Desarrollo Artístico en la Infancia

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Questions and Answers

¿Cuál es la condición necesaria para la realización del arte abstracto?

La madurez emocional del niño

La capacidad de dibujar formas realistas

La existencia de conceptos abstractos (correct)

El dominio del lenguaje

¿Por qué los niños no realizan una pintura abstracta?

Porque no han desarrollado su lenguaje

Porque no tienen la habilidad de dibujar

Porque no tienen la capacidad de abstracción

Porque las formas estables que usan no son abstracciones de formas reales (correct)

¿Quién aplicó el término 'mándala' a las figuras geométricas dispuestas en organizaciones concéntricas?

Un artista abstracto

Un UNKNOWN autor

Un psicólogo infantil

Rhoda Kellogg (correct)

¿Cuál es la diferencia principal entre los mándalas y los soles?

Los soles carecen de líneas que se cruzan en el centro Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de los radiales?

Son agregados formados por muchas cruces centradas en un punto Signup and view all the answers

¿Por qué los mándalas, soles y radiales son importantes para la comprensión del arte infantil?

Porque suponen una importante ayuda para la comprensión del arte infantil Signup and view all the answers

¿Cuál es la relación entre la Teoría de la Gestalt y el arte infantil?

La Teoría de la Gestalt se enfoca en la percepción visual Signup and view all the answers

¿Cómo se pueden describir las formas geométricas dispuestas en organizaciones concéntricas?

Como mándalas Signup and view all the answers

¿Cuál de los trazados destacados de la etapa de nivel perceptivo es la primera curva sobre la que se ejerce un control permanente?

La espiral Signup and view all the answers

¿Qué edad aproximada se considera que aparece la cruz en el desarrollo del niño?

Entre 3 y 4 años Signup and view all the answers

¿Quién llevó a cabo un estudio exhaustivo sobre las formas organizadas o estructuras?

Rhoda Kellogg Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica más destacada de las estructuras según Rhoda Kellogg?

La posibilidad de ser memorizadas Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones es una de las estructuras básicas propuestas por Rhoda Kellogg?

Los diagramas Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes corrientes influenció en el planteamiento de Rhoda Kellogg?

El Estructuralismo Signup and view all the answers

¿Por qué son importantes las estructuras que los niños plasman en la etapa del garabato?

Porque forman la base de un lenguaje con el que construirán figuras representativas o figurativas Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones es un tipo de estructura básica propuesta por Rhoda Kellogg?

El mandala Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de los mándalas en el desarrollo artístico de un niño?

Servir como primer paso hacia el dibujo figurativo Signup and view all the answers

Aproximadamente a qué edad empieza a aparecer la realización de los soles en los dibujos de los niños?

A partir de los tres años Signup and view all the answers

¿Qué afirmación describe mejor la relación entre el mándala y el sol en el desarrollo del dibujo infantil?

Hay un paso del mándala al sol, no al revés Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a la estructura del sol en los dibujos de los niños?

Es un círculo con rayos que no se encuentran Signup and view all the answers

¿Por qué no se debe considerar el primer sol de un niño como la representación del Sol?

Porque carece de características de edad y sexo Signup and view all the answers

¿Cuál es la definición más precisa de una estructura radial?

Conjunto de líneas que emergen de un solo punto o área reducida Signup and view all the answers

En el contexto de las estructuras no figurativas, ¿qué papel tiene el sol?

Conduce a los primeros dibujos de la figura humana Signup and view all the answers

¿Cómo deben considerarse los garabatos en relación a la creación de un sol?

Evocan la forma de un sol pero no estimulan su creación Signup and view all the answers

Study Notes

Fases del arte infantil

Análisis de la fase de "pseudo-arte abstracto" en el desarrollo del niño, antes del dibujo figurativo.
Propone la existencia de un orden visual primario en toda mente humana, basado en la teoría de la Gestalt.
Los conceptos abstractos son distintos; el niño no produce arte abstracto auténtico, sino que crea formas estables derivadas de un desarrollo innato.

Mándalas

El término "mándala" proviene de las religiones orientales y se relaciona con figuras geométricas en organizaciones concéntricas.
Suelen tener una forma base de círculo o cuadrado segmentado por cruz o aspa.
Diferenciación entre mándalas, soles y radiales, con los primeros siendo más complejos al incluir líneas que se cruzan.
Los mándalas son cruciales en la evolución del garabato a dibujos figurativos.

Soles

Estructura simple, descrita como un círculo con múltiples líneas sin punto de encuentro.
Aparecen generalmente a partir de los tres años, tras la creación de agregados complejos.
No son una representación del Sol, sino una evolución de los garabatos; el primer sol no se asemeja a la representación de los astros.
Los soles son un puente hacia la representación de figuras humanas en el arte infantil.

Radiales

Se caracterizan por líneas que surgen de un único punto o área reducida, o combinaciones de cruz y aspa.
Los trazados destacados incluyen círculo, cuadrado, espiral y cruz.
La espiral se convierte en figurativa por su asociación con el caracol, necesitándose control continuo para su trazado.
La cruz aparece entre los 3 y 4 años, marcando una nueva forma de control y previsión.

Rhoda Kellogg y el estudio de grafismos

Kellogg investiga las grafías infantiles, diferenciando entre obras organizadas y no organizadas.
Se enfocó en cómo los niños crean estructuras memorables que les permiten desarrollar su lenguaje visual.
La clasificación de las estructuras infantiles incluye: Diagrama, Combinaciones, Agregados, Mándalas, Soles y Radiales.
Las estructuras del garabato son fundamentales para el desarrollo posterior de figuras representativas.

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Description

Explora el desarrollo artístico en la infancia, incluyendo la fase de pseudo-arte abstracto y la relación con la teoría de la Gestalt. Averigua cómo los conceptos abstractos influyen en la creación de arte abstracto.