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Questions and Answers
Durante el periodo neonatal, ¿qué aspecto del desarrollo se caracteriza por un aumento rápido de estatura y peso?
Durante el periodo neonatal, ¿qué aspecto del desarrollo se caracteriza por un aumento rápido de estatura y peso?
En la etapa sensoriomotora, ¿qué habilidad comienza a desarrollarse en el lactante?
En la etapa sensoriomotora, ¿qué habilidad comienza a desarrollarse en el lactante?
¿Cómo se comunica un lactante durante el periodo neonatal?
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¿Qué indicación se puede obtener del llanto en un lactante?
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¿Qué se entiende por 'desarrollo del Yo' en el contexto del recién nacido?
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¿Qué cambia en las relaciones familiares con la llegada de un lactante?
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¿Cuál es la principal función del cerebro en los neonatos en los primeros meses de vida?
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¿Qué es lo más difícil de detectar en el desarrollo emocional de un lactante?
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¿Cuál es el enfoque principal de los temas tratados en los libros de la autora mencionada?
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¿Qué título obtuvo la autora en la Universidad Northwestern?
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¿Con quién fue coautora de 'Desarrollo humano'?
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¿Qué honor académico recibió la autora al graduarse?
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¿Cuál de las siguientes es una de las especializaciones de la autora?
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¿Qué tipo de conferencias ha dado la autora?
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¿En qué organización es miembro la autora?
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¿Qué tema aborda esta autora en sus publicaciones?
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¿Cuál es el enfoque principal utilizado en la obra para describir el desarrollo infantil?
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¿Qué tema se aborda en el capítulo 11 con respecto a los hijos únicos?
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¿Qué aspecto del desarrollo emocional se menciona como clave en el infante en esta etapa?
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¿Cuál de las siguientes áreas se trata en la Parte 2 de la obra?
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¿Qué aspecto del desarrollo infantil se aborda desde un contexto histórico en la obra?
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¿Qué habilidad motora comienza a desarrollar el infante en esta etapa según el contenido?
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¿A quién se menciona en relación a las viñetas introductorias de Encuadre?
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¿Qué refleja la atención del infante hacia objetos deteriorados o dañados?
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¿Qué abarca la Parte 1 de la obra?
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La relación de apego del infante afecta principalmente a su:
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¿Qué influencias se mencionan en relación al desarrollo infantil?
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En esta etapa, el infante busca objetos en:
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¿Cuál es uno de los conceptos tratados en la obra relacionado con las generaciones?
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La lateralización y las funciones cerebrales específicas del infante en esta etapa se caracterizan por:
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La imitación diferida depende de la localización de:
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¿Cómo se describe el crecimiento del peso y estatura del infante en esta etapa?
¿Cómo se describe el crecimiento del peso y estatura del infante en esta etapa?
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Qué partes abarca el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial según el contenido mencionado?
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Qué enfoque se utiliza para enseñar los conceptos dentro de los capítulos?
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Cuál es el propósito de los Indicadores de estudio mencionados?
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Qué material se reubicó en el capítulo 6 para enfatizar su prevalencia?
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Cuáles son los cuatro tipos de materiales mencionados en el contenido?
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Qué función tienen los Puntos de verificación en el contenido?
Qué función tienen los Puntos de verificación en el contenido?
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Qué característica pedagógica se menciona como parte del sistema de aprendizaje?
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Qué aspecto no se aborda de manera explícita en la organización del material?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la infertilidad es correcta?
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¿Cuál es una de las nuevas discusiones en relación a la nutrición durante el embarazo?
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¿Qué figura se ha incluido sobre el embarazo en el nuevo contenido?
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¿Cuál de las siguientes es una influencia prenatal discutida en el contenido?
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¿Qué aspecto del trabajo de parto ha sido revisado en el nuevo contenido?
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¿Cuál es un nuevo tema introducido en la discusión sobre epigénesis?
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¿Cuál es uno de los beneficios del parto vaginal discutidos en el nuevo contenido?
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¿Qué se ha actualizado respecto a la escala Apgar?
¿Qué se ha actualizado respecto a la escala Apgar?
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Study Notes
Desarrollo infantil: Puntos de referencia
- Desarrollo holístico: Abarca aspectos físicos, neurológicos, cognitivos, del lenguaje, emocionales, sociales, de género, de identidad y morales.
- Etapas de desarrollo: Desde el nacimiento hasta la adolescencia, se detallan los hitos y cambios en las diferentes áreas.
- Desarrollo temprano (neonatal): Crecimiento rápido de estatura y peso, desarrollo neurológico significativo, comunicación a través del llanto. Formación del yo como sujeto.
- Desarrollo durante los primeros meses: Aprendizaje a través de la habituación y el condicionamiento, reconocimiento de sonidos, y formación de apego con los padres.
- Desarrollo del lenguaje: Comienza muy temprano, con la comunicación mediante el llanto y progresivamente el desarrollo del lenguaje.
Enfoque del libro
- Enfoque cronológico: Describe el desarrollo a través de diferentes periodos infantiles. Esto permite comprender el desarrollo integral a lo largo de la vida.
- Capítulos: Organizados en 6 partes que abordan la historia, conceptos básicos, y aspectos físicos, cognitivos y psicosociales.
- Actualizaciones: Incluye información nueva sobre temas como la infertilidad, maltrato infantil, nacimientos múltiples, y las influencias culturales en la regulación emocional . Además cubre efectos de la política de un solo hijo en China.
- Representación de la Diversidad: Imágenes más representativas de la diversidad cultural.
Características pedagógicas
- Sistema de aprendizaje activo: Elementos que fomentan el aprendizaje activo, como Indicadores, Puntos de verificación y Preguntas de pensamiento crítico.
- Material diverso: Información desde El mundo de la investigación, el mundo cotidiano, el mundo social, y Alrededor del mundo.
- Evaluación del aprendizaje continuo: Indicadores de estudio al inicio de cada capítulo y Puntos de verificación para la autoevaluación.
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Description
Este cuestionario explora los hitos clave del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta la adolescencia. Aborda aspectos físicos, cognitivos y emocionales, así como el desarrollo del lenguaje y las etapas cruciales. Ideal para estudiantes y profesionales interesados en el desarrollo holístico del niño.
