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Desarrollo Profesional en la Educación
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Desarrollo Profesional en la Educación

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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal de la función 16?

  • Identificar necesidades de recursos humanos, materiales y financieros (correct)
  • Promover la participación en Ferias de Innovación Técnica
  • Desarrollar estrategias de intermediación laboral
  • Evaluar el desempeño docente
  • ¿Qué tipo de actividades se coordinan con el Rectorado según la función 15?

  • Actividades de tipo institucional (correct)
  • Actividades de tipo académico
  • Actividades de tipo administrativo
  • Actividades de tipo financiero
  • ¿Cuál es el propósito de la función 12?

  • Identificar necesidades de recursos humanos, materiales y financieros
  • Promover la participación en Ferias de Innovación Técnica
  • Desarrollar estrategias de intermediación laboral (correct)
  • Desarrollar estrategias de seguimiento de inserción laboral
  • ¿Qué relación tiene la función 13 con el proceso formativo?

    <p>Fortalece el proceso formativo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la función 11?

    <p>Coordinar el manejo de la información académica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de informes se emitirán según la función 18?

    <p>Criterios técnicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de la función 10?

    <p>Fomentar el trabajo en equipo interdisciplinario</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la función 9?

    <p>Impulsar la elaboración y aplicación de reglamentos internos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de participar en procesos de formación continua interna y externa?

    <p>Promover la cultura de excelencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué herramienta se utiliza para garantizar la participación activa de las y los estudiantes en el proceso formativo?

    <p>Tecnologías de información y comunicación (TICS)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de promover la participación de las y los estudiantes en Concursos, Ferias y Encuentros?

    <p>Fomentar la innovación técnica y tecnológica</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es responsable de aprobar y hacer seguimiento del plan de trabajo?

    <p>La Dirección Académica del Instituto</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de elaborar y aplicar el registro pedagógico?

    <p>Regitrar el avance del proceso formativo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de proyectos se promueven en Concursos, Ferias y Encuentros?

    <p>Proyectos de innovación técnica, tecnológica y productiva</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de proponer, promover, participar y/o desarrollar cursos de capacitación?

    <p>Dirigidos al sector productivo, comunidad y otros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de planificación se debe realizar al inicio de gestión?

    <p>Planificación curricular</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la aprobación del presupuesto del Instituto?

    <p>Cumplir con las normas y lineamientos establecidos</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es responsable de liderar el diseño del Plan Estratégico Institucional del Instituto?

    <p>El Rector del Instituto</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de enviar reportes periódicos sobre la gestión académica y administrativa?

    <p>Informar sobre la capacidad y disponibilidad de los recursos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué principio debe guiar la gestión del Instituto Técnico o Tecnológico?

    <p>Todas las anteriores</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo de desarrollar investigación e innovación técnica y tecnológica en alianza con los Sectores Productivos?

    <p>Fomentar la articulación con el sector productivo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el resultado esperado de la ejecución del Plan Estratégico Institucional?

    <p>Mejorar la gestión eficiente</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es responsable de atender de manera eficiente y oportuna las demandas y necesidades del Instituto?

    <p>El Rector del Instituto</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la política de articulación con el sector productivo?

    <p>Beneficiar el crecimiento académico de las y los estudiantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las funciones del instituto en relación con la planificación curricular?

    <p>Planificar, organizar, hacer seguimiento y evaluar las actividades académicas en función a la planificación curricular de cada carrera.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función cumple el instituto en relación con las normas establecidas?

    <p>Cumplir y hacer cumplir las normas establecidas en el Reglamento General de Institutos Técnicos y Tecnológicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se coordina con las instituciones pertinentes para la realización de diagnóstico de necesidades?

    <p>Las necesidades de formación técnica y tecnológica vinculadas al sector productivo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se proponen a la DGESTTLA, por intermedio de la o el Rector?

    <p>Diseños curriculares para la oferta de nuevas carreras y/o cursos de Formación Técnica Tecnológica.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de organizar actividades técnico-pedagógicas?

    <p>Organizar actividades técnico-pedagógicas orientándolas hacia la consecución de la misión, visión, objetivos y metas institucionales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de asesoramiento se brinda a los diferentes Jefes o Responsables de carrera del instituto?

