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Questions and Answers
¿Cuándo se produce la caída de los dientes temporales en la infancia?
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¿Cuál es la recomendación para el cuidado de la piel en un recién nacido?
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¿Qué factor provoca un ritmo de crecimiento y desarrollo muy aumentado en el primer año de vida?
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¿Qué porcentaje aumenta la talla al nacer en el primer año de vida?
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¿Qué condición se relaciona con la displasia del desarrollo de caderas?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre antisépticos es correcta en el contexto del cuidado infantil?
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¿En qué etapa de la infancia es especialmente vulnerable el crecimiento y maduración esqueléticas?
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¿Qué se debe evitar para asegurar un correcto desarrollo infantil durante los primeros meses?
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¿Qué habilidad se desarrolla entre los 6 y 8 meses según la información proporcionada?
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A qué edad los bebés suelen demostrar miedo al extraño, de acuerdo al contenido?
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¿Cuántas palabras puede usar un niño de entre 15 y 18 meses?
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¿Cuál es una de las acciones que un niño de 6 a 8 meses puede realizar?
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¿Qué desarrollo motor se asocia con un niño de 15 a 18 meses según el contenido?
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¿Cuál es el peso esperado de un niño a los 2 años en comparación con su peso al nacer?
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¿Qué relación existe entre la altura de un niño a los 2 años y la talla adulta?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las necesidades calóricas a los 2 años es correcta?
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Durante el periodo pre-escolar (3-6 años), ¿cuál de las características generales de crecimiento es correcta?
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¿Qué aspecto de la maduración esquelética se observa en los niños a los 2 años?
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¿Qué se puede esperar del crecimiento de un niño en sus primeros años de vida?
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En términos de crecimiento y maduración esquelética, ¿qué ocurre a los 2 años?
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Al considerar el contexto del crecimiento infantil, ¿cuál es la definición más precisa de crecimiento a los 2 años?
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¿Cuál es la función de la erupción dental en el desarrollo de un niño a los 2 años?
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¿Cuál es el efecto de la falta de mielinización en el desarrollo del niño?
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En qué etapa del desarrollo según Piaget se utilizan los reflejos para recibir estímulos?
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¿Qué caracteriza el desarrollo durante los primeros meses de la etapa sensitivo-motora según Piaget?
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¿Qué proceso no se menciona como parte de la adaptación cognitiva según Piaget?
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¿Qué ocurre a medida que avanza la mielinización en el desarrollo del niño?
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¿Qué teoría es fundamental para comprender las etapas del desarrollo cognitivo en los niños?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los reflejos primitivos es verdadera?
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¿Cómo se relaciona el desarrollo psicomotor con las etapas piagetianas?
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¿Qué momento de la etapa sensitivo-motora implica el uso de reflejos básicos?
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¿Cuál es el objetivo principal de la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget?
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¿Qué ocurre durante la fase de acomodación en el desarrollo cognitivo del niño?
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En la etapa preoperacional, ¿qué habilidad cognitiva se destaca en niños de 2 a 7 años?
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¿Cuál es el principal desafío cognitivo del egocentrismo en la etapa de 2 a 4 años?
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¿Qué caracteriza al razonamiento transductivo que se observa entre los 4 y 7 años?
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En qué etapa los niños comprenden mejor la relación causa-efecto?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el pensamiento mágico presente en la infancia?
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¿Qué aspecto NO se considera parte del desarrollo cognitivo entre 18 a 24 meses?
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¿Cómo se caracteriza la capacidad cognitiva en el nivel adaptativo/social según el contenido?
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Las habilidades cognitivas del niño a partir de los 7 años implican...
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¿Qué función cumple la valoración correcta del desarrollo psicomotor?
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Study Notes
Periodos cronológicos de la infancia
- El ritmo de crecimiento y desarrollo es muy aumentado hasta el primer año de vida.
- La talla al nacer aumenta en un 50%.
- A los 2 años, el peso al nacer se multiplica por 4.
- A los 2 años, se alcanza el 50% de la talla adulta.
- Las necesidades calóricas bajan.
Crecimiento y maduración esqueléticas
- Se producen durante toda la infancia.
- La displasia evolutiva de caderas se produce entre la 1ª y la 2ª semana.
- Es especialmente vulnerable.
Constantes vitales
- Se deben mantener estables.
Higiene
- Se debe lavar con agua y jabón.
- No se deben utilizar antisépticos.
- Mantenerlo seco.
Erupción dental
- Es predecible en cuanto al momento, pero no en cuanto a cuándo ocurrirá.
Desarrollo psicomotor en la consulta de AP
- La valoración del desarrollo psicomotor (DPM) permite una detección temprana de problemas.
- Es importante conocer los signos de alarma.
- Un tratamiento temprano facilita la recuperación.
Áreas de desarrollo a valorar
- Habilidades sensoriales.
- Nivel adaptativo/social.
- Desarrollo cognitivo.
Teoría del Desarrollo cognitivo de Piaget
- Explica la adaptación cognitiva al entorno y el desarrollo del niño.
- Se basa en dos procesos: asimilación y acomodación.
Etapas del desarrollo cognitivo de Piaget
-
Sensoriomotora (0-2 años):
- Se utilizan los reflejos para recibir estímulos.
- Se repite la conducta por el placer que genera.
- Se desarrolla la permanencia del objeto.
-
Preoperacional (2 a 7 años):
- Se utilizan las palabras como símbolos, pero la lógica aún no está desarrollada
- El niño se centra en sí mismo y la perspectiva de los demás. (egocentrismo)
- El razonamiento es transductivo: el niño piensa que todo causa y efecto se vinculan.
- El niño puede llegar a creer en conceptos mágicos.
-
Operacional concreto (7 a 11 años):
- El niño comprende la causa y el efecto.
- El razonamiento es más preciso si se utilizan objetos concretos.
Características del crecimiento en el periodo pre-escolar (3-6 años)
- El crecimiento continua a un ritmo estable.
- No se han desarrollado por completo las conexiones neuronales (mielinización). Esto afecta a la presencia de reflejos primitivos.
- Los reflejos primitivos desaparecen con el progreso de la mielinización.
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Description
Este cuestionario se centra en los periodos cronológicos de la infancia, abarcando aspectos como el crecimiento y desarrollo esquelético, constantes vitales y la higiene adecuada. También se analiza la erupción dental y la importancia de la valoración del desarrollo psicomotor en la atención primaria. Es fundamental comprender estos conceptos para asegurar un desarrollo saludable en los niños.