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Questions and Answers
En el desarrollo cognitivo, los niños tienen más capacidad para regular la ______ y controlar los impulsos.
En el desarrollo cognitivo, los niños tienen más capacidad para regular la ______ y controlar los impulsos.
atención
La ______ progresa en todos los niveles, incluyendo semántico, sintáctico, fonológico, morfológico y pragmático.
La ______ progresa en todos los niveles, incluyendo semántico, sintáctico, fonológico, morfológico y pragmático.
lenguaje
Los vínculos ______ con padres, hermanos y amigos son fundamentales para el desarrollo social.
Los vínculos ______ con padres, hermanos y amigos son fundamentales para el desarrollo social.
afectivos
El juego ______ enseña a compartir y estimula el desarrollo del lenguaje.
El juego ______ enseña a compartir y estimula el desarrollo del lenguaje.
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Los niños a esta edad conocen y expresan ______ verbalmente.
Los niños a esta edad conocen y expresan ______ verbalmente.
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De 2 a 6 años, hay un aumento de 2 kg en el ______ y 5 cm en la altura por año.
De 2 a 6 años, hay un aumento de 2 kg en el ______ y 5 cm en la altura por año.
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El desarrollo motor grueso se mejora, lo que incluye caminar alternando los ______ y los brazos.
El desarrollo motor grueso se mejora, lo que incluye caminar alternando los ______ y los brazos.
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La ______ es más desafiante de dominar en esta etapa de la infancia.
La ______ es más desafiante de dominar en esta etapa de la infancia.
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Durante esta etapa, los niños muestran un pensamiento ______ que se centra en sí mismos.
Durante esta etapa, los niños muestran un pensamiento ______ que se centra en sí mismos.
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Los niños se vuelven más inquietos y atentos a todos los ______ ambientales.
Los niños se vuelven más inquietos y atentos a todos los ______ ambientales.
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Study Notes
Desarrollo Cognitivo (2 a 6 años)
- Mayor capacidad para regular la atención y controlar los impulsos.
- La memoria progresa con precisión.
- Desarrollo de diferentes niveles de lenguaje (semántico, sintáctico, fonológico, morfológico, pragmático).
Desarrollo Socioemocional (2 a 6 años)
- Conocimiento y expresión verbal de emociones.
- Fortalecimiento de vínculos afectivos con padres, hermanos y amigos, con bases sólidas de desarrollo social.
- El juego asociativo enseña el compartir, estimulando el desarrollo de la capacidad de resolver problemas y la cooperación.
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Description
Este cuestionario explora el desarrollo cognitivo y socioemocional de los niños de 2 a 6 años. Se aborda la regulación de la atención, el avance en la memoria y los diferentes niveles de lenguaje, así como la importancia de las emociones y el juego en el fortalecimiento de vínculos sociales. Ideal para educadores y padres que buscan entender mejor estas etapas clave.
