
Ejecutar y coordinar las diferentes actividades del Instituto en función del Plan Estratégico Institucional.

Responsabilidades

Asumir responsabilidad por el uso y resguardo adecuado de los bienes y activos del Instituto asignados a su cargo y a su carrera.
Gestionar oportunamente el mantenimiento preventivo y correctivo de los bienes y activos de la carrera.
Emitir informes a Dirección Académica sobre el desempeño docente a la conclusión del Calendario Académico establecido, y comunicar a los docentes los resultados obtenidos en la evaluación.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Participa en procesos de formación continua para promover la cultura de excelencia, investigación e innovación en la educación. Aprende sobre la revolución educativa en Bolivia.