    <p>Asesoramiento académico permanente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se coordina con la Dirección Administrativa y las Jefaturas o responsables de carrera?

    <p>La elaboración del POA.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel del instituto en relación con la revolución educativa AVANZA?

    <p>Apoyar la revolución educativa AVANZA a través de la planificación y coordinación de actividades.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la responsabilidad del cargo en relación con los bienes y activos del Instituto?

    <p>Asumir responsabilidad por el uso y resguardo adecuado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué debe hacer el cargo en relación con el mantenimiento de los bienes y activos?

    <p>Gestionar oportunamente el mantenimiento preventivo y correctivo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se propone en relación con la formación continua para las y los docentes?

    <p>Diseñar y gestionar propuestas de formación continua</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se coordina con la Dirección Académica en relación con la elaboración de nuevas propuestas curriculares?

    <p>La realización de diagnósticos de necesidades educativas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se participa en relación con el Consejo Académico?

    <p>Participar en el Consejo Académico e Institucional</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se emite a la Dirección Académica?

    <p>Informes sobre el desempeño docente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se coordina en relación con los programas, proyectos y actividades?

    <p>La coordinación de programas, proyectos y actividades</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se garantiza en relación con el Consejo de Docentes?

    <p>El cumplimiento de las actividades académicas</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Funciones del Director Académico

    • Participar en procesos de formación continua interna y externa para promover la cultura de excelencia, investigación e innovación científica y tecnológica.
    • Implementar estrategias metodológicas apoyadas en tecnologías de información y comunicación para garantizar la participación activa de estudiantes en el proceso formativo.
    • Promover la participación de estudiantes en concursos, ferias y encuentros a nivel institucional, local, regional, departamental y nacional mediante proyectos de innovación técnica, tecnológica y productiva.

    Planificación y Gestión

    • Elaborar la planificación curricular y el plan de trabajo semanal, que deben ser aprobados y seguidos por la Dirección Académica del Instituto.
    • Elaborar, aplicar y llevar consigo el registro pedagógico y otros documentos relacionados al proceso formativo actualizados de forma continua.
    • Impulsar la elaboración y aplicación de reglamentos internos que faciliten el desarrollo académico y organizacional del instituto.

    Trabajo en Equipo y Coordinación

    • Fomentar el trabajo en equipo interdisciplinario de las diferentes jefaturas o responsables de carrera para generar procesos formativos de calidad y optimizar el clima institucional.
    • Coordinar con el Rectorado del instituto el manejo de la información académica.
    • Coordinar actividades con las demás instancias del Instituto para mejorar el desempeño de las funciones inherentes a su cargo.

    Evaluación y Seguimiento

    • Diseñar y ejecutar instrumentos para la evaluación de desempeño docente y el aprovechamiento en el proceso de formación de estudiantes.
    • Analizar y emitir criterios técnicos y elaborar informes que les sean solicitados por el Rectorado.
    • Desarrollar estrategias de intermediación laboral para estudiantes y estratégias de seguimiento de inserción laboral a los graduados del Instituto.

    Dirección del Instituto

    • Diseñar, definir y ejecutar políticas, planes, programas y proyectos que promuevan la articulación con el sector productivo para beneficiar el crecimiento académico de estudiantes.
    • Liderar el diseño del Plan Estratégico Institucional del Instituto Técnico o Tecnológico para 5 años.
    • Ejecutar y coordinar las diferentes actividades del Instituto en función del Plan Estratégico Institucional.

    Responsabilidades

    • Asumir responsabilidad por el uso y resguardo adecuado de los bienes y activos del Instituto asignados a su cargo y a su carrera.
    • Gestionar oportunamente el mantenimiento preventivo y correctivo de los bienes y activos de la carrera.
    • Emitir informes a Dirección Académica sobre el desempeño docente a la conclusión del Calendario Académico establecido, y comunicar a los docentes los resultados obtenidos en la evaluación.

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    Description

    Participa en procesos de formación continua para promover la cultura de excelencia, investigación e innovación en la educación. Aprende sobre la revolución educativa en Bolivia.

